南京信息工程大學濱江學院

南京信息工程大學濱江學院

南京信息工程大學濱江學院(以下簡稱濱江學院)成立於2002年5月,辦學層次為全日制普通本科,是經教育部批准、由南京信息工程大學和南京信息工程大學教育發展基金會共同舉辦的獨立學院。自辦學以來,已迅速成長為江蘇省知名獨立學院。

濱江學院現在南京和無錫辦學,南京校區校園位於南京信息工程大學西側,有在校生8051餘人。2018年9月,濱江學院新校區正式啟用。新校區位於無錫市錫山區錫山大道333號,占地總面積1101畝,規劃建設總建築面積30.65萬平方米,基礎設施完備,教學科研條件良好。

新校區同步建設南京信息工程大學無錫研究生院和無錫研究院,形成涵蓋本科生、研究生和留學生培養的完整人才培養體系。2018級2545名新生(含研究生、本科生和留學生)已在新校區報到入學。

南京信息工程大學始建於1960年,前身為南京大學氣象學院,1978年列入全國重點大學。2004年更名為南京信息工程大學。南京信息工程大學由江蘇省人民政府中華人民共和國教育部中國氣象局國家海洋局共建,是國家“雙一流”世界一流學科建設高校、江蘇高水平大學建設高校,入選2011計畫國家建設高水平大學公派研究生項目特色重點學科項目卓越工程師教育培養計畫全國深化創新創業教育改革示範高校,具有完整的學士、碩士、博士、博士後教育培養體系,為世界氣象組織成員,是一所以大氣科學為特色,海洋、信息、環境、管理等多學科協調發展的全國重點大學。y

基本介紹

  • 所屬地區:中國無錫
  • 主管部門江蘇省教育廳
  • 學校官網http://www.bjxy.cn
  • 中文名:南京信息工程大學濱江學院
  • 英文名:Binjiang College of Nanjing University ofInformation Science & Technology
  • 簡稱:濱江學院
  • 創辦時間:2002年5月
  • 類別:民辦大學
  • 學校類型:理工
  • 屬性:獨立學院
  • 現任校長:曹廣喜
  • 主要院系:本科專業40個
  • 學校地址:江蘇省無錫市錫山大道333號,南京市浦口區龍山北路6號
  • 學校代碼:江蘇省內代碼1806 
基本信息,知名校友,校園環境,辦學特色,辦學理念,院系設定,院系概況,院系介紹,學院發展,發展目標,

校園環境

2018年9月,濱江學院新校區(無錫校區)正式啟用。新校區位於無錫市錫山大道333號,毗鄰錫東新城商務區核心區,距離無錫高鐵東站、捷運2號線、映月湖中央公園僅1公里,風景優美,地理位置優越。新校園占地總面積1101畝,規劃建設總建築面積30.65萬平方米,基礎設施完備,教學科研條件良好,是一所現代化的智慧校園、生態校園、人文校園、低碳校園和開放校園。
濱江學院(南京校區)坐落於南京國家高新技術產業開發區內,母體學校南京信息工程大學的西苑,正對風景秀麗的龍王山風景區,依山傍水,環境優雅,學習、生活、服務設施齊備。校園緊鄰南京信息工程大學,道路相連,水系相通,學生可充分共享母體高校的優秀師資、校園文化以及圖書資料、實驗設備、體育場館等教育教學資源。此外學院建有兩座現代化教學大樓,配有多媒體教室、語音室、微機室、製圖室、綜合閱覽室和各類實驗室等現代化教學設施;建有多功能體育場、燈光網球場、籃球場等體育文化娛樂設施和大學生創業園等教育設施。
南京信息工程大學是一所以大氣科學、信息科學與技術、環境科學與工程為特色的理、工、商為主,兼有其他相關學科門類的多科性知名大學,形成了從本科生到碩士研究生博士研究生博士後培養較為完整的教育體系。現有教授、副教授700多人,有國家級重點學科、省部級重點學科等。學校廣泛開展與國外交流合作,與耶魯大學、美國紐約州立大學、美國科羅拉多州立大學、美國威斯康辛大學、英國愛丁堡大學等20多個國外學術機構建立長期學術交流合作關係。學校有著優良的辦學傳統,畢業生中有的已成為中國科學院院士、中國工程院院士,不少海外校友已成為國際知名的首席科學家和學者。學校的學歷得到包括美國、英國、加拿大、日本、澳大利亞等國家在內的國際上廣泛認可。近幾年畢業生受到用人單位廣泛好評。本科生就業率一直保持在98%左右。
濱江學院網球場濱江學院網球場

辦學特色

濱江樓濱江樓
南京信息工程大學濱江學院,是南京信息工程大學舉辦的一所獨立民辦二級學院,有獨立的校園,與南京信息工程大學毗鄰,成立於2002年5月,辦學層次為全日制普通本科。濱江學院面向全國招生,目前設有本科專業和專業方向40個,在校生1萬餘人。根據教育部、江蘇省教育廳的有關檔案精神,學生畢業時頒發南京信息工程大學濱江學院畢業證書,符合學士學位授予條件的,由南京信息工程大學濱江學院授予學士學位。
濱江學院所可以充分享受南京信息工程大學長期形成的歷史聲譽、辦學經驗、管理資源、雄厚師資等。開辦的專業都是南京信息工程大學優勢的同時又是社會急需的專業;教學計畫由南京信息工程大學各院系和社會專家根據濱江學院的培養目標而專門編制;教學指導委員會和教學督導由南京信息工程大學的各院系主任和有關專家組成;教學骨幹均是南京信息工程大學的優秀教師和部分社會知名專家、學者;學院同時共享南京信息工程大學優質辦學資源,全面實施素質教育,實行完全學分制。
南京信息工程大學濱江學院無錫校區

辦學理念

濱江學院秉承南京信息工程大學優良的辦學傳統和先進的教育理念,傳承南京信息工程大學悠久的辦學歷史,確立了以培養“套用型、創業型”人才為主要目標的人才培養戰略,強調“夯實基礎、強化實踐、培養創業意識、提高套用能力”,著眼市場需求,契合無錫地方經濟發展需求,精選母體高校部分品牌精品專業,開設了40個專業及專業方向,涵蓋文、理、工、經、管、法等多個學科門類。辦學層次為全日制本科,面向全國招生,學院目前在校生1萬餘人。學院先後與日本、德國等國家的多所大學建立了學術交流關係。。

院系設定

院系概況

物聯網工程學院、電子信息工程學院、自動化學院、軌道交通學院、大氣與遙感學院、理學院、商學院、人文法政學院、傳媒與藝術學院。

院系介紹

一、物聯網工程學院
物聯網工程學院其前身是2002年經教育部批准成立的南京信息工程大學濱江學院計算機系,具有計算機、電子、通信等學科交叉綜合優勢,學院本著服務國家和區域經濟發展宗旨,面向新一代信息技術和計算機技術,培養信息、計算機、大數據等領域的高素質創新型專門人才。
專業設定:學院目前設有計算機科學與技術、物聯網工程、軟體工程、網路工程、計算機科學與技術(嵌入式培養)、軟體工程(嵌入式培養)、數據科學與大數據技術七個本科專業。
人才培養:學院始終以人才培養為根本任務,持續深化教育教學改革。把培養適應時代要求和社會發展的高層次人才作為最重要最緊迫的任務。面向江蘇經濟社會發展,面向中國物聯網事業發展需求,實現計算機學科與信息技術等戰略性新興產業相關領域有效融合,培養基礎理論紮實、實踐套用能力強、富有創新精神的專門人才。
優勢特色:物聯網工程學院目前擁有計算機類、電子信息類等七個專業,具有學科交叉綜合優勢,2018年開始在作為我國物聯網首航之城的無錫市辦學,具有區位優勢。物聯網是繼計算機、網際網路之後世界信息產業的第三次浪潮,越來越多的國家和地區,將物聯網確定為培育核心競爭力的戰略重點。物聯網技術持續深化與雲計算、大數據、移動網際網路等新一代信息技術的協同創新,與農業、製造業、服務業等傳統產業,與新能源、新材料、先進制造業等新興產業的“雙向融合”不斷增強。物聯網工程學院面向套用,培養具有紮實的專業知識、較強的動手能力、良好的適應性,在信息、計算機、大數據等領域具有較深造詣的高素質創新型專門人才。
二、電子信息工程學院
電子信息工程學院是在濱江學院原電子工程系和理學系基礎上組建的。依託南京信息工程大學信息與通信工程一級學科碩博士點、電子與通信工程領域專業碩士學位點等學科及江蘇省大數據分析重點實驗、江蘇省氣象探測與信息處理重點實驗室等平台支撐,在人才培養、專業建設、教學改革、科學研究等方面,取得了長足進步和發展。
專業設定:學院緊跟現代電子信息技術及人工智慧發展的前沿動態,面向全國電子信息與通信行業,服務地方經濟發展,設定了電子信息工程、電子科學與技術、通信工程、信息工程、光電信息科學與工程五個專業,旨培養具有紮實的電子信息類學科基礎理論、基礎知識和套用技能的高級專門套用型人才。
人才培養:學院作為電子信息類專業人才培養基地,充分發揮學生特長,培養學生創新能力,取得了長足進步。近年來,在全國大學生電子設計競賽、全國大學生數學建模競賽、全國大學生英語競賽、全國高校大學生高等數學競賽、全國大學生智慧型車競賽、全國大學生“挑戰懷”競賽、“網際網路+大學生創新創業大賽”等學科競賽中,數十名學生獲得國家級、省級獎勵。學院培養了一大批素質高、套用能力強的工程技術、業務運行和科技管理人才,受到了用人單位的廣泛認可。近年來,我院學院畢業生的考研錄取率一直保持在12%左右,也不少學生到加拿大、美國、英國、等國家以及香港,澳門,台灣等境外著名高校攻讀碩士學位;高質量就業率達90%。
優勢特色:
1.學院所有專業屬電子信息類,為開展大類招生作準備。學生入學,明確學習興趣和努力目標後,按“學用結合、學有專長、發揮特長”原則,結合“專業發展、特色發展、開放發展”的需要,進行專業選擇,培養新時代所需套用型人才。
2.通過產教融合,推進創新創業人才培養。教學實驗和實踐條件齊備,在南京和無錫地區擁有大批的實踐教學基地。其中,南京信息工程大學無錫研究院、普天視(無錫)電子有限公司、江蘇俊知光電通信技術有限公司、無錫捷運集團、江蘇新力科技實業有限公司、無錫威克集團,無錫華文默克儀器有限公司,無錫泛太科技有限公司等單位教學環境好、科研力量強,是電子信息類專業創新人才培養基地。我院有兩項產學合作協同育人項目獲得教育部批准,教育部協同育人項目提升我院本科人才培養質量,深化產教融合、校企合作,將更加有利於緊貼地方產業優勢,增強發展協同,開展多邊合作,激活發展潛能,對我院培養綜合套用型人才也有著深遠意義。
3.通過專業國際化,擴大學院知名度,提升辦學層次。學院電子信息工程專業是留學生招生專業,引進國際教學體系,全英文授課。
三、自動化學院
歷史沿革:自動化學院前身為濱江學院自動控制系,依託南京信息工程大學自動化學院、控制科學與工程一級學科碩士點、控制工程碩士點、江蘇省感測網與現代氣象裝備等優勢學科、江蘇省重點學科、江蘇省特色專業、江蘇省“十二五”高等學校重點專業、江蘇省卓越工程師計畫等載體和平台支撐創建,學院在人才培養、專業建設、教學改革等方面,取得了長足進步和發展,躋身於獨立院校辦學先進行列。根據教育部、江蘇省教育廳相關要求,2018年濱江學院遷址無錫辦學,由南京信息工程大學與無錫市在原有基礎上共同打造新的獨立學院。濱江學院自動化學院除繼續共享南京信息工程大學教學資源外,還通過進一步最佳化人才培養方案和師資力量、教學環境、實驗平台、實習基地等辦學條件,積極探索新形勢下學生培養新模式和新方法,進一步提升辦學水平和學生培養質量。
專業設定:學院設有電氣工程及其自動化、測控技術與儀器、自動化、機器人工程四個專業。電氣工程及其自動化專業重在培養新能源(光伏、風力)發電及輸變電、交直流輸變電與電氣絕緣、配電自動化與保護控制、電力電氣運行狀態監測與管理、軌道電氣自動化等方面的套用型人才。自動化專業重在培養生產過程自動化、智慧型化、精密化、綠色化的基礎製造設備以及自動化生產線和工業機器人等方面的套用型人才,此外,水處理過程自動化、樓宇設備綜合自動化和智慧型化人才培養也將納入該專業的培養範疇。測控技術與儀器專業注重高端基礎件測控與儀表方面的人才培養,如電氣運行測控、新能源發電、汽車、軌道車輛等車輛感測器及儀器儀表和環境監測技術方面的相關人才。機器人工程專業面向智慧型製造行業,重在培養掌握紮實的數字控制、信息技術知識、系統的計算機硬軟體及算法設計知識和套用能力、具有全面的機器人系統設計、開發和套用技能,在機器人工程領域具有系統設計、開發、製造、運行及維護能力的高素質複合型套用人才。
人才培養: 近三年來,學生在國家級大學生高等數學、電子設計、英語等競賽上有16人獲得各等級獎項,在省級高等數學、電子設計、英語、智慧型車、機器人等競賽中有72人獲得各等級獎項,還有50餘人獲得市廳級相關賽事的獎項;三年來,學生考研升學率不斷提升,平均在25%以上,特別是2017年,平均錄取率達到32%,部分學生升入南京大學、南京航空航天大學、南京農業大學、南京信息工程大學、河海大學、江南大學、中國礦業大學、江蘇大學、上海理工大學、昆明理工大學、杭州電子科技大學、安徽理工大學、揚州大學、貴州大學等知名高校繼續深造,此外,還有些學生進入Queensland University、Manchester University、Macquarie University等國外知名大學繼續研究生教育;學生就業率達98%以上,其中高質量就業率連年提升,平均達到85%以上,就業領域廣,就業層次高,其中不乏一部分優秀學生進入中興電子集團、南京熊貓電子集團、南京捷運集團有限公司、中天科技海纜智慧型電網、無錫中奧電梯有限公司等知名企業就業。
四、軌道交通學院
軌道交通學院是濱江學院下屬的二級學院,目前開設有五大專業,分別為電氣工程及其自動化(軌道電氣自動化方向)、通信工程(軌道交通信號方向)、物流管理(運營組織方向)、信息管理與信息系統(交通信息管理方向)、自動化(軌道車輛電能傳動方向),旨在全方位培養軌道交通領域套用型人才。
1. 電氣工程及其自動化(軌道電氣自動化方向)
專業簡介:電氣工程及其自動化(軌道電氣自動化方向)涉及輸變電、電力電子、電子、計算機、自動控制、電機電器、信息與網路控制、機電一體化等技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,尤其是面向當今蓬勃發展的城市軌道交通而興起一門學科。
辦學定位:本專業主要面向城市軌道交通、快速鐵路交通電氣化、供配電、設備製造等行業領域,培養符合國家發展需求,能夠承擔社會責任、具有良好的人文社會科學素養,具有自然科學、工程基礎、專業基礎知識、基本理論及其基本套用技能的“厚基礎、強實踐、重創新、能創業”的套用型、創新型和國際化的套用研究型工程技術專業人才。
就業與職業發展:本專業畢業生適合在電氣工程、電力系統、城市軌道交通供電系統、城軌低壓配電系統、供變電工程等相關領域中從事技術研發,系統、設備和產品的設計、研發、製造、測試、運行和管理等工作。可在測控技術、電氣工程、控制科學與控制工程、電子信息工程、智慧型工程、軌道交通等學科領域繼續深造和發展。畢業生也可攻讀軌道交通類、電子信息學科等方向的碩士、博士學位。
2. 通信工程(軌道交通信號方向)
專業簡介:通信工程(軌道交通信號方向)是多學科交叉的寬口徑工科專業,涉及機、電、計算機等多門學科技術,是現代電子技術、信號控制技術、交通工程和自動化技術的交叉與融合的綜合學科,重點學習通信技術、通信系統、及軌道交通信號控制等方面的知識,著重培養在高速鐵路、客運專線、既有鐵路、城市軌道交通領域的信號與控制專門人才,能在軌道交通通信、無線通信與網路等通信領域中從事研究、設計、製造、運營等工作。
辦學定位:通信工程專業(軌道交通信號方向)根據濱江學院辦學定位,依託江蘇省城市軌道交通的優勢,以軌道交通運營企業、信號控制設備製造企業的兩大行業崗位就業群的需求為導向,以專業綜合套用能力為主線,強化實踐套用能力的培養。培養能從事鐵路及城市交通信號控制等方面的工程設計、技術開發和企業管理工作。
就業與職業發展:畢業生主要從事高速鐵路、既有鐵路、捷運和城市軌道交通、廠礦企業鐵路等領域中信息和控制方面的研究、設計、開發、系統集成、施工和經營管理等工作。也可在國有鐵路各路局、城市捷運公司、各地方鐵路公司等部門從事技術開發與管理、工程設計及設備維護等工作,在鐵路行業相關的研究院、設計院、鐵路局、工程局、捷運公司、信號工廠、相關研發單位(如中國通號股份公司、鐵科院、卡斯柯、和利時、阿爾斯通)、學校等發揮重要作用。畢業生也可攻讀交通信息工程及控制、信息與通信工程和電子信息學科等方向的碩士、博士學位。
3. 物流管理(運營組織方向)
專業簡介:本專業以現代城市軌道交通行業為專業背景,將物流管理中運輸組織與管理技能、信息系統管理、軌道交通運營管理等多種技術的交叉滲透,著重培養學生在城市軌道交通行車組織、調度指揮操作、綜合控制和處理突發事件等方面的技能,併兼顧國有鐵路、地方鐵路運營管理方面的高級套用型人才。同時採用大學套用型教育和產學合作模式,依託地方捷運、校企互補的實訓條件,實施多種形式的知識技能培養,重點提高學生的動手能力和現場應變能力,強化學生分析問題、解決問題能力,達到培養學生基礎理論紮實、知識面廣、實踐能力強、綜合素質高的目標。本專業面向城市軌道交通企業和其他相關企事業單位,培養具有較高綜合能力,從事城市軌道交通運輸運營管理的高技能套用型人才。
辦學定位:本專業的辦學定位主要是重點面向捷運、併兼顧國有鐵路、地方鐵路、軌道交通行業企業、培養高素質套用型軌道交通運營組織與管理的專門人才。畢業生具有較高的人文素質與科學管理觀念;具備與時俱進的物流管理與運營組織領域理論、實踐知識;具備採用先進科學技術與設備解決軌道交通運營組織等方面複雜管理問題的能力;具備較強的溝通交流能力、創新能力與自適應學習能力;適應軌道交通現代化發展需要,可成為企業的中高層管理骨幹。
就業與職業發展:畢業生能在軌道交通運輸企事業單位、軌道交通單位、物流公司、國際運輸管理企業、外貿進出口公司等單位從事:交通運輸企事業生產經營管理崗位、場站運輸組織與管理崗位、軌道交通運輸組織與管理崗位、國際貨運管理崗位、國際商貿管理崗位等。也可成為企業的中高層管理骨幹儲備人才和從事學校的相關教育教學工作。畢業生也可以攻讀經濟管理類或軌道交通類相關專業碩士研究生。
4. 信息管理與信息系統(交通信息管理方向)
專業簡介:本專業方向堅持“以就業為導向、以能力培養為核心、依靠現代信息技術和信息系統、注重實踐、開展信息管理和信息系統專業教育”的辦學理念。在如何利用大數據挖掘、數據可視化分析等技術更好地建設智慧型軌道交通背景下,將信息管理中的資料庫、數據結構、信息系統分析與設計、軌道交通信息管理等多種技術的交叉滲透,著重培養學生具備軌道交通行業信息系統的規劃、建設、管理、集成及維護能力,並能在交通、運輸及各行業管理部門、企事業單位從事信息系統的規劃、建設、管理及維護的高級專業技術人才。
辦學定位:本專業以信息分析與處理為核心,定位於全面掌握計算機科學技術、管理學、交通信息資源管理以及信息系統開發方面的基本理論和方法,初步建立以軌道交通信息管理與信息系統專業知識為核心,現代經濟學類和公共管理類相關知識為輔助的較完善的知識體系。掌握軌道交通智慧型化數據分析處理及決策支持能力,具備有效的溝通與交流能力和良好的職業道德,具備對職業、社會、環境的責任感。
就業與職業發展:本專業方向可在軌道交通設計和運營單位從事信息系統的開發、實施、管理和評價等相關工作,如從事分析和設計各種套用類型的軌道交通信息系統,交通IT項目管理,軌道交通信息系統的管理諮詢,軌道交通信息系統運維,其他與使用信息技術支撐組織運行並實現組織目標的相關的工作。學生可在工商管理、管理科學與軌道交通相關專業繼續深造。
5. 自動化(軌道車輛電能傳動方向)
專業簡介:自動化專業在軌道交通得到廣泛套用,尤其是在蓬勃興起的城市軌道交通中。軌道交通自動化專業方向是以自動控制理論為主要理論基礎,以電子技術、計算機信息技術、感測器與檢測技術等為主要技術手段,對軌道交通中的各種機電裝置和系統實施自動化控制,是計算機硬體與軟體結合、機械與電子結合、元件與系統結合、運行與製造結合,集控制科學、計算機技術、電子技術、機械工程為一體的綜合性學科專業,因此,軌道交通自動化專業具有“控(制)管(理)結合,工(科)文(人文)結合,強(電)弱(電)並重,軟(件)硬(件)兼施”鮮明的特點,此外,該專業還具備專業綜合性和套用特殊性的特點,是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑、複合型工科專業。
辦學定位:本專業方向主要面向城市軌道交通,也包括其他相關領域中的電機、電器、車輛的自動化和智慧型控制等方面,通過加強政產學研結合,共享廣泛教育資源,切實推進多元融合,培養符合國家戰略發展需求的,具有一定的創新意識、自主學習能力、團隊合作精神和國際化視野的“實基礎、重套用、強素能”的套用型、複合型的高級工程技術專門人才。
培養目標:本專業方向面向軌道交通及其相關領域中的電機、電器、車輛的自動化和智慧型控制等方面,通過四年的學習與工程訓練,使學生獲得與軌道交通相關的電子、控制、計算機、機械與電氣專業的基礎知識,具備進行綜合性的軌道交通系統分析、設計和維護的套用技能:面向工程套用、注重動手實踐,在軌道交通系統硬軟體設計、設備使用與維護及管理等方面具有較強的綜合能力,同時,結合長三角地區城市軌道交通發展的實際,在軌道交通車輛電能驅動、工程管理等方面進行專門課程設定,適應地方經濟區域軌道交通行業快速發展和人才需求,培養道德文化素養高、社會責任感強、身心健康,專業基礎知識牢固和理論功底深厚、工程實踐能力強,同時有良好的學習能力和創新意識,能夠從事軌道交通控制自動化和智慧型化方面的技術研發、系統和產品設計、製造、測試、分析、銷售、運行和維護、管理等方面的高級、套用型人才。
就業與職業發展:學生畢業後主要在捷運、輕軌和城際軌道交通部門(公司),從事車輛運行、管理、維護與生產製造,機電設備維護、電氣控制的檢測、車輛駕駛等技術工作。也可以到其他通信、電子相關部門工作,就業前景廣闊。同時可在控制科學與控制工程、自動化、軌道交通等學科領域繼續深造和發展。
五、大氣與遙感學院
大氣與遙感學院是依託國家“雙一流”建設高校南京信息工程大學及教育部一級學科多次評估中名列全國第一的大氣科學學科,在母體學校大氣科學學院、套用氣象學院、大氣物理學院、地理科學學院和遙感與測繪工程學院全力支持下所創建。這些學院擁有多個國家級和省級優秀教學團隊、多個教育部和江蘇省科技創新團隊、國家和省級優秀人才集體作為本學院教學和科研支撐。大氣與遙感學院高度重視創新教育與套用型人才培養,教學實驗和實踐條件齊全,共享大氣科學與環境國家級實驗教學示範中心、江蘇省遙感套用教學示範中心、江蘇省數字測繪工程實踐教育中心,並依託省部共建教育部氣象災害重點實驗室、國家自然科學基金委南京大氣資料中心、江蘇省“氣象災害預警與評估”協同創新中心、江蘇省遙感信息工程平台、3S集成與氣象套用實驗室、GIS技術及其套用實驗室等27個教學實驗中心(室)。在實踐教學基地中,大氣科學與環境國家級實驗教學示範中心是目前國內外規模最大、教學環境最好、培養人才最多的氣象和環境類專業實踐教學基地。此外,學院還與江蘇省無錫、蘇州等10多個地市級氣象局共建了大氣科學與安全工程專業校外實習實踐基地。
專業設定:我院積極推進專業結構調整最佳化,適應江蘇省和無錫市新興產業發展、先進制造業、戰略性新興產業、現代服務業培育和公共服務領域等對套用型人才的需求,大力發展與區域經濟社會發展聯繫密切的套用性專業。目前,學院下設五個專業:大氣科學、地理信息科學、遙感科學與技術、測繪工程、安全工程。
優勢特色:2019年學院將陸續建成天氣預報綜合實驗室、公共基礎實驗室、工程測量實驗室以及防雷綜合實驗室等科研平台,並將逐步建設成省級實驗教學示範中心。學院圍繞學科與專業發展,深入分析師資隊伍學科背景,不斷凝練最佳化科研方向,逐漸形成了鮮明特色的研究領域,主要方向包括:氣候變化、大氣與生態環境保護、農業氣象學、氣候變化與農業防災減災、交通氣象學、生態環境遙感、測繪地理信息技術、雷電安全等。我院在西北地區率先開展了沙塵暴天氣套用技術研究,創建了省級沙塵暴監測、預報服務體系。近年來,學院先後承擔了一系列高水平的科研項目,其中國際合作項目5項、國家級科研項目20餘項、省部級科研項目10餘項、重點工程項目等各類科技項目數餘項,獲省部級自然科學獎二等獎1項,科技進步獎二等獎3項、三等獎12項,廳局級獎10多項。發表學術論文近400篇,出版專著4部,教材10餘部,獲國家發明專利1項,國家軟體著作權1項。
深入推進產教融合,廣泛開展校企合作,目前已與無錫市氣象局、江蘇省無線電科學研究所有限公司、江蘇爬山虎科技股份有限公司等企事業單位簽署有關共建實習基地和聯合培養人才等的合作框架協定。建立校外創新實習產學研基地,充分發揮實踐平台作用,增強學生實踐能力,為專業發展和人才培養提供全方位平台。通過成立實踐小組,學生自行設計方案,結合校內外導師指導,完成研究工作,培養學生在理論和實踐方面的創新能力。
發展規劃:按照專業“分類指導、分類建設”的原則,建立大氣科學、安全工程、地理信息科學與技術、遙感科學與技術、測繪工程五個專業教學研究模組體系,形成集聚效應、集群效應,實現專業集群內部優質資源共享和共同發展。
推進專業特色建設。申報和建設兩個校級特色專業,爭取申報成功一個省級特色(品牌)專業。提升現有5個專業內涵,提煉各專業特色,努力將大氣科學專業和遙感科學與技術專業建設成省內院校中有一定知名度的學科。
1.大氣科學專業規劃:天氣預報綜合實驗室申報省級實驗教學示範中心。編制一部精品、重點教材:《多源資料在短臨預報中的套用》,一門線上開放課程:《天氣學原理與套用》,並申報江蘇省精品課程與品牌課程。
2.測繪工程、遙感科學與技術、地理信息科學專業規劃:通過產教融合,建立3-5年具有實效性的教育教學基地。計畫線上開放課程3個:《遙感原理與套用》、《數字測圖原理與方法》、《地理信息系統原理》,建設校級或者江蘇省精品課程和品牌課程:《遙感原理與套用》、《數字測圖原理與方法》、《GNSS原理與套用》。
3.安全工程專業規劃:加大教育部產學合作協同育人立項工作力度。計畫線上開放課程1個:《雷電原理》,並申報校級或江蘇省精品課程與品牌課程。
4.大氣科學、遙感、測繪、地信、安全工程類學生的考研報考率達50%以上,考研上線率21-30%。
六、理學院
理學院是在濱江學院原理學系基礎上組建的,並依託南京信息工程大學“數學”一級學科博士點、碩士點,“套用統計”專業學位碩士點及“江蘇省統計科學基地”、“數學教育實驗中心”等平台支撐,在人才培養、專業建設、教學改革、科學研究等方面,取得了長足進步和發展。
專業設定:學院緊緊圍繞當前市場對新興市場如大數據、雲計算的迫切需要,面向網際網路、銀行等行業,服務地方經濟發展,設定了信息與計算科學專業,旨培養具有紮實的信息科學與計算科學理論基礎,熟練運用所學專業知識與計算技能解決信息處理和科學計算中的實際問題的高級人才。
教學科研:近年來,學院發表SCI論文近40篇,發明專利近10項,獲得全國高等數學微課程教學設計競賽二等獎一項,逐步形成高質量的教學科研團隊,學院在基礎教學和實踐能力培養方面逐步構建寬厚的基礎課程平台和以實踐創新活動及配套課程為主的實踐能力培養平台,將科技發明、科技創新、科創競賽等實踐活動貫穿於人才培養全過程,突出創新能力培養,從而為國家輸送高素質的本科生人才。
人才培養:理學院作為信息與計算科學人才培養基地,充分發揮學生特長,培養學生創新能力,取得了長足進步。近年來,在全國大學生電子設計競賽、全國大學生數學建模競賽、全國大學生英語競賽、全國高校大學生高等數學競賽、全國大學生智慧型車競賽、全國大學生“挑戰懷”競賽、“網際網路+大學生創新創業大賽”等學科競賽中,數十名學生獲得國家級、省級獎勵。學院培養了一大批素質高、套用能力強的工程技術、業務運行和科技管理人才,受到了用人單位的廣泛認可。近年來,學院畢業生一直保持著高考研率,部分學生到境外著名高校攻讀碩士學位,高質量就業率達90%。
七、商學院
南京信息工程大學濱江學院商學院目前在校學生規模約2400人,有3個系8個專業,分別是經濟與貿易系(國際經濟與貿易專業、金融工程專業)、財務與會計系(財務管理專業、會計學專業)、工商管理系(市場行銷專業、人力資源管理專業、物流管理專業、信息管理與信息系統專業)。商學院以南京信息工程大學為依託,以市場需求為導向,遵循服務江蘇和無錫區域經濟發展的辦學宗旨,創建產教融合為抓手的技能型人才和考研為抓手的精英化人才相結合的培養模式,已取得豐碩成果。目前已簽約產教融合合作企業12家,將在專業建設、實習實訓、創新創業、師資互聘等方面開展全面深度合作;畢業生考研錄取率達到12%,已與英國思克萊德大學、香港科技大學、澳門科技大學、台灣東華大學等在聯合培養方面達成合作意向。
商學院堅持以教育教學為中心,不斷加強教學過程管理和質量監控體系建設。學院組建了12個教學團隊,進一步凝練和整合了教師隊伍,最佳化了教學資源,為實現“教學質量提升工程”打下堅實基礎。學院堅持國際化辦學,廣泛開展國際合作交流,充分利用各類國際合作資源,通過文化交流、本科階段聯合培養、暑期遊學等形式,為廣大學生提供出國留學機會。近幾年,已有多名學生被美國底特律大學、英國利茲大學、法國國立科學技術與管理大學、澳大利亞昆士蘭科技大學等國外著名高校錄取為研究生。近年來,我院學生在全國“挑戰杯”創業計畫大賽、全國大學生英語競賽、中國大學生“網際網路+”創新創業大賽、江蘇省大學生課外學術技術作品競賽中屢獲大獎;同時奪得中國公益慈善項目大賽大學生公益創客項目金獎;“萬千氣象看人生”社會實踐團隊榮獲“全國最佳實踐團隊”稱號,與清華大學、北京大學等高校的社會實踐團隊共同躋身全國十強。
未來五年,商學院將繼續秉承高素質、複合型、套用型人才的辦學理念,繼續強化套用型人才培養模式,努力將我院打造成國內一流的培養套用型工商管理、經濟貿易、物流管理與信息管理等專業的特色人才搖籃。
八、人文法政學院
英語專業擁有語音實驗室9間、語言自主學習室3南京信息工程大學濱江學院人文法政學院目前設有外語、思政、大學體育三個系室。其中,外語系負責英語、日語專業及大學英語公共課的教學,思政教研室負責法學專業及思政公共課的教學,大學體育教研室負責全校的體育健康課程教學。
學院學科積澱深厚,教研與科研並進,積極推動學科建設,著力構建優勢學科。現有知名專業學士學位點,承擔多項省級和市廳級課題,還在全國中文核心期刊已發表多篇論文,並主編參編多項教材。
學院大力培養綜合素質全面、套用型專業創新人才,努力提高學生的專業實踐能力,同時學院也十分注重學生的身體素質發展。
在專業設定設有英語、日語、法學三個專業。
1.英語專業
間、外教智慧教室3間,可同時容納800餘名學生學習,教學條件完備。
英語專業經過近二十年的發展與革新,已是區域內知名的英語語言文學專業學士學位點。專業以“實基礎、重套用、強素能”為人才培養基本思路,以英語語言的實際套用能力為核心,強調理論知識與語言實操性並舉,培養綜合素養全面、國際視野開闊、口筆譯能力突出、套用型英語專業人才。本專業堅持校地實踐互動與國際學術交流的兩大基本戰略,以學生為中心、以職業為導向、以能力為本位;既為學生提供區域內優質企事業合作資源,以提高學生就業競爭力,又為學生提供美國、英國、加拿大、澳大利亞等海外名校的國際交流機會,提升學生知識與能力層次,為進一步深造打下堅實基礎。
主要課程:綜合英語、高級英語、英語口語、英語寫作、英語閱讀、初級口譯、中級口譯、高級口譯、第二外語、英語語音與誦讀、英語語法、英語國家社會與文化、英國文學史、美國文學史、英美文學選讀、西方文論、西方現代主義戲劇與電影、英語語言學導論、翻譯概論、英漢翻譯、漢英翻譯、國學典籍翻譯、國際商務函電等。
就業領域:學生畢業後可報考國內外高校的英語語言文學、對外漢語、經濟貿易等領域的研究生繼續深造;也可在政府、事業單位、外資企業、各級學校和教育機構從事英語翻譯、招商引資、外貿、英語教育等工作。
2.日語專業
專業旨在培養熟練掌握日語聽、說、讀、寫、譯等基本技能的德才兼備的日語人才,使學生具有紮實的語言、文學、文化方面的基礎知識和熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力,同時了解日本文化、經濟、政治、社會等,具有較好的漢語、日語表達能力。
主要課程:基礎日語、高級日語、日語口譯、日語演講與公開發表、日語生活會話、日語商貿會話、日本近代文學史、日本文學作品選讀、日語報刊選讀、日語實用語法、日語古典語法、日語辭彙學、翻譯理論與實踐(日譯漢)、日語寫作、日語聽力、日語閱讀文選、日本概況、日本文化、二外英語等。
就業領域:學生畢業後可在外交、外貿、金融、行政、文化、教育以及外企等部門勝任翻譯、管理、教學、科研等工作。
3.法學專業
培養德智體全面發展、有良好的政治素質和道德修養、系統掌握法學知識、熟悉我國法律和黨的相關政策、具有創新精神和較強創新能力和實踐能力的套用型、複合型高級專門人才。
法學專業採用“厚基礎、多學科、理論與實踐互動”的培養模式,基礎課程覆蓋面廣,專業課程系統完善,實踐課程環環相扣,學生社會實踐和科研創新豐富多樣。專業實行本科生導師制,從一年級開始導師對本科生的學習、生活進行全方位的指導和引導。
主要課程:法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、智慧財產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法、勞動法、環境法、氣象法等。
就業領域:學生畢業後能夠在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關等國家機關工作;在仲裁機構、律師事務所、法律援助部門等法律服務機構從事法律服務工作;也可在國有企業、民營企業、社會組織從事法律顧問工作。
九、傳媒與藝術學院
南京信息工程大學濱江學院傳媒與藝術學院於2018年成立,現有數字媒體藝術系、濱江學院完美世界數字文化創意產業研究院、國際遊戲電競行業專家聯盟、電競產業創新孵化工廠等。專業辦學涵蓋藝術設計、互動設計、遊戲與動畫、電子競技、數字影視等多個方向。專業辦學採取了以“TAPF國際化創新人才培養體系”為基礎,導師工作室制為特色,結合國際數字媒體藝術人才培養體系與機制、採取深度產教融合,同時結合數字媒體藝術重能力、求個性的專業特色,重點培養學生動手能力、崗位適應能力、開拓創新意識。
學院積極拓展產教融合與國際辦學,已經建立起一支結構合理、充滿活力的教學科研團隊,在國際遊戲電競行業專家聯盟中匯集了一批國內外知名學者與藝術家,其中知名企業專家學者包括James Paul Gee教授(美國史丹福大學博士,現任美國亞利桑那州立大學文學研究首席教授)、Marcus Toftedahl(瑞典舍夫德大學講師,功能遊戲開發者,遊戲專家)、中村憲彰Akinori nakamura博士(日本立命館大學教授,日本數字遊戲學會副會長,中國遊戲研究專家)、蕭泓博士(完美世界控股集團副董事長、CEO)、孫靜博士(遊戲學者,南開大學與美國維吉尼亞大學博士)、王雨蘊博士(新加坡國立大學EMBA碩士、法國尼斯大學博士)等,共同建立了一支以數字媒體藝術、互動藝術和電子競技為主體的教學、科研協調發展、成果豐碩、年富力強的師資隊伍。
學院投入500餘萬建設國內頂尖的專業電競賽事場館、數字攝影棚、錄音棚、專業圖形與影視後期機房、藝術展廳、互動設計工作室、印刷藝術工作室、綜合設計工作室、畫室等。電競館可同時容納100人,滿足國內中型電競賽事的舉辦要求,還可承辦內場綜藝節目、攝影展等活動。場館具備舞台、懸掛式攝影綠幕、4K攝錄設備、全方位炫酷燈光音響,著力打造的區域內頂級競技館。數字攝影棚與錄音棚結合專業方向,建設直播導播中心,為數字影視教學提供最真實的教學條件。棚內含有數字高清攝像機、電控搖臂、軌道、藍綠背景布、非編工作站、數字調色系統等數位化影視拍攝所需設備,可現場製作各類節目視頻,致力於將賽事、活動、綜藝節目等通過專業的策劃包裝,打造成為數字影視服務的專業實踐平台。未來學院將著力打造實習實踐示範平台,建設8K超清影像視聽室、互動娛樂工作室、國際教授聯合實驗室等實驗平台。
學院借鑑與引進國外藝術學院工作室培養模式,建立以導師為核心的工作室制度。將導師工作室制和以賽促學的教學機制有機融合,展賽教學成果顯著,學生多次在國內外的展賽中獲獎。學院通過多方聯合培養模式的實施,為校企合作成果提供新思路,同時輻射和擴大示範影響力,為區域經濟發展提供培養國際視野人才,促進江蘇省的教育發展,服務社會、促進文化產業發展。

學院發展

學院堅持“夯實基礎、強化實踐、培養創新意識、提高套用能力”的辦學理念,以“技能型、精英型、國際化”人才培養為導向,構建特色鮮明的人才培養體系。學院持續深化產教融合,建有百餘個實習實訓基地,其中,與無錫市30餘家大型企事業單位簽訂人才培養合作協定。近三年,學生在挑戰杯、“網際網路+”等國家級和省級創新創業及學科競賽中獲獎200餘項。考研升學率穩居同類院校前列,2019屆畢業生報考碩士研究生的上線率達20%、錄取率達15%,眾多優秀學子被北京大學、南京大學等“雙一流”高校錄取。學院與美國、英國、港澳台等多所境外高校簽署合作協定,為廣大學生提供出國、出境交流學習和深造的機會,部分優秀學子被北卡羅來納大學、伯明罕大學、悉尼大學等國外著名高校錄取攻讀研究生。建院以來,學院已培養畢業生3萬餘人,畢業生高質量就業率保持在95%以上,一大批學生考取國家公務員,或被世界500強企業、大型國企、事業單位錄用。

發展目標

濱江學院將秉承“艱苦樸素、勤奮好學、追求真理、自強不息”的優良校風,恪守“明德格物、立己達人”的校訓,堅持立德樹人,以人才培養為核心,注重內涵建設,努力建成一流創新套用型大學!

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