大分湖

《 大分湖 》1923年11月15日在莘塔(江蘇)創刊,月刊,每月十五日發行,編者、出版者不詳,1925年停刊,共出14期,後由《新莘塔》繼承。屬於綜合性文化教育刊物。本刊主要撰稿人有柳亞子、凌莘子、陳去病、更生、煥文、張仲友、陳壽熊(子松)、瑩中、譜經、王玄穆等。

基本介紹

  • 中文名:大分湖
  • 類別:綜合性文化教育刊物
  • 創刊時間:1923年
  • 出版周期:月刊
辦刊宗旨,欄目方向,文化傳統,

辦刊宗旨

該刊宗旨為整理舊掌故,鼓吹新思潮,是江蘇省吳江縣的地方性報紙,內容以吳江縣為主,反映地方行政教育問題,刊有教育界新聞、詩詞及遊記類文學作品。

欄目方向

主要欄目有論文、紀事、文苑、雜俎、閒評、通信等。特別是論文一欄,載有《民國十三年本縣教育行政在新聞界宜有正當之援助和督察》和《教育局董事問題和第六學區之關係》等文章,展現了民國時期吳縣地方文化教育上的情況,有一定史料價值。
它對研究當時的新思想、新文化教育有重要的意義和作用。本刊登載的文章也是著重文化教育方面的,主要代表作有《關於心理上的聲學問答》、《社會化與化社會》等,介紹了教育界的發展趨勢和基本走向,還有一些地方性的家族沿革,如《莘塔凌氏家乘》、《柳寅伯先生墓表》等,而《海天新樂府自敘》、《癸亥除夕》等文章則向讀者展現了當地的生活及風俗習慣;刊登的遊記如《近遊記略》和閒評文章《小人和君子》、《偽氣》等,有助於了解其地理範圍和對當時社會風氣的把握。這些文章都能在一定程度上反映時代特徵,既有理論性較強的論文,也有敘述性的紀事和通信,更有相對活潑的遊記和閒評,雅俗共賞,可讀性較強。該刊作為綜合性的文化教育刊物,對研究當時江蘇吳縣的文教事業有重要的史料價值。

文化傳統

發刊詞(亞子)
莘子寫信來,說大分湖月刊出版了,要我做發刊詞,我對於分湖,有歷史上的關係,不能拒卻他不做,但是講些什麼呢?讀者諸君!且聽我慢慢道來!
莘子說:“大分湖是根據鄉先輩迮青厓先生底主張的”,那末,我先把青厓先生的主張來講。原來我們分湖的志乘,第一部是葉天寥先生的湖隱外史,第二部是瀋北谿先生的分湖志。湖隱外史是葉氏一家言,又殘缺了許多,大概中間排滿的話頭,都被天寥不肖兒子橫山刪掉,所以是一部不完全的書。分湖志呢?我看他具體而微,體例也很不錯,不過他對於疆域的範圍,定得小一點罷了。青厓先生是戛戛獨造的奇才,他不滿於湖隱外史,也不滿於北?的分湖志,他想另外做一部他自己的分湖志出來。他所定疆域,是東以金澤為界,南以西塘為界,西以黎里為界,北以周莊為界,那自然比天寥北谿擴大得多了!
大分湖三個字,實在是我杜撰出來的。我前年想重修分湖志,因為北谿那部太簡略,而小識又是補且隙漏,做縣誌的附庸,和我獨立的性質,有些不合,所以也想自己創造一部。曾和老友沈長公商量,問他定一個什麼名稱才好?他說可以叫做分湖全志,或者叫大分湖志,都是很確當的。後來志沒有修成功,我卻先做一篇游分湖記,記中對於疆域的範圍,曾經有個計畫……自從這篇遊記一出,大分湖三字,差不多成了固定的名詞,莘子說根據?青厓,我看還不如老實說根據柳亞子罷!
我的大分湖志,還沒有削稿,而莘子發起的大分湖月刊,居然出版了,我不勝崇拜而又慚愧。大分湖月刊的宗旨怎么樣呢?我以為應該整理舊掌故,鼓吹新思潮,而對於地方上行政教育的腐敗,土豪惡棍的橫恣,都應該切實監督,嚴正討伐,不要做寒蟬仗馬的報紙,那才不辜負大分湖三字的好名詞呀!
分湖的中心點,要算盧墟,而社會的墮落,第一把交椅也要推盧墟,旁的且不講,試看分湖先哲祠的爭論,起而主持正義的,有吳江旅寧同鄉會,有全邑各公團各有名人物,而盧墟本地人,除了幾個最少數優秀分子以外,都坐觀成敗,不發一言,那不是人心死盡的特徵嗎?本來是非不明白,還不是社會的大患,明明曉得是非所在,而牽於情面,卻於勢力,顛倒於萬惡的金錢,不敢捫著良心說話,那才是大患哩!陰霾的天氣,非霹靂一聲,不足以資震盪,危殆的病症,非芒硝重劑,不足以起暝眩。楊椒山先生道:“鐵肩擔道義,辣手著文章”,我希望大分湖月刊,總要有這等精神才好,不然,犧牲有用的腦筋,糟蹋好紙好墨,又何苦來呢!

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