文學院是南陽師範學院建立最早的院系之一，現有專任教師60人，其中教授10人，副教授17人，博士30人，在讀博士2人，具有博士學位教師占50%，高級職稱教師占45%；現有中國現當代文學、古代文學、文藝學、外國文學、漢語、寫作及語文課程論、戲劇影視文學等七個教研室；開設有漢語言文學、戲劇影視文學、漢語國際教育三個本科專業和語文教育一個專科專業，現有在校生2300餘人；擁有河南省“五一”勞動獎章獲得者1人，省級教學名師3人，河南省中青年骨幹教師培養對象6名，省級教學名師培養對象2名，校級教學名師10人，“臥龍學者”3人；有4名教師獲得河南省高校教學技能大賽一等獎，11名教師分別獲得校級教學技能大賽特等獎、一等獎；學院黨總支曾榮獲省級、市級、校級“先進基層黨組織”榮譽稱號；學院曾榮獲校級“教學管理先進單位”、“院（系）教學工作水平評估工作特色單位”等榮譽稱號。
基本介紹
教學工作,科研工作,現任領導,專業設定,漢語言文學,戲劇影視文學,漢語國際教育,機構設定,教學科,辦公室,
教學工作
學院堅持以教學為中心，全力推進教學改革，最佳化人才培養方案，加強學科專業建設及課程建設，不斷規範和完善教學管理制度，努力提升本科辦學水平；漢語言文學專業於2008年獲得河南省高校特色專業；文藝學學科於2009年被學校遴選為校級A類重點學科，文藝學教學團隊獲準校級教學團隊建設；現代文學為河南省精品課程，古代文學、古代漢語、外國文學、現當代文學、現代漢語為校級優秀課程。
重視教學實驗平台建設，學院建設有“實驗實訓中心”，該中心有“影視賞析實驗室”、“多功能實訓室”和“戲劇影視後期編輯製作實驗室”等，能夠滿足戲劇影視文學專業、漢語國際教育專業、優質師資實驗班和高級文秘實驗班等專業實踐教學需要。
2005年，文學院成功開展了留學生教育，並與韓國京畿大學簽訂了合作辦學協定，現已接納100餘位韓國京畿大學留學生。留學生們分為初級、中級、高級三個班進行漢語學習，加強漢語聽、說、讀、寫、譯等綜合訓練，熟悉中華傳統文化的特色及代表性典籍，了解中國民俗風情。
科研工作
積極鼓勵廣大教師開展科研工作，主動服務國家文化建設、中原經濟區建設和地方經濟文化建設。學院是省級人文社科基地——“河南省文化產業發展研究基地”牽頭單位，也是校級協同創新中心——“中原文化資源開發利用協同創新中心”牽頭單位。學院在科研平台建設過程中，得到了中共河南省委宣傳部、河南省文化廳、南陽市人民政府、中共南陽市委宣傳部和河南省文化產業體制改革指導辦公室等上級領導部門的高度重視和大力支持，並與南陽市文化產業指導辦公室、南陽市文聯、南陽戰略發展研究院、南陽大文化研究院、南陽府衙博物館、內鄉縣衙博物館、南陽漢畫館、河南省應汶玉文化研究院、南陽辰旭玉文化傳播有限公司、鎮平玉神工藝品有限公司等行政、企、事業單位聯合，立足南陽域內厚重的文化積澱，充分挖掘地方文化資源，初步形成了玉文化產業、楚漢文化資源、民俗文化資源、地方曲藝戲曲和紅色旅遊文化資源、河南作家群等開發利用研究，產生較大影響。
先後出版《南陽漢畫像與生態民俗》、《河南民俗與民間文學研究》、《河南民俗與地方曲藝》、《南陽民俗文化》、《<南陽集>校注》、《論西漢後期的文學和儒學》、《歧路燈與中原民俗文化研究》、《道體心體審美——魏晉玄佛及其對魏晉審美風尚的影響》、《繼承·突破·超越——20世紀80、90年代軍旅小說論》、《二十世紀九十年代女性散文的主體建構》等20餘部專著和《文學批評：從理論到實踐》等10餘部教材；近五年來，學院教師公開發表學術論文近400篇，其中核心期刊150餘篇，CSSCI論文90餘篇，在《文學評論》、《文藝研究》、《文學遺產》、《中國語文》、《世界宗教學研究》等國內頂級期刊發表論文20篇，人大報刊資料全文複印論文20餘篇；四年來，承擔國家社科基金項目9項、省部級項目30餘項，地廳級項目70餘項，研究成果獲省、市級獎勵20餘項。
現任領導
黨書記：張 祥
院長：劉 暢
黨總支副書記：程和林
副院長：康鐵成 、田小楓、龔世學
專業設定
漢語言文學
師範本科專業，學制四年。培養具有漢語言文學基本理論、基本知識和基本技能，能在高中和中等學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教研人員及其他教育工作者。開設主要課程：寫作、語言學概論、文學概論、現代漢語、古代漢語、現代文學、當代文學、古代文學、外國文學、比較文學、民間文學概論、古代文論、美學、音韻學、教育學、心理學、語文教學論等。
戲劇影視文學
本科專業，學制四年。培養具有戲劇、電影、電視基礎知識和基本理論，具有較高文學藝術修養，能獨立從事戲劇、電影和電視劇本創作與評論的高級專門人才。開設主要課程：戲劇理論、藝術概論、影視語言、現代漢語、古代文學、現代文學、當代文學、外國文學、中國戲曲史、中國話劇史、西方戲劇史、西方電影史、中國電影史、影視批評學、世界電影理論思潮、世界經典電影解讀、港台電影研究、中國電視藝術史等。
漢語國際教育
師範本科專業，學制四年。培養德、智、體、美全面發展，具有紮實的漢語和英語基礎，具有較深的中國語言文學專業功底和深厚文化底蘊，熟練掌握和運用一門外語，具備對外漢語教學的實踐、研究和創新能力，能在國內外相關學校從事對外漢語教學和雙語教學及研究工作，或在國內外新聞、文化管理和企業等機構從事跨文化交流及相關工作的套用型對外漢語人才。開設主要課程：現代漢語、古代漢語、、語言學概論、對外漢語教學概論、實用寫作、國語與國際音標、中國現當代文學、中國古代文學、外國文學、英語閱讀、英語口語、英語聽力、英語寫作、語言翻譯理論與實踐、對外漢語課堂設計方法、中國文化概論、跨文化交際。
機構設定
教學科
工作職責：1.按照教學計畫編排課表；教室調度及管理。 2 、學生學籍管理。新生註冊報到、學號的編制，學生名冊、考試證、記分冊的核對、印製、發放；學生在校期間學籍情況的記錄。 3 、學生學習成績統計、匯總、分析；課程重修的組織與管理；考試管理，組織安排試題的審核與試卷的抽查；試題印刷、試卷歸檔等管理工作。 4 、學校日常教學管理，學生上課、自習、學風有關的各類檢查情況匯總與數據統計。
辦公室
工作職責：1. 在黨總支書記、院長的領導下，全面負責院辦公室的工作。 2. 協助黨總支書記、院長做好日常行政管理工作，認真完成領導交辦的其他臨時性任務。3. 做好對內、對外的聯繫和日常接待工作。 4. 協助院領導做好與校內有關單位的溝通和聯繫，積極爭取有關職能部門對本院各項工作的支持。5. 積極配合工會，對教職工生、老、病、退進行慰問，積極為教職工排憂解難。
