天才的遺傳研究

天才的遺傳研究（英文：Genetic Studies of Genius），也稱特曼資優研究（英文：Terman Study of the Gifted）是一項自1921年開始還在進行的追蹤研究，研究主題是探究資優兒童長大成人的過程和特徵。

基本介紹

• 中文名：天才的遺傳研究
• 外文名：Genetic Studies of Genius 
• 研究對象：智力超常兒童
• 研究目的：智力超常兒童的成長過程和特徵

基本含義

天才的遺傳研究（Genetic Studies of Genius），也稱特曼資優研究（Terman Study of the Gifted）是一項自1921年開始還在進行的追蹤研究，研究主題是探究資優兒童長大成人的過程和特徵。這項研究是史丹福大學的劉易斯·特曼啟動的，已成為世界上現存持續時間最長的追蹤研究。

學者簡介

特曼·劉易斯（英文：Lewis Terman，全名Lewis Madison Terman），1877年1月15日出生於美國印第安納州詹森縣，1956年12月21日去世於加利福尼亞州帕洛阿爾托市，美國心理學家。

美國學者特曼·劉易斯

他出版了在美國廣泛使用的《個體智力測試》一書。

特曼於1910年加入史丹福大學教員，1916年成為教育學教授，那一年他出版了《智力測量》，這是他在斯坦福修訂和擴大早期法國開發的比奈-西蒙智力量表的指南。智力商數（IQ）是測試得分的標誌，它同時考慮了年齡和心理年齡，因此任何年齡的平均兒童的智商都是100。

研究概況

在第一次世界大戰期間，特曼為美國陸軍阿爾法和貝塔計畫中的第一個著名的群體情報測試做出了貢獻。1922年，他成為史丹福大學的心理學教授，一直留任到1942年退休。

1921年，他發起了一項全面的長期研究天才的計畫。研究對象是1528名智商超過140的加利福尼亞州兒童，他們接受了醫學、人類學和心理學的檢查，並從興趣、學術成就、讀書和已知遊戲等方面進行了描述。他繼續這項研究，直到35年後去世，那時他已經獲得了確鑿的證據，證明天才兒童比一般人更健康、更穩定。