國際科學引文資料庫 (Database of International Science Citation，簡稱 DISC) 是國家科技圖書文獻中心（National Science and Technology Library, 簡稱NSTL）投入建設的集文獻發現、引文連結、原文傳遞為一體的服務系統。
基本介紹
- 中文名：國際科學引文資料庫
- 外文名：Database of International Science Citation
- 簡稱：DISC
- 性質：國家科技圖書文獻中心
系統簡介,系統說明,
系統簡介
國際科學引文資料庫（Database of International Science Citation）
系統介紹
DISC收錄全球出版的3000餘種核心期刊（2006-2007年收錄期刊1000餘種），覆蓋自然科學、醫學、工程技術各領域，在全國範圍內為用戶提供參考文獻檢索、原文傳遞、參考諮詢服務。DISC自2006年開始建設，目前引文數據已累積3000餘萬條，並不斷更新數據。 通過參考文獻查找信息，是快速掌握研究進展、學科發展的重要途徑之一。參考文獻將眾多的論文有機地組合在一起，呈現出論文之間的學術聯繫，利用參考文獻檢索是拓展信息資源的有效方法。您可以通過DISC的檢索，了解您關注的科學研究進展和相關文獻，擴大信息獲取範圍，獲得一批有價值的文獻資源。
系統說明
系統相關介紹
相關名詞解釋
參考文獻：指本文（來源文獻）所引用的文獻；
引證文獻：指引用本文（來源文獻）的文獻；
相關文獻：指與本文（來源文獻）相關的文獻，分為作者相關、關鍵字相關和參考文獻相關；
作者相關：指與本文（來源文獻）的作者共同發表的文獻。可以在作者相關選項的彈出作者列表中選擇作者，選擇一個作者，表示檢索所選擇的作者發表的所有文獻，選擇兩個或以上的作者，表示檢索所選擇的兩個或以上作者共同發表的所有文獻；
關鍵字相關：指與本文（來源文獻）的關鍵字共同出現的文獻。可以在關鍵字相關選項的彈出關鍵字列表中選擇關鍵字，選擇一個關鍵字，表示檢索所選擇的關鍵字的所有文獻，選擇兩個或以上的關鍵字，表示所選擇的兩個或以上關鍵字共同出現的所有文獻；
參考文獻相關：指與本文（來源文獻）具有共同參考文獻的文獻；
耦合度：本文（來源文獻）與其他文獻具有共同參考文獻的之間的關係為文獻耦合，其中共同參考文獻的篇數為耦合度篇數；
出版時間：指本文（來源文獻）發表的時間；
被引時間：指本文（來源文獻）被引用的時間。
來源期刊遴選方法說明
國際科學引文資料庫項目組以國家科技圖書文獻中心（NSTL）成員單位訂購的印本期刊為基礎，採用文獻計量學方法，參考國內外引文資料庫來源期刊的遴選方法，以學科性、核心性和適用性作為確定國際科學引文資料庫（以下簡稱DISC）來源期刊的三項基本原則，並廣泛徵求有關專家的意見後，形成了DISC來源期刊列表。
期刊遴選指標為NSTL外文期刊文摘資料庫訪問量指標、全文請求量指標、期刊引用指標、摘引指標，其中期刊引用指標數據來自於SCI資料庫及中國科學引文資料庫（CSCD），摘引指標來自於國際重要的110個二次文摘資料庫。指標計算方法如下：
統計2003—2005年度每種期刊在NSTL網路服務系統中的文摘訪問量和全文請求量。 對全文請求量進行加權處理。用每種期刊的全文請求量×權值，得出加權後的全文請求量。權值計算方法為：文摘訪問總量/全文請求總量。計算結果，權值為22.89。 將每種期刊的文摘訪問量和加權後的全文請求量相加，得出每種期刊在03-05三年期間的用戶利用分值。將用戶利用分值按降序排列，選出前3000種期刊。 將每種期刊的用戶利用分值按照降序排列，根據其分值占總分值的百分比累計後，分為5個區段，即：期刊分值占總分值的百分比累計到第一個20%時，該區段的期刊得分為5分；期刊分值占總分值的百分比累計到第二個20%時，該區段的期刊得分4分，依次類推，最後一個20%區段內的期刊得分為1分。 根據SCI、中國科學引文資料庫2001—2004年中國科學家引用外文期刊的品種及頻次統計，依期刊引用頻次降序排列後，累計每種期刊的引用百分比，分為5個區段並賦予5—1分（方法同第4點）。得到每種期刊的用戶引用分值。 根據每種期刊被重要二次文摘數據收錄的次數計算其分值，賦予每種期刊5—1分。得到摘引指標分值。 為突出用戶在使用文獻中的行為特徵，將用戶利用分值給予60%的權重；用戶引用分值給予30%的權重；二次文摘引用分值給予10%的權重。即：
期刊總分值 = 用戶利用分值*60% + 引用分值*30% + 二次文摘分值*10%，最後得到期刊總分值
將期刊總分值降序排列後，通過期刊學科分布情況，做進一步遴選。來源期刊涉及數學、物理、化學、天文學、地理科學、生物學、農業科學、基礎醫學、藥學、預防醫學、一般工業技術（含材料學）、無線電與電子技術、計算機科學、金屬學、環境科學等學科領域。
