大慶技師學院

大慶技師學院

?>大慶技師學院(原大慶石油高級技校,大慶石油工程職業學校),是國家級高級技工學校,國家級重點大專,省級示範性高級職業院校,同時也是大慶油田技術培訓中心。

基本介紹

  • 中文名:大慶技師學院
  • 英文名:DAQING  TECHNICIAN  COLLEGE
  • 簡稱:大慶技師學院
  • 創辦時間:2006年4月
  • 類別:公立大學
  • 所屬地區:中國大慶市
  • 校訓:技能為本、誠信做人
  • 學校地址:大慶市薩爾圖區火炬路118號
  • 郵編:163255
  • 黨委書記:王慶余
  • 院長:楊愛軍
學校簡介,現任領導,機構設定,系部介紹,開發系,焊接工程系,機電工程系,商務管理系,汽車工程系,計算機工程系,市場開發部,規章制度,課堂教學檢查考核細則,學生行為守則,學生日常行為規範,師資力量,學校特色及榮譽,

學校簡介

學校占地面積55萬平方米,建築面積16萬平方米,擁有固定資產1.5億元。現有教職工645人,具有6000人辦學規模,是一所面向東北石油、煉化企業和社會經濟發展的,集職業預測、職業培訓、職業技能鑑定、職業指導為一體,多功能、多層次、綜合性的高級職業技能人才培養培訓基地。
大慶技師學院(原大慶石油高級技校)始建於1981年,隸屬於大慶油田有限責任公司(大慶石油管理局),也是中國石油大慶培訓中心、大慶油田技術培訓中心。1996年,經勞動部、國家計委批准,為大慶石油高級技工學校;2005年被黑龍江省勞動和社會保障廳授予“黑龍江省高技能人才培訓基地”、“示範性高級技工學校”;2006年4月,經省勞動和社會保障廳批准,在大慶石油高級技工學校基礎上成立大慶技師學院;2008年1月,經黑龍江省人民政府批覆,成立大慶技師學院,2008年5月,被確立為第一批國家高技能人才培養示範基地。學院占地面積165萬平方米,建築面積13萬平方米,擁有固定資產1.6億元,具有5000人辦學規模,是一所面向社會經濟發展、區域經濟及石油煉化企業的,集職業預測、職業培訓、職業技能鑑定、職業指導為一體,多功能、多層次、綜合性的高級職業技能人才培訓基地。
學院擁有一支知識結構合理、教學和管理經驗豐富、教研和教改能力強、技能精湛的教師隊伍。現有教職工502人,本科以上學歷教師327人,其中有博士研究生2人,碩士研究生31人,高級職稱教師98人,雙師型教師72人,中級職稱教師153人,考評員70人,擁有一批高素質的專業帶頭人、骨幹教師隊伍。同時,學院還聘任一些知名的技師、高級技師擔任技能訓練的指導教師,保證技能訓練的質量。學院教學設施先進,擁有一流的理論教學、實驗教學、技能訓練、生產實習和技能鑑定相配套的教學場地和設施,擁有實訓室35個,訓練基地15個,教學用微機600餘台,圖書館藏書12萬冊,語音室、多媒體教室齊全。學院逐年增加教學基礎平台建設投入,現已實現了教學培訓手段的現代化。
學院在管理上在省內首家引進ISO9001質量管理體系,實行“七查一評”、“八教一訓”的準軍事化管理,成為全國職業學校推廣的管理模式。學生學習期滿,成績合格並通過職業技能鑑定,可獲得畢業證和職業資格證書。
學院堅持加強以長三角、珠三角、環渤海、東南沿海為主的外地就業市場開發和就業網路建設,通過“訂單式”和“直選式”等校企合作模式,不斷加大就業安置力度,與各企業建立了廣泛的聯繫,形成了以大慶、哈爾濱、大連、北京、天津、上海、廣州為中心向周邊地區輻射的就業信息網路,實現了供需互動,多渠道,多領域提供人力資源,形成畢業生遍布哈大地區、沿海開放城市的就業格局。近幾年,畢業生一次就業率達98%以上,2011年為98.2%,2012年為98.4%,2013年為98.4%,2014年為98.1%,2015年為98.5%。已經就業的學生以其紮實的基本功和良好的素質受到用人單位的好評,用滿意率達90%以上。為鞏固和提高學校“特色學校、區域強校、企業辦學典範”的地位提供有力的保證。

現任領導

王慶余:大慶技師學院黨委書記。
楊愛軍:大慶技師學院院長。

機構設定

六系一部:
開發系、焊接系、機電工程系、商務管理系、汽車工程系、計算機工程系、基礎部
機關科室
教學管理:
學工部
企業培訓:
市場開發部、井控培訓中心
教學輔助:
後勤服務公司、食堂科等部門。
第三產業:
汽車駕駛員培訓學校、康弘公司

系部介紹

開發系

油氣田開發系(以下簡稱開發系)成立於2000年4月,前身是教務部油氣田開發專業科,是一個面向油田開展油田主體專業崗前教育和油田員工崗位技能培訓為主的教學系部。油氣田開發系設有採油、油氣集輸、井下作業、鑽井、採油測試五個教研室,能夠承擔鑽井、採油、井下作業、集輸、測試、注聚工等相關專業的初、中、高級工以及技師、高級技師的培養培訓任務。
開發系擁有雄厚的師資力量,全系教師43人,其中20人具有雙師型教師資格。其中,研究生學歷5人、大學學歷30人、大專學歷6人;副教授、高級講師10人、講師11人;技師3人、高級工13人。
經過多年的建設和發展,開發系擁有完善的技能訓練條件,建有功能齊全的綜合性石油工程實訓基地。在東區實訓基地包括採油技能實訓場地、鑽井技能實訓場地、油氣集輸綜合實訓場地、井下作業實訓場地。採油實訓場地配備五部抽油機、一座5口井計量間;作業實訓場地配備作業機2台,作業井架2部,作業實訓井2口,其中一口是多功能井控模擬實訓井;鑽井實訓場地配備ZJ15 型鑽井井架1部及相關配套設備;油氣集輸綜合實訓場地建有一座油氣中轉站,包括罐區、泵房、計量間、配電室和主控室等。在西區實訓基地2014年新建了2000平方米的採油技能實訓中心和集輸技能實訓中心,兩個實訓中心所安裝的裝置及相關工藝流程都與油田生產現場一致,並具有一定的超前性。採油技能實訓中心安裝工藝管路組裝裝置、單井配水間到井口裝置、多井配水間到井口裝置、更換壓力表裝置、更換液位計玻璃管裝置、立(臥)式更換閥門操作裝置以及採氣井口裝置及流程、電動潛油泵井口裝置及流程、螺桿泵井口裝置及流程等。集輸技能實訓中心安裝了更換壓力表裝置、立(臥)式更換閥門操作裝置、立(臥)式更換閘板閥密封填料裝置、手割鋼管鋼鋸工位、測調機泵同心度工位、啟停離心泵工位、注塞泵及配套裝置、更換機泵潤滑油工位等。
在專業教材開發方面,開發系鼓勵教師深入企業調研,了解和掌握生產現場的新技術和新工藝並充實於教學當中,同時積極參與集團公司石油工人技術培訓系列叢書編寫工作,《採油工藝技術》《採油基本技能操作讀本》《油氣集輸工藝技術》等都成為油田操作員工的學習讀本。另外,主編或參編《採油生產常見故障診斷與處理》《油氣集輸技能操作讀本》《油氣集輸工藝技術》《原油計量交接體制探討》《實現原油體積計量可行性分析》《油氣井生產動態分析》《初級作業工》《油田開發》《井下作業井控技術》等教材都由專業出版社正式出版發行並套用於教學培訓當中。
在為油田企業搞好培訓服務的基礎上,開發系還積極發揮資源優勢,從1997年開始接受東北石油大學(原大慶石油學院)以及哈爾濱石油學院的石油工程專業學生進行認識實習,為石油大學累計培養4000多人次,為哈爾濱石油學院累計培養3900多人次。

焊接工程系

成立於2005年1月,前身是教務部化工與機電專業科,是面向油田和社會培養中級工、高級工和預備技師為主的教學系部。現開設焊接加工、冷作鈑金加工兩個專業,建有焊接實訓中心、冷作加工實訓中心。焊接加工專業在2005年、2012年被省人社廳評為名牌專業,2014年焊接加工專業、冷作鈑金加工又被評為品牌專業。焊接加工專業在2008年被國家人社部確定為國家高技能人才焊接新技術師資培訓基地,舉辦師資培訓班4期,培訓教師120人。
焊接實訓中心占地面積2000多m,總投資300萬元。內部建有國際標準的焊接工位間144個,配有各種焊接設備200台套。可完成手工電弧焊、CO2氣體保護焊、鎢極氬弧焊、纖維素焊條下向焊、機器人自動焊等中、高、技師項目的技能訓練任務。冷作鈑金加工教學中心占地面積1400多m,配有半自動切割機、液壓彎管機、萬向搖臂鑽床、多用台式鑽床、小型手動卷板機等多台設備,可完成鉗工、管工、鉚工等專業的技能訓練任務。
焊接工程系現有專職教師30人,其中副教授、高級講師11人,講師6人,高級技師2人,技師5人,碩士研究生4人,是一支具有理論教學與技能訓練融通合一的教學團隊。多年來,焊接工程系不斷深化一體化教學改革,不斷強化教師業務能力提升, 2015年2名教師在黑龍江省技工院校一體化教學設計和說課比賽獲得一、二等獎,3名教師在大慶市“十行業、百工種”企業職工焊接技能大賽中包攬前三名。
焊接加工專業的學生在各種技能大賽中碩果纍纍。2007年,學生時啟柱在國家技工院校技能大賽中獲得第5名。2010年,學生李天奇在黑龍江省第三屆技工院校技能大賽中獲得第1名。2011年,學生譚志雷在黑龍江省職業院校技能大賽中獲得第1名。2013年,學生王天明在“WELD CUP”國際焊接大賽中獲得鎢極氬弧焊第1名。 2015年,學生國喜慶和朱曉雷在黑龍江省職工焊接技術協會“校企”焊接技術比武中分獲第1、2名。2016年,學生刁目爽在參加第44屆世界技能大賽黑龍江省選拔賽中獲得第2名, 並代表黑龍江省參加國家預選賽。
焊接加工、冷作鈑金加工專業在辦學中長期堅持為區域經濟服務,為油田建設工程公司、採油廠、裝備製造集團和沃爾沃汽車製造公司等培養大批技能人才。同時堅持走出去的戰略,加強與哈電集團、大連船舶工程公司、上海滬東中華造船廠等多家中國名企,通過訂單培養、工學交替、用工合作等方式不斷深化校企合作關係,收到良好的辦學效果。畢業生深受企業歡迎,就業區域覆蓋哈大、環渤海、長三角、珠三角等地區。

機電工程系

前身是教務部化工與機械專業科,2000年4月,組建化工與機械工程系。2008年1月,學院對系部所屬專業進行調整,化工與機械工程系更名為機電工程系。
機電工程系是面向油田和社會培養機械加工、電子技術類技能人才為主的教學系部。現開設數控加工、車削加工、鉗工、電氣自動化設備安裝與維修、機械設備裝配與自動控制等專業,建有數控實訓中心、車工實訓中心、鉗工實訓中心、機電、電工類眾多實訓室、配電線路工技能訓練場等技能訓練場所,技能訓練設施完善,教學實力雄厚,為學生、學員練就過硬操作技能奠定了堅實的基礎。
機電系現有在職教師47人,其中有研究生學歷9人,大學學歷34人,高級職稱教師13人,國家級考評員3人。多年來,機電系注重學生綜合能力的培養,深化一體化教學改革,強化專業建設,強化教師業務能力提升,為油田及地方企業培養出了一批批的適用型技能人才。

商務管理系

成立於2000年4月,前身是教務部服務專業科,是面向油田和社會培養現代服務型技能人才的教學系部。設有烹飪、旅遊服務與管理、商品行銷3個教研室;現開設烹飪技術、酒店服務與管理、皮革加工與設計、物流管理四大專業。
商務管理系現有教師20人。其中高級講師3人,講師12人。同時具有高級技師資格2人,技師資格10人,企業培訓師1人,國家級專業考評員8人,“雙師型”教師達60%以上。
商務管理系擁有一棟1951m在省內處於一流水平的烹飪實訓基地,一棟由旅遊服務與管理、物流管理、皮革加工與設計及相應設備組成的1606 m的實訓樓,能夠同時滿足300名學生的教學及實訓需要。
多年的教學實踐,商務管理系依靠服務業的優勢,加大校企合作力度,在大慶賓館、九號院賓館、禾香一品、大連船舶明珠酒店、威海國際商務酒店、大慶蘇荷酒吧、大慶延鋒江森汽車部件系統有限公司等多家大型企業建立了校外實訓基地,為提高學生的職業、就業能力提供了可靠保障。
商務管理系始終堅持“崇德尚能、學以致用”的辦學方針,貫徹“工學結合、校企合作”的辦學理念,形成了緊密結合區域經濟發展、辦學特色鮮明,深受學生歡迎和用人單位認可的專業群,連續多年就業率達98%以上。
多年來,商務管理系注重學生能力的培養,深化一體化教學改革,強化教師業務能力提升,取得可喜的成績。培養的畢業生遍布大連、威海、廣東、北京、南京、哈爾濱、大慶等地區,深受用工企業的歡迎。

汽車工程系

成立於2012年3月,由學院所屬的汽車修理廠汽車修理業務與機電工程系汽車專業合併組建,開設汽車維修、汽車製造與裝配2個專業,其中汽車維修專業是學院的重點專業之一。汽車工程系面向國內一流汽車製造企業、大慶各大汽車修理廠及4S店、從事汽車製造與裝配、汽車檢測與維修等工作崗位。培養具有良好的職業道德和團隊精神,掌握紮實的現代汽車理論知識和較強實際動手能力、自主學習能力和創新精神的發展型技能人才。
汽車工程系擁有教學實訓汽車、電控汽油發動機實訓台 、燃氣混合動力柴油發動機實訓台、電控自動變速器實訓台、汽車底盤系統實訓台、車身電器系統實訓台、MPS系統、機器人基礎系統以及汽車基礎裝配訓練系統等各類實訓設備150台(套)。擁有汽車發動機、汽車底盤、汽車電氣、汽車故障診斷等實訓室8間、汽車製造與裝配實訓室2間,有建築面積1060平方米的汽車實訓中心1個,可進行汽車維修、汽車製造與裝配等專業的技能訓練和實操訓練任務。
汽車工程系積極加強與各大汽車製造企業的合作力度,創新教學模式,先後與沃爾沃汽車製造公司、吉利汽車製造公司、奇瑞汽車製造公司等簽訂校企合作協定,推薦畢業生到上述企業實習、就業;與奇瑞汽車製造公司進行“工學交替”校企合作,使學生更快更好適應企業需求;與吉利汽車製造公司進行訂單培養、定向就業,增強了學生就業的針對性。汽車專業學生具有良好的就業市場環境和廣闊的發展空間,面向全國各大汽車製造公司、大慶各大汽車修理廠、4S店實習、就業,畢業生一次就業率達98%以上。
汽車工程系具有一支知識結構合理、教學和管理經驗豐富、技能精湛的教師隊伍。現有教職工20人,具有高級職稱的3人,中級職稱的9人,雙師型教師12人。在教學中採用“校企合作、工學交替”的人才培養模式,秉承“質量第一、技能至上”的發展理念,積極開展一體化教學改革,使學生形成了企業需要的綜合職業能力。專業發展保持良好的勢頭,招生數量已連續三年保持全校第一,累計培養畢業生2000餘人,畢業生受到社會的廣泛認可。

計算機工程系

成立於2000年4月,現有教職工20人,其中博士研究生1人,碩士研究生2人,其餘都是本科學歷。其中高級職稱有副教授1人、副研究員1人、高級講師7人,中級職稱10人,初級職稱1人;教師隊伍中有省級名師3人,院級名師3人,國家級考評員12人,技師5人。教師共獲得省部級和市局級教科研成果30多項、公開發表論文50餘篇、出版教材10餘部。
計算機工程系設有計算機廣告教研室、計算機網路教研室、計算機套用教研室共3個教學班組和機房管理辦公室、綜合管理辦公室共2個管理班組。教學班組承擔計算機套用與維修、計算機廣告製作兩大專業的專業課教學及一體化課程教學改革任務,承擔全院計算機公共課的教學任務,履行屬地管理責任;機房管理辦公室負責公共機房日常管理與維護。在搞好教學工作的同時,承擔計算機操作員、文字錄入員、計算機套用、裝飾美工、企業相關工種的培訓等工作。
計算機工程系建有一體化照片拍攝加工與視頻製作、一體化美術基礎訓練、計算機網路、硬體維護維修、軟體編程、辦公設備維護、環藝設計、動漫設計、平面設計等專業實訓室9個,建有公共機房5個,所有專業課都採用多媒體教學。
計算機工程系積極開展校企合作辦學,與大慶服務外包產業園等多家IT企業開展校企合作,實現訂單培養,全部專業實施一體化教學模式,學生“在學習中工作、在工作中學習”,即學習的內容就是工作,通過工作來實現學習,強調在教學過程中以“做”為主線,貫穿“教、學、做”整個過程,抓住了技工教育的教學規律,讓技工教育回歸教育本質,促進了從知識教育向能力培養的轉變、從課堂教學向生產教學轉變、從書本教學向實踐教學轉變,推動了技工教育內涵發展。

市場開發部

成立於2003年1月,前身為培訓辦公室,是面向油田和社會以培養培訓高技能操作人才為主的綜合性培訓機構。市場開發部設有綜合辦、教學管理辦、社會培訓辦、企業培訓班、服務保障辦、職業技能鑑定站,年培訓人數達20000人次。現有教師27人,均為大學學歷。具有國家二級安全培訓、國家高技能人才培養基地、黑龍江省特種作業人員培訓、中國石油大慶職業技能鑑定中心信息鑑定站等培訓及鑑定類資質。
面向油田開展採油工程技術員、地質技術員、鑽井、採油、地質、井下作業、輸油、集輸、焊接、儀表、鉗工、管工、電工、泵修、班組管理、駕駛員安全、井下作業井控技術等油田公司主體和非主體20多個工種項目的初、中、高級工,技師、高級技師和兩級技能專家的培訓,具有開展技能提高培訓、素質提高培訓、技術員培訓、班組管理培訓、安全管理培訓、技術技能大賽培訓等多個專項培訓層次。面向社會開展技能人才素質提高培訓、創業培訓、失業人員培訓、畢業生就業培訓、地方企業新增員工培訓和復轉軍人培訓等能力,培訓工種主要有汽車駕駛、汽車鈑金與塗裝、汽車總裝、機械修理、數控、車工、管工、鉗工、焊接、計算機操作、烹飪、酒店管理、物流管理、皮革加工等。
市場開發部成立以來,堅持以服務百年油田為宗旨,注重培訓品牌建設和內涵建設,不斷提高教學、培訓質量和服務水平,高質量地完成的油田公司和市政相關部門、社會企業培訓工作和技能鑑定工作,得到送培單位、有關領導和學員的一致認可,培訓滿意率達90%以上。

規章制度

課堂教學檢查考核細則

1.任課教師對教學所用教具、工具準備不充分扣1分;
2.任課教師上課未帶進度計畫、教案、教材等,每缺一項扣0.5分;
3.任課教師上課不認真(如:看雜誌、閉目養神、坐著、接打手機、吸菸等與教學無關的行為)發現一人次扣1分;
4.任課教師課堂教學組織不當出現學生溜號、瞌睡、看課外書、玩手機、玩遊戲、離開課堂等與聽課無關的事情每人次扣0.1分;造成課堂秩序混亂扣2分;
5.任課教師上課遲到(鈴聲過後未進教室即為遲到)、提前下課5分鐘以內扣1分,5-9分鐘扣2分。10分鐘以上(含10分鐘)列為教學三級事故扣5分;任課教師擅自離開課堂5分鐘以內扣2分,5分鐘以上(含5分鐘)列為教學三級事故扣4分;
6.上課期間學生無正當理由隨意走動或外出,任課教師不干預的每1次扣0.2分;
7.任課教師填寫教學日誌不認真(如有意虛報學生出勤人數,隱瞞學生遲到、缺課、課堂違紀等現象)一次扣0.5分;
8.實訓課缺少安全教育環節的扣1分;
9.實訓課教師和學生不按規定穿戴勞保用品的每人次扣0.1分;
10.實訓/技能訓練場所教學區出現安全隱患未發現或發現後未及時採取整改措施,扣1分;
11.每個教學系部得分取該系部被檢查教師的平均分。

學生行為守則

學生應做到以下準則。
(一)遵紀守法,勤奮學習。
1.自覺遵守法律法規,維護社會安定,勇於同不良行為作鬥爭。
2.遵守校規、校紀、服從管理,保持良好的教學秩序。
3.明確學習目的、端正學習態度,堅持德、智、體全面發展。
4.勤學苦練基本功,努力學習基本理論知識和專業操作技能。
(二)尊敬師長,團結同學。
1.尊重教職員工,主動接受教誨和指導。
2.做到誠實守信,熱情待人。
3.團結同學,互助、互諒、互讓。
4.愛校、愛班,維護集體榮譽,積極參加集體活動。
(三)熱愛勞動,文明實訓、文明實習。
1.樹立正確的勞動觀念,熱愛所學專業,嚴格遵守行為道德,端正勞動態度。
2.遵守操作紀律,嚴守操作規程,做到安全實訓,完成生產實習任務。
3.愛護設備、工具,節約能源和材料,注重經濟效益。
(四)遵守公德,勤儉節約。
1.尊重他人人格、宗教信仰和民族習慣。
2.敬老愛幼、助人為樂。
3.維護公共秩序,愛護公共財產;節約水、電、糧食,不追求物質享受。
4.尊重父母,經常向父母匯報在校學習、訓練、生活、思想情況。
(五)自尊自愛,自立自強。
1.坐、立、走、行、讀書寫字姿勢端正。
2.加強自我修養,不斷完善自我,培養高尚人格。
3.愛惜自我,珍惜生命,促進身心健康。
4.養成獨立思考的習慣,學會獨立、正確處理問題。
5.做到自我規劃、自我發展,規劃自己的人生和職業生涯。
6.不參加賭博、封建迷信活動,不傳看黃色書刊、影像製品等。
7.自覺維護國家尊嚴和利益,不做有損國格、人格的事。

學生日常行為規範

學生應遵守以下日常行為規範:
(一)在校要統一穿校服、配戴胸卡。未經特別許可,不準身著便裝、不帶胸卡。
(二)在校內、外實訓時,必須穿勞保服裝進行學習和訓練。
(三)著裝要整齊、大方。不準不系衣扣、袒胸、露背;男生不準留長髮、剃光頭,不準畜鬍鬚;不準染髮及佩帶各種首飾(項鍊、耳環、戒指、手鐲等)。
(四)在教學區,不準穿拖鞋、不準使用手機等。
(五)行為要文明,不準打架、嬉鬧,不準帶管制器械,不準大聲喧譁、打口哨,不準起鬨、罵人,不準吸菸、喝酒,不準在校內談戀愛不準偷盜。
(六)在餐廳要排隊就餐。不準將飯菜帶進教學樓、宿舍樓;如確有病號須報樓管教師批准後,方可將病號飯帶入宿舍。
(七)在校學習期間,不準進“三廳、一吧” (歌舞廳、遊戲廳、檯球廳、網咖)。
(八)晚上要按時歸寢,住在指定房間、床位。不準夜不歸寢,不準私自串寢。
(九)要按時參加學院組織的文體活動、第二課堂和學習活動。
(十)不準在教室、宿舍從事打麻將及其它不正當的活動。
(十一)晚上可以到學院指定的地點參加有益的活動,不準影響其他班級學生的正常學習和生活秩序。
(十二)要按程式請、銷假。不準私自離校。
(十三)上、下樓梯時,要注意安全,靠樓梯右側通行。不準搶上搶下,以免發生意外。

師資力量

學院始終堅持理論教學、技能訓練、生產實習、科研開發為一體的辦學方向,並引進ISO9001質量管理體系,使學院管理與國際接軌。“七查一評”、“八教一訓”的準軍事化管理,成為全國職業院校推廣的管理模式。學院師資力量雄厚,教師擁有豐富的理論教學經驗和熟練的實踐技能。本科以上學歷教師208人,其中有博士生4人,碩士研究生28人,高級講師56人,雙師型教師100餘人,講師173人,擁有一支高素質的學科帶頭人、專業帶頭人、骨幹教師隊伍。學院教學設施先進,擁有一流的辦學條件。擁有實訓室54個,訓練基地28個,教學用微機600餘台,圖書館藏書12萬冊,語音室、多媒體教室齊全。學院逐年增加教學基礎平台建設投入,現已實現了教學培訓手段的現代化。

學校特色及榮譽

自2000年對外招生以來,在擴大招生規模、提高教學質量的同時,下大力氣在畢業生就業上做工作,與各企業建立了廣泛的聯繫,形成了以大慶、哈爾濱、北京、上海為中心向周邊地區輻射的就業信息網路,學生一次就業率達95%以上。其中機電類、化工類、計算機類、商飲服務類、焊接等人才需求量大的專業,就業率達100%。學院畢業生操作技能突出,在2004年全省職業學校技能大賽中,包攬電焊前7名,氣焊前3名,計算機第1名。其中3名參賽選手獲得技師資格證書,18名參賽選手分獲一、二等獎,獲得高級工資格證書。晉升為高級工以上人員比例居全省職業院校第一名。已經就業的學生以其紮實的基本功和良好的素質受到用人單位的好評。

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