國學金故事:學·影響中國人的十大漢字

國學金故事:學·影響中國人的十大漢字

《影響中國人的十大漢字:學》通俗易懂,以一個字展開一系列的故事,將國學文字與漫畫相映成趣,讓孩子輕鬆讀故事,潛移默化明道理!是一套供中、高年級學生課外閱讀的華語漢字文化類通俗讀物;並適合海外華人子弟學習母語文化的需求,同時兼顧海外非華語為母語的一般群體學習華語漢字的需求。

基本介紹

  • 中文名:國學金故事:學·影響中國人的十大漢字
  • 出版社:台海出版社
  • 頁數:115頁
  • 開本:16
  • 作者:馮夢月 丁卉
  • 出版日期:2012年11月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787516800294, 7516800295
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基本介紹

內容簡介

《影響中國人的十大漢字:學》由13所大學教授、武學七大掌門、網站總裁、著名青春作家、雜誌主編等聯名推薦!展現的是90後眼中的國學,嶄新的國學理解面貌!有中學留學女生倡導的國學啟蒙閱讀,符合當下的學習國學熱潮!並且得到了共青團中央、教育部、文化部領導的讚許!

作者簡介

馮夢月,1991年生於南京,屬於90後中的老大一族。5歲時,《安徒生童話》全套就熟記於心,對《二十四史》、《論語》、《道德經》,也耳熟能詳。8歲發表處女作。從國小到現在,已在全國各類報刊雜誌發表作品20餘萬字。主要作品有隨筆《和帥哥接觸的後果》、《越南少年》、《轉校新感覺》、《我的伊拉克同桌》、《迷失在柏林捷運里》和《六上萬湖》,以及四幕荒誕劇《蜘蛛月季花》。正在創作長篇小說《我在德國讀中學》。
丁卉,1992年出生於九省通衢的武漢。江城的嚴寒酷暑孕育了血脈里的熱情,而楚國的人傑地靈又滋養著骨髓中的知性。國小時代寫有武俠小說《鬱郁落葉飛》和奇幻小說《永遠》;國中寫下《兩兩相忘》;2007年武漢市中考狀元。曾獲得新加坡故事擂台賽第一名;新加坡中學生華文創作比賽詩歌組外籍第一名;現就讀於新加坡萊佛士初級學院。自幼與文字為伍,想像力比個頭大。對歷史,崇敬多於熱愛;對文學,享受多於嚮往;對哲學,思考多於實踐。在時代的大洪流中過著幸福的小日子。是康德的好兄弟,梵谷的新學徒,福樓拜的小知己。閒來無事,寫點小說,看點電影,研究一下生物學或者擺弄一下木吉它。在單調之中尋找豐富,也在豐富之中享受單調。

專業推薦

媒體推薦

曲阜師範大學 崔茂新教授
當外國人給你講,在他們的世界,聖潔的人被稱為天使時,你告訴他,《國學金故事》里,中國人有很多比天使還聖潔的美德。
峨眉派掌門 吳信良
歷經千年的歷史,美譽經傳的名仕,永不泯滅的良知,《國學金故事》讓你一生受益。
武漢歸元寺方丈 隆印法師
一花一世界,一葉一如來。一世一個理,盡在《國學》中。
盛大文學公司執行長 侯小強
人類的發展離不開文學,文學中的國學是思維智慧的起源地。
騰訊圖書頻道主編 沈瀚濤
循循善誘,潛移默化,《國學金故事》帶你在看美妙的圖畫故事的同時,認識更多的名人志士。
新浪圖書頻道主編 陳詩瑩
情節引人入勝,語言生動有趣,人物形象栩栩如生,配以精美的圖畫,給讀者以心靈的啟迪和文學薰陶。
天涯圖書頻道主編 張樸素
如果你看到這本書,卻沒有將它買下來,那么這將是你的損失。

名人推薦

當外國人給你講,在他們的世界,聖潔的人被稱為天使時,你告訴他,《國學金故事》里,中國人有很多比天使還聖潔的美德。
——曲阜師範大學崔茂新教授
歷經千年的歷史,美譽經傳的名仕,永不泯滅的良知, 《國學金故事》讓你一生受益。
——峨眉派掌門吳信良
一花一世界,一葉一如來。一世一個理,盡在《國學》中。
——武漢歸元寺方丈隆印法師
人類的發展離不開文學,文學中的國學是思維智慧的起源地。
——盛大文學公司執行長侯小強
循循善誘,潛移默化,《國學金故事》帶你在看美妙的圖畫故事的同時,認識更多的名人志士。
——騰訊圖書頻道主編沈瀚濤
情節引人入勝,語言生動有趣,人物形象栩栩如生,配以精美的圖畫,給讀者以心靈的啟迪和文學薰陶。
——新浪圖書頻道主編陳詩瑩
如果你看到這本書,卻沒有將它買下來,那么這將是你的損失。
——天涯圖書頻道主編張樸素

圖書目錄

學(題記)1
學的真諦(丁卉)1
師曠喻學1
蘇秦刺股4
自編“草書”7
鑿壁偷光10
孫敬懸樑13
書鋪站讀16
隔籬聽書19
高鳳護麥22
牧豬聽課25
負籍斷酒28
三餘讀書31
刮目相看34
瓊林學醫37
浪子好學40
左思寫賦43
葛洪燃木46
賣身求學49
孫康映雪52
車胤囊螢
依缸習字
隨月夜讀
菩薩顯靈
一字之師
公權練字
馬廄宰相
韓乾學畫
柿葉練字
禿筆成山
賈島苦吟
韓建認字
江郎才盡
七錄書齋
應星買書
千里釋疑
戴震問師
讀萬卷書,行萬里路
化名拜師
我的留學夢(丁卉)

序言


學習是一件苦差事?每天起早貪黑,要上各種課程,做各門課的作業,參加大大小小的各種考試,而且似乎沒完沒了?沒錯,學習就是一件沒完沒了的事情,古人就說了:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。古代那些“懸樑刺股”、“囊螢映雪”的故事,聽起來總是那么苦澀艱辛。
然而,學習本身並不是痛苦的,學習本是一件快樂且讓人滿足的事情。學習可以帶你暢遊知識的海洋,帶你與古人對話,與現代人聊天,豐富了你的精神世界。難道蘇秦刺骨、孫敬懸樑、匡衡鑿壁、孫康映雪、車胤囊螢苦讀的時候,會覺得自己是痛苦的嗎?肯定不是。雖然他們肉體上沒有得到舒適的享受,但是他們的精神是愉悅和滿足的。
現在,青少年朋友們都有很大的學習壓力,往往是為了考試而硬著頭皮去學習,難免會覺得學習的過程很痛苦累人。當你認真思索過學習的目的其實不是為了考試,不是為了讓父母開心,而是為了增加知識,使自己變成一個堪稱智慧的人,那么,你的學習態度將會變得積極向上。
不妨讀讀本書中的故事,看看古人是如何在物質匱乏、生活條件艱苦的環境中快樂學習的。讀了他們的故事,你就會變成一個快樂的讀書人。

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