口語能力

口語能力是指口語交際能力是指一個人通過聽、說進行交際的能力,它是一種外在的能力,是語言能力的外化。口語交際要求學生綜合學過的語言知識和語言材料進行創造。口語交際能力是漢語教學的根本目的之一。口語實踐是提高哈薩克族學生口語交際能力的根本途徑,課堂教學中的課前複習、詞語學習、課文理解、練習鞏固、學習小結等步驟都要結合交際性的學習方式進行,課外大量的口語實踐也必不可少。

基本介紹

  • 中文名:口語能力
  • 外文名:Spoken language ability
  • 性質:能力
  • 屬性:口語
概述,看電影學,利用機會,勇敢一點,堅持,

概述

如果具備一定的英語基礎,那么,一個口語能力薄弱的人,在一年時間內,通過和外教一對一的學習,做到和外國人進行沒有障礙的交流,依我的經驗來看是完全可以做到的。這個基礎,以我個人來說,通過了大學英語課程並具備了4000左右的辭彙。基本上每一個大學二年級學生都具備(三四年級時沒有英語課了)。

看電影學

看電影學口語能力,但是要關掉字幕,同時儘量大聲複述所有能夠聽懂的劇中對話,我得承認,對於一個英語聽說能力不強的人,如果照做的話一開始的過程會非常的痛苦。很有可能的結果是一部電影下來什麼也沒有聽明白。但是,請相信我,如果能夠堅持這樣做的話,那么在10部電影之後,就會聽懂相當多的對白,並且能夠複述聽懂的對白中的一半。每一個人都有接受語言的本能,這個辦法帶有一點點強制性,但可以把我們的語言潛能發掘出來。
在一開始的時候,建議挑選一些曾經看過的影碟,這樣會幫助你對英語原聲的理解。另外,一定要保證每天,最多不超過兩天就要看一盤碟片。另外,如果條件允許,那么最好自己在一個房間裡面以避免干擾。這個方法可以有效鍛鍊英語聽說的基本功。

利用機會

利用一切機會擴大自己的口語能力辭彙量,但是先要扔掉4-6級考試標準辭彙表,4-6級的辭彙表對於擴大辭彙量幾乎沒有價值,這個是我的個人之見。希望不要在這上面畫太多的時間。如果看碟片的程度已經可以聽懂一些對白的話,那么可以關注一下辭彙,如果在一個段落中一個生詞反覆出現,那么可以打開英文字幕,然後查一下這個詞的意思。花15s記住這個詞,然後再看碟片,特別留意新辭彙。這種方式,會讓生詞記憶的特別牢。對於感興趣的咨訊,不妨多訪問一些英文的站點。體育,娛樂,新聞,FreEIM或者隨便什麼其他的,隨意瀏覽即可。對於出現率高的生詞,就查一下,然後記下來。
最後,要利用可能的機會記生詞。注意廣告、雜誌、遊戲和新聞中出現的每一個讓自己感興趣的詞。比如,在乘捷運的時候,可以注意一下吳大維主持的Talk Da Talk短片,會有機會學到"Yellow cab"這樣地道的表達。這是英語口語的內功,需要日積月累。

勇敢一點

勇敢一點,不要怕和老外交流,今天在中國的老外已經非常的多了,我們的身邊常常有機會合他們面對面。所有在中國的老外,都和我們一樣。也希望多了解一些中國並希望學一些中文。很多時候阻礙我們去交流的其實是我們自己內心,害怕犯錯誤,害怕出洋相。不妨告訴各位我曾經出過多大的洋相:在兩個瑞典女孩子詢問我對瑞典人的看法的時候,我曾經讓她們誤認為我在嘲笑她們衣著滑稽;在我們第一位荷蘭員工報導,需要填寫一些表格的時候,我錯誤的翻譯成需要他去修理一些桌子;我還曾經在一間酒吧里錯誤地進入了女廁所,退出來之後被一哥們兒怪笑著問我是不是走錯了(後來我發現還有別人犯了同樣的錯誤,那扇該死的門上根本沒有任何標示,除非你進去,否則不會發現自己走錯了)。
所以我想,各位大概不會犯更糟糕的錯誤了,既然如此,何不勇敢嘗試呢。在和外國人的交流中才真正能夠質的提高自己的英語口語能力。同時,和native speaker的對話中可以學到許許多多很地道的辭彙,潛移默化中讓我們的英語口語變得更地道。

堅持

我所提出的方法其實絕對不難,真正比較難以做到的是堅持。如果能夠堅持下來六個月的話,我相信那個時候你的口語能力一定會令自己感到驚訝的。

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