《和諧溝通心靈美》是《中國夢 教育夢 學做美麗中國人》系列圖書中的一冊，《中國夢 教育夢 學做美麗中國人》系列圖書是教育部職教司、中國成人教育協會、高等教育出版社力薦之作，由國家一級出版社高等教育出版社出版，並申報了國家重點出版物出版基金，由霍起弟、金正昆、劉瑞璞、鄒翃燕知名專家親自操刀主筆，各主編結合以往諸多著作之精髓，修正或完善內容。
溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程，以求思想達成一致和感情的通暢。交流溝通是人類行為的基礎。交流溝通涉及到各式各樣的活動：交流、勸說、教授以及談判等。我們每一個人交流溝通是否能準確傳達出自己的願望或對某事不予贊同的態度？如何在這些活動中遊刃有餘，並培養出高效溝通所需的技巧？ 溝通的成功與否，與其說在於交流溝通的內容，不如說在於交流溝通的方式，更在於心的交流。要成為一名成功的交流者，不僅取決於交流的對方認為您所解釋的信息是否可靠而且適合。更在於你是否誠心交流，並且是否能夠善於站在對方角度考慮並進行有效表達。
基本介紹
- 書名：和諧溝通心靈美
- ISBN：978-7-04-038542-7
- 定價：25元
- 出版時間：2013年10月
出版信息,內容簡介,圖書目錄,社會影響,作者簡介,創作背景,
出版信息
《和諧溝通心靈美》圖書由高等教育出版社出版，出版日期：2013年10月，ISBN：978-7-04-038542-7，總字數：160千字，定價：25元，叢書總策劃：龍傑，圖書主編：鄒翃燕，責任編輯：姚云云，封面設計：為龍教育圖書工作室。
內容簡介
《和諧溝通心靈美》從中華傳統文化里汲取養料，並關照現代社會的實際需求，從社會交往的角度提出了“敬”、“信”、“義”、“智”四個關於個人修養觀念的完整溝通體系，以樹為喻，敬為根基，信為筋脈，義為主幹，智則為枝葉。敬虔則根深，信誠則筋強，義正則乾實，智通則枝繁。
在具體的闡釋中，把“遞弱代償”的哲學思想貫穿其中，使修身的傳統觀念煥發出了新的活力。並對一些觀念提出了全新的解釋，例如，素質，自信、誠信和信仰的關係，智、慧和聰明的區別，義利之辨等。又從家庭、職場和社交的角度對“敬”、“信”、“義”、“智”四個字作了深度詮釋。
圖書目錄
《和諧溝通心靈美》目錄
第一章 學會敬，讓你的人生進退有據 …………………………………………………1
第一節 敬的家庭篇 ………………………………………………………………………3
一、夫妻相處，敬意存心間………………………………………………………………3
二、尊敬孩子才能教育好孩子……………………………………………………………12
三、孝敬父母從心敬開始…………………………………………………………………16
第二節 敬的職場篇 ………………………………………………………………………19
一、尊重他人才能贏得他人的尊重………………………………………………………19
二、讚美和鼓勵比批評更有效……………………………………………………………22
三、尊重與提意見…………………………………………………………………………27
四、稱呼中有玄機…………………………………………………………………………30
第三節 敬的社交篇 ………………………………………………………………………34
一、口舌之快不可逞………………………………………………………………………34
二、尊重他人是溝通的第一步……………………………………………………………39
三、把他人放在心上………………………………………………………………………44
四、遵守禮儀，表現敬意…………………………………………………………………47
五、互相尊敬才能建立有效溝通…………………………………………………………49
第二章 學會信，讓你的人生有所堅守……………………………………………………53
第一節 信的家庭篇 ………………………………………………………………………55
一、了解伴侶，讓愛有空間………………………………………………………………55
二、最深厚的信任，是讓孩子做他自己…………………………………………………60
三、 信任， 父母對孩子最給力的滋養…………………………………………………63
四、信任，從培養孩子參與家庭事務開始………………………………………………67
第二節 信的職場篇 ………………………………………………………………………71
一、誠信，讓職場更簡單…………………………………………………………………71
二、實話實說為上策………………………………………………………………………72
三、信譽是職場立身之本…………………………………………………………………75
四、展現自信，讓人更信任………………………………………………………………77
五、修煉內心，提升自信…………………………………………………………………80
第三節 信的社交篇 ………………………………………………………………………85
一、坦誠拉近人與人之間的距離…………………………………………………………85
二、誠信的人才能贏得尊重………………………………………………………………88
三、自信讓溝通更有力量…………………………………………………………………93
四、做好準備再溝通………………………………………………………………………97
第三章 學會義，讓你的人生釋放光芒 …………………………………………………103
第一節 義的家庭篇………………………………………………………………………105
一、恩和義是好婚姻的陽光雨露…………………………………………………………105
二、傳遞正能量，愛孩子有新意…………………………………………………………110
三、女人在婚姻中做好自己，互利共贏…………………………………………………114
四、珍惜緣分，同舟共濟，做快樂的一家人……………………………………………117
第二節 義的職場篇 ………………………………………………………………………120
一、義讓合作長久…………………………………………………………………………120
二、職場中對自己的義……………………………………………………………………123
三、義讓合作超越競爭……………………………………………………………………128
四、創新突破是大義………………………………………………………………………130
第三節 義的社交篇 ………………………………………………………………………133
一、雪中送炭與錦上添花…………………………………………………………………133
二、自利利他，雙贏為美…………………………………………………………………136
三、平等交往，義字在心…………………………………………………………………140
四、面對困境有所為………………………………………………………………………144
第四章 學會智，讓人生自在圓融……… ………………………………………………149
第一節 智的家庭篇 ………………………………………………………………………151
一、用智慧呵護家人………………………………………………………………………151
二、智慧女人，盡情綻放女人味…………………………………………………………153
三、智慧男人，用幽默表達智慧…………………………………………………………157
四、智慧處理婆媳關係……………………………………………………………………160
第二節 智的職場篇 ………………………………………………………………………163
一、職場談話的智慧………………………………………………………………………163
二、運用智慧處理職場關係………………………………………………………………165
三、做個高效人士…………………………………………………………………………169
四、清楚自己的許可權和能力………………………………………………………………173
第三節 智的社交篇 ………………………………………………………………………176
一、通權達變不固執………………………………………………………………………176
二、禮以順人心為本………………………………………………………………………180
三、人際交往和為貴………………………………………………………………………184
四、幽默是種大智慧………………………………………………………………………190
社會影響
《中國夢 教育夢 學做美麗中國人》系列圖書由霍起弟、金正昆、劉瑞璞、鄒翃燕等著名專家擔任各書主編，由高等教育出版社出版並申報國家重點出版物出版基金，也是2013年全民終身學習活動周（由教育部職業教育與成人教育司、中國教科文全委會秘書處、中國成人教育協會等共同主辦）高等教育出版社力薦系列叢書，正全國熱發，這一系列圖書旨在提升了人們的生活品質，書中內容涉及人們生活的方方面面，對社區教育、成人教育、職業教育的個人提升課程宣講形成了一個完整的體系，有望將書中的內容化為實踐，走進學校，走進社區，走進人們的生活當中。
該叢書與讀者見面後產生了廣泛的影響，有效傳遞了社會“正能量”，引起了讀者的強烈共鳴。一位讀者讀完後表示：“我們對實現中華民族偉大復興的中國夢更加充滿了信心。”
作者簡介
鄒翃燕，武漢城市職業學院初等教育系副教授；現任課程：《教師口語》、《教師職業禮儀和職業形象》、《現代交際禮儀》已有著作：2003年，參編《國語培訓測試教程》（湖北科學技術出版社）；2008年，參編《國語·應試·口語交際》（武漢出版社）；2008年，主編《現代禮儀叢書(李榮建主編)》之《現代服務禮儀》(武漢大學出版社)；2009年，主編21世紀全國普通高等教育實用規劃教材《大學生禮儀規範教程》（教育科學出版社）；2010年，參編十一五國家規劃教材《社交禮儀》（武漢出版社）；2011年，主編全國職業院校禮儀修養系列規劃教材之《服務禮儀》（總主編金正昆，北師大出版社）；在核心期刊《職業與教育》發表論文《基於構建和諧社會大環境下的傳統禮儀教育》；2013年編著《和諧溝通心靈美》（高等教育出版社）。
創作背景
“美麗中國人”素質教育項目是在繼承和發揚中華民族優秀傳統文化的基礎之上，與國際主流文化相融合，結合時代需求而萌生的教育項目。這一項目旨在“肩負教育責任，保障每一個學生的‘學習權’，培養符合時代需要的、和諧發展的 ‘美麗中國人’，增強對中華民族的歸屬感；增強對中華文化的認同感；增強對偉大祖國的自豪感。迎接中華民族偉大復興，迎接中華文化偉大復興。”
《中國夢 教育夢 學做美麗中國人》系列圖書旨在提升人們的生活品質，內容包含我們日常生活的方方面面，可以成為社區教育、成人教育、職業教育的個人提升課程宣講一個完整的體系，希望能將書中的內容付諸實踐，走進學校，走進社區，走進企業，走進人們的生活當中。
《和諧溝通心靈美》正是在此基礎上，以實際溝通案例為主，讓心靈的修煉走向套用，讓修身的腳步落到實地，讓溝通更順暢，讓人際關係更和諧。
