卡爾·威特教育法

卡爾·威特教育法

本書記載了卡爾的成長過程,以及自己教子的心得和獨闢蹊徑的教育方法。全書共分十一章,內容包括:做好當父母的充分準備;堅定正確的教育理念和目標;抓住孩子成長的關鍵期,及時進行早期教育;掌握正確教育孩子的方法等。

信息簡介,圖書目錄,

信息簡介

其它題名:經典珍藏版
ISBN:978-7-5015-7299-1
責任者:蒙謹,李宗徽編譯
出版者:知識出版社
出版地:北京
出版時間:2013
中圖分類號:G78

圖書目錄

蒙謹導讀:一個鄉村牧師的教育傳奇
序 天才源自父母正確的教育
第一章做好當父母的充分準備
選擇一個賢惠的妻子
做一個合格的丈夫
注重胎兒的教育
主動承擔起培養優秀下一代的使命
第二章堅定正確的教育理念和目標
孩子身上存在潛能遞減法則,教育應從孩子出生時開始
後天教育比先天察賦更重要
堅定把天生不足的孩子培養成才的信心
順應自然教育孩子,不要急功近利
促使孩子在健康、快樂的情況下獲得全面發展
第三章抓住孩子成長的關鍵期,及時進行早期教育
了解孩子生長發育過程中的關鍵期
為幼兒提供科學合理的飲食
體能訓練要從嬰兒開始
讓孩子從小生活在快樂之中
儘早訓練嬰兒的各種感官
學習語言要趁早
早點開發孩子的記憶力、想像力和創造力
第四章掌握正確教育孩子的方法
拒絕“填鴨式”地向孩子灌輸知識
不要剝奪孩子玩的權利
認真對待孩子提出的問題
對孩子多正面肯定、引導,少負面批評、指責
培養孩子多方面的興趣
多帶孩子出去走動,見多才能識廣
大自然是教育孩子的最佳環境,要好好利用
第五章寓教於樂,用遊戲引導孩子
遊戲是開啟智慧之門,父母要支持、參與
通過遊戲,增強孩子的合作意識
在遊戲中教給孩子知識,培養他的能力
讓孩子喜歡學外語的妙招
用遊戲激發孩子學習數學的興趣
告訴孩子:遊戲只是遊戲
第六章誇獎、批評孩子要掌握方法、技巧
恰到好處的誇獎,是孩子進步的動力
表揚不可過度,以免孩子驕傲、自負
批評不要傷害到孩子的自尊
避免把懲罰變成獎勵
絕不用粗暴的方式對待孩子
第七章培養孩子良好的心理素質
孩子的膽量、勇氣,儘早培養
讓孩子學會肯定自己,增強他的信心
進行挫折教育,提高孩子的心理承受能力
儘早教孩子學著獨立,幫助他擺脫依賴心理
第八章促使孩子養成好習慣,遠離壞毛病
對孩子的要求標準始終如一
以身作則,給孩子做出好榜樣
金錢教育不可缺失
貪吃後果嚴重,讓孩子學會主動節食
教孩子珍惜時間,幫他克服磨蹭的毛病
引導孩子專心致志地做事
使孩子擁有精益求精的態度
鼓勵孩子堅持到底
第九章教孩子學會擇友和交際
近墨者黑,讓孩子遠離品性不良的玩伴
學會傾聽、溝通,才能真正改善人際關係
不吝於鼓勵、讚美別人,孩子才能交到更多朋友
讓孩子感知人際交往的微妙之處
第十章傳授給孩子為人處事的智慧
告訴孩子:不要輕信任何人
培養孩子辨別善惡、是非的能力
讓孩子學會爭取和保護自己的利益
教孩子堅持真理,但要用委婉的方式
讓孩子學會對別人表達自己的感激之情
第十一章培養孩子美好的品德
讓孩子擁有一雙勤勞的手
教孩子做一個誠實守信的人
注重培養孩子的愛心
從小教孩子學著節儉
面對榮譽,教孩子學會謙虛

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