塗懷京

塗懷京,博士,福建師範大學教育學院副教授、碩士生導師。學術與社會兼職:福建省陶行知研究會副秘書長,中國陶行知研究會理事

基本介紹

  • 中文名:塗懷京
  • 國籍:中國
  • 職業:福建師範大學教育學院副教授
  • 性別:男
基本信息,科研簡況,

基本信息

聯繫方式
通訊地址:福建·福州·福建師範大學教育學院
研究方向
主要從事中國教育史和教育法學研究。
學習經歷
1998年獲華中師範大學教育學碩士學位,2003年獲華東師範大學教育學博士學位,2005年赴美國北亞利桑那大學教育學院訪學。
教學工作
擔任過多屆本科生、研究生《中國教育史》、《中外教育論著選讀》、《中華人民共和國教育史》、《教育法學》等課程的教學。

科研簡況

出版學術專著《新中國中國小教師法規研究—兼“能位教育”引論》,主編、參編教育著作及詞典多部,主持或參與省、廳、部級教育課題多項,獨立和以第一作者發表在《生活教育》、《安徽史學》、《教育史研究》、《福建師範大學學報》、《教育評論》等學術刊物上的專業論文數十篇,如“中華教育改進社對1920年代教育科學化的貢獻”、“從爭鳴到復興:陶行知教育思想研究述評”、“陶行知學習能力培養思想探析”、“陶行知的‘常能’與赫爾巴特的‘統覺’”、“胡適出掌中國公學的實績”、“胡適教育法制思想探析”、“胡適論讀書方法”、“胡適自主學習能力培養思想論析”、“毛澤東的教師觀”、“能位教育淵源論略”、“能位教育與教育法制建設”、“追尋教育實驗先賢們的足跡”、“中國小教師資格法規特色探略”、“我國中國小教師法規建設的歷史成就”、“教育家型校長四要素”、“當代素質教育改革的評判標準”等等,其中多篇為《人大複印資料》全文轉載。主要研究陶行知教育思想、胡適教育思想、先秦教育思想史、新中國教師法制史,主倡“能位教育”暨“統能學習”。

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