《印度弱勢群體：教育與政策》是2011年人民出版社出版的圖書。本書稿主要內容是關於印度政府在政治上、經濟上和教育上如何扶持弱勢群體以提高他們的社會地位，重點在如何提高他們的受教育水平，使其有機會、有能力分享社會經濟發展的成果。印度在扶持弱勢群體上取得的經驗和存在的問題會引起關心弱勢群體問題的將會引起政府官員及學者們的廣泛關注和興趣，同時也給其他國家提供一種借鑑。
基本介紹
- 書名：印度弱勢群體：教育與政策
- 又名：Social Vulnerable Groups in India：Education and Policy
- ISBN：9787010101033
- 頁數：299頁
- 出版社：人民出版社
- 出版時間：2011年9月1日
- 裝幀：平裝
- 開本：32開
- 正文語種：簡體中文
圖書信息,內容簡介,目錄,
圖書信息
平裝: 299頁
正文語種: 簡體中文
開本: 32
ISBN: 9787010101033
條形碼: 9787010101033
尺寸: 20.8 x 14.8 x 1.8 cm
重量: 358 g
內容簡介
弱勢群體問題關係到一個國家的和諧與穩定，也關係到一個國家的公平與公正等問題；還可衡量一個國家的民主程度、生產力水平，以及政府的管理水平和服務水平。因此，弱勢群體問題越來越受到各國政府和民眾的關注與關心。
目錄
序
前言
第一章 緒論
一、印度基本概況
二、研究背景
三、相關研究綜述
第二章 印度弱勢群體
一、印度弱勢群體基本狀況
二、表列種姓和表列部落的成因
三、表列種姓和表列部落爭取地位和權利的鬥爭
四、表列種姓與表列部落的現代遭遇
五、印度政府的立法保護和政策保障
六、表列種姓與表列部落社會現狀
七、根深蒂固的種姓制度
第三章 印度政府提升表列群體地位的教育援助戰略
一、獨立前表列群體教育狀況簡述
二、獨立後印度政府扶助表列群體的教育發展戰略
三、印度政府表列群體特別教育資助計畫
第四章 印度表列種姓與表列部落教育成就和不足
一、教育成就
二、存在的問題
三、北方邦當代農村表列種姓教育案例
第五章 表列種姓與表列部落保留政策成效評價
一、印度不同種姓群體的觀點與評價
二、中國學者的觀點與評價
三、其他國家學者的觀點與評價
第六章 結語
一、成就與不足
二、保留政策的困境
三、種姓制度的制約
四、路在何方
參考文獻
附錄一 印度憲法中關於表列種姓和表列部落的條款
附錄二 印度語言羅馬字母拼音辭彙表
後記
