大學堂:意識形態起源和影響

大學堂:意識形態起源和影響

《大學堂:意識形態起源和影響》是2010年世界圖書出版公司出版的圖書,作者是利昂·P·馬拉達特。

基本介紹

  • 書名:大學堂:意識形態起源和影響
  • 作者:(美)利昂·P·馬拉達特
  • 譯者:張慧芝,張露璐
  • ISBN:9787510017667
  • 頁數:337
  • 定價:¥42.00
  • 出版社:世界圖書出版公司
  • 出版時間:2010-04-01
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
編輯推薦,內容簡介,作者簡介,目錄,

編輯推薦

左派、右派、自由派,你是哪一派?
著眼意識形態的實踐特性:何謂政治意識形態?作者認為,政治意識形態通常是針對人民大眾的言簡意賅的陳述。劉蘇里稱,在現代社會,“人間神”向原子化的個人所做的直白而簡潔的“喊話”,形成了意識形態。故意識形態具有行動導向和民眾取向的性質。由之,《意識形態起源和影響(第10版)》不似同類書籍多偏重哲學思想的閘釋,而強調政治意識形態的實踐特性。對於每種意識形態,作者除了論述其主要理論思想,均輔以豐富的實例介紹,以揭示意識形態對世界政治與政策的影響。
從歷史角度解析意識形態:根據歷史順序,結合各個時期的經濟、社會、思想文化背景,闡述了自工業革命以來的主要意識形態,包括民族主義、自由主義、法西斯主義、社會主義、無政府主義等,並一直延伸到當下,介紹了20世紀後期逐漸興起的恐怖主義、女性主義、環境主義等,勾畫出近三個世紀中意識形態起源、發展、演變的歷程。
澄清關於政治立場的混亂:左派、右派、自由派這些概念在中國的政治生活中屢見不鮮,卻難有明確的涵義界定,與西方主流世界的定義亦往往偏離甚遠。作者提出_『政治光譜,將人們的政治態度從左到右劃分為激進主義、自由主義、溫和主義、保守主義、反動主義,而各種主要意識形態大體對應政治光譜的不同位置。由此,或可助讀者掃清在政治派別上的混亂和錯誤認知。
一視同仁的立場:對於發源於西方的主要意識形態,無論是自由主義、社會主義還是法西斯主義,作者均予以同等的看待和客觀的介紹。同時,對於今日正在開發中國家興起的、影響力相對較弱的意識形態,也辟專章論述。而對於世紀之交嶄露頭角的新意識形態如女性主義、恐怖主義,亦給予足夠的關注。
講述通往成熟社會之路中,行行色色的現代“意識形態”故事

內容簡介

《意識形態起源和影響(第10版)》初版於1970年,迄今已修訂至第10版,是一本適合政治學初學者的普及教材。作者從一個教師的角度出發,深入淺出地闡述了自工業革命以來的主要政治意識形態,包括民族主義、自由主義、無政府主義、社會主義、法西斯主義、恐怖主義、環境主義、女性主義等,給予讀者對意識形態的完整認識。
《意識形態起源和影響(第10版)》的一大特色在於注重從政治實踐的角度來探討意識形態。作者採用豐富的實例,結合具體的經濟、社會、思想文化環境,論述了意識形態的涵義、起源、演變、各種表現形式,以及它對世界政治與國際關係的影響。

作者簡介

利昂·P·巴拉達特(Leon P.Baradat),美國加利福尼亞州米拉科斯塔學院退休教授,曾獲1990年教師獎。擔任加利福尼亞社區大學學術理事會主席、加利福尼亞州立法議會教育顧問等。著有《蘇聯政治社會與理解美國民主》,以及多篇關於政治和教育的論文。
張慧芝,台灣著名翻譯家。台灣大學歷史學系畢業,台灣師範大學學士後教育學分班結業,台灣中山大學政治學碩士,現為台灣中山大學政治研究所博士候選人。譯著有《課程設計》、《人類發展——兒童心理學》、《人類發展——成人心理學》、《多元社會的民主》、《選舉制度與政黨體系》等。
張露璐,中國人民大學馬克思主義學院中共黨史系2009級博士。

目錄

序 意識形態及其起源
前言
第一章 意識形態概述
一、意識形態的發展
1.1 意識形態的起源
二、意識形態的定義
1.2 “意識形態”一詞的起源
1.3 “意識形態”的當代定義
1.4 意識形態與哲學
問題討論
延伸閱讀
第二章 政治態度光譜
一、政治光譜
二、變革或政策選項
2.1 激進主義者
2.2 自由主義者
古典自由主義與當代自由主義
2.3 溫和主義者
2.4 保守主義者
2.5 反動主義者
三、價值觀或個人哲學
四、動機
五、政治光譜的改變
六、個別政策
2.6 外交政策
2.7 國內政策
問題討論
延伸閱讀
第三章 民族主義
一、民族主義的重要性
3.1 民族與國家
3.2 民族國家
3.3 國家起源論
自然說
武力說
神權說
君權神授論
社會契約論
二、民族主義的歷史
三、民族主義的理論
問題討論
延伸閱讀
第四章 民主理論的演進
一、民主的意義
二、民主政治的早期歷史
三、社會契約
四、後期的社會契約論哲學家
霍布斯
4.1 洛克
自然法
私有財產
洛克的社會契約觀
政府的性質與功能
4.2 盧梭
社群
有機社會
經濟和政治體系
問題討論
延伸閱讀
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