多元智慧型快樂童話

內容介紹

本書以“多元智慧型”理論為依據，以新穎的版面設計，精彩的故事內容和豐富的遊戲活動，全面開發兒童多元智慧型。書中的每個板塊都雅槳滲祝是根據孩子和認識規律和特點來設計的。本書既能讓孩子享受閱讀的快樂，又可以獲得智慧型的立體發展。

多元智慧型培養天才兒童，童話故事創造快樂童年。

親愛的家長朋友，您了解您的孩子具備哪些智慧型特點嗎？你能正確地引導孩子發展各種智慧型嗎戀企祝市重膠？那么，讓我項犁們從這本書開始，開發孩子潛在的智慧型吧！

多元智慧型理論是目前世界上的兒童教育理念滲臭旋，由美國哈佛大學教授霍華德·加德納提出。主張“每一個孩子都具有可開發的智慧型，具有巨大的可待挖掘的潛力。”

1 權威幼兒教育專家根據最新幼兒教育理念，精心策劃和編排。

2 以開發和培養幼兒的語言智慧型、音樂智慧型、數學邏輯智慧型、肢體運動智慧型、內省智慧型、人際關係智慧型、空間智慧型、自然觀察巴悼頸戰智慧型為主要目標，讓孩子具有積極、樂觀的人生觀與智慧型觀。

3 板塊式練擊海龍習既簡單又不乏趣味性，是真正意義上的寓教於樂。

4 精彩紛呈的小遊戲有利於提高幼兒的綜合智慧型和思維能力。

5 抓住開發幼兒智力的關鍵期，挖掘孩子的潛在能力，培養孩子的綜合能力。