史金生是首都師範大學文學院教授、博士生導師，現任漢語國際教育系主任，語言學及套用語言學、國際中文教育學科負責人，並擔任國家語委科研基地中國語言智慧型研究中心副主任。他主要從事漢語句法語義、漢語國際教育和語言智慧型研究，出版《現代漢語副詞連用順序和同現研究》《語法化的語用機制與漢語虛詞研究》等專著，在語言學期刊發表論文30餘篇。主持國家社科基金重點項目“三百年來北京話的歷史演變和現狀研究”和一般項目“漢語虛詞的語法化機制”，研究成果獲全軍優秀教學成果一等獎、中國社會科學院青年語言學家獎等多項獎勵。他還積極參與學術交流，多次受邀作專題講座，分享漢語語法研究的新思路。
基本介紹
- 職務：漢語國際教育系主任
- 研究方向：漢語句法語義、漢語國際教育、語言智慧型
- 代表作：《現代漢語副詞連用順序和同現研究》
- 獎項：中國社會科學院青年語言學家獎
- 學術兼職：中國語文現代化學會語義功能語法專委會理事長
- 項目：國家社科基金重點項目（三百年來北京話）
學術背景與研究領域,主要著作與論文,科研項目,學術活動與影響,獲獎榮譽,
學術背景與研究領域
史金生教授長期從事漢語句法語義、漢語國際教育和語言智慧型研究，聚焦漢語語法演變機制及現代漢語語法問題。其研究注重理論創新與實踐套用相結合，尤其在漢語副詞研究、語法化理論套用方面具有重要學術影響力。
主要著作與論文
- 出版專著《現代漢語副詞連用順序和同現研究》《語法化的語用機制與漢語虛詞研究》，系統探討漢語副詞連用規律及虛詞語法化過程。主編《語義功能語法研究》，收錄20餘篇現代漢語語法研究論文。
- 發表學術論文30餘篇，其中2024年與侯潤婕合作發表《構式"X得可以"的負面評價義及其形成的機制和動因》，揭示該構式演化機制及負面評價傾向。
科研項目
- 主持國家社科基金重點項目“三百年來北京話的歷史演變和現狀研究”，一般項目“漢語虛詞的語法化機制”。2022年起參與國家社科基金重大項目（22&ZD307）。
學術活動與影響
- 2016年訪問廈門大學教育教材中心，介紹語言智慧型研究成果及跨專業合作經驗。
- 多次應邀作專題講座，如2023年解析“還”“才”否定用法形成機制，2025年提出漢語交際語法四大特徵及“虛擬現場性”概念。
獲獎榮譽
- 研究成果獲全軍優秀教學成果一等獎、中國社會科學院青年語言學家獎、軍隊院校育才獎和河南省優秀社科成果獎。
