南京信息工程大學測控技術與儀器專業

南京信息工程大學測控技術與儀器專業

南京信息工程大學測控技術與儀器專業主要培養從事信息工程領域有關感測技術、工業檢測、過程控制、信息處理、機電一體化等方面,具有良好綜合素質、較強的實踐能力、創新能力和創業能力的工程技術和管理人才。主要課程:模擬與數字電子技術、微機原理及套用、網路技術及資料庫、智慧型儀器儀表、現場匯流排、計算機控制技術、感測器技術、數位訊號處理、自動控制理論等課程。畢業後,可在機械工程、信息工程、計量檢測等領域從事科學研究、設計製造、運行管理等。

基本介紹

  • 中文名:南京信息工程大學測控技術與儀器專業
  • 設立時間:2004年
  • 研究內容:信息的獲取、處理
  • 學位:學士
  • 學制:四年
  • 學歷:本科
培養概述,培養方案,

培養概述

南京信息工程大學測控技術與儀器專業
培養概述
南京信息工程大學測控技術與儀器專業2004年開始招收首屆本科生。本專業涉及光學、電子學、精密機械、計算機、信息與控制技術等多學科基礎與高新技術,主要研究信息的獲取、處理、以及對相關要素進行控制的理論與技術。結合大氣科學專業優勢,經過多學科基礎理論與實踐技能的嚴格訓練,將致力於培養具有科學創新意識、德智體等方面全面發展、可從事測量與控制、氣象儀器、計算機套用、智慧型化儀器儀表、智慧型信息處理等多領域的科學研究、產品設計製造、科技開發、企業管理等方面的高級技術人才。
(1)注重創新人才培養,以寬口徑、厚基礎、重能力為指導思想安排教學計畫,強化創新意識和實踐能力訓練。主要學習感測器原理、微機原理、自動控制原理、測控電路、精密機械設計基礎、工程光學、虛擬儀器、測控系統設計等課程。開設模擬電子技術課程實驗、數字電子技術課程實驗、智慧型儀器課程設計、微機技術綜合實驗、單片機原理課程設計、電路實驗、金工實習等大量實踐環節,加大綜合性實驗的比例,培養學生的創新思維,提高學生動手能力和協作能力。
(2)以“大氣象”為背景,具有南京信息工程大學特色;在培養學生適應寬口徑就業的同時,在氣象儀器儀表類的設計和套用方面還應具有一定的優勢。為此開設氣象儀器、氣象雷達與衛星遙感技術、雷電防護、氣象信息與網路技術等具有氣象特色課程,使學生認識大氣科學,了解測控技術在大氣科學中的作用,了解氣象要素的常規測量原理與測量方法,對地面氣象測量儀器從測控技術與儀器專業的角度進行學習。培養具有氣象特色的測控專業人才,能夠滿足氣象部門對測控技術與儀器專業人才在專業方面的需求。
(3)注重素質的培養和拓展,設定多模組的素質拓展課程,包括考研模組、技能拓展模組、外語能力拓展模組和具有先進性與時代性的多門選修課程模組等,為學生專業拓展、提高素質奠定基礎。
(4)實施開放辦學。採取"走出去,請進來"的方式,進一步加強與地方企事業單位的合作,建立套用性科研成果轉化平台。在與江蘇三寶、上海華博、江蘇集群、中網通信等高新企業建立研究院的基礎上,進一步加強與省內企業事業單位如好無錫感知氣象研究院和江蘇省氣象儀器與裝備工程中心的合作力度。通過與澳大利亞昆斯蘭科技大學、美國底特律大學、日本的千葉大學的進一步深化合作,加強與國際、國內知名大學相關學院的合作,促進創新人才的培養,培養出一批具有較強科研能力和國際視野的高級人才。

培養方案

一、培養目標
本專業以培養具有氣象特色,以信息技術領域儀器儀表類的專門人才為目標。培養具有研究、設計、製造、套用、維護和管理現代儀器儀表和測控技術裝備的能力,掌握信息的獲取和處理技術,具有紮實的理論基礎和較寬的專業知識面,具有多元人文背景,有道德、善學習、勤思考、重實踐、富有創新意識、環保節能意識、團隊精神、社會責任感和敬業精神的身心健康的綜合型專業人才,為國民經濟、國防建設、教育科研等部門輸送高級工程技術人才和管理人才。
二、培養規格(基本要求)
儀器儀表學科是一個綜合性、邊緣性的交叉學科,它從系統工程的角度出發,以檢測理論和誤差分析理論為指導,合理套用機械、電子、光學、計算機、自動化、通信等各專業領域的知識,構建精確、穩定、可靠、經濟,並具有小型化、集成化、智慧型化、網路化、自動化特徵的測試、計量和控制系統,成為信息鏈中必不可少的環節,組成一個完整的儀器科學與技術學科。
學生應德智體全面提高,知識、能力、素質協調發展。具有比較紮實的基礎理論、基本知識和技能;具有較強的系統分析、設計、集成、管理能力;具備一定的獨立科研能力和組織管理能力;了解本學科前沿和發展趨勢。本專業十分重視培養學生的實際動手能力和創新能力,使學生掌握較多的專業知識和技能,因此具備較強的社會競爭能力。
三、課程體系學時與學分
1 課程體系學時與學分
課程類別
課程性質
學時/學分
占課程體系學分比例(%)
公共基礎課程
必修
77
42.7
通修課程
選修
6
3.3
學科基礎課程
必修
19
10.56
專業主幹課程
必修
19
10.56
專業方向課程
選修
12
6.6
專業選修課程
選修
15
8.3
集中性實踐教學環節
必修
26
14.4
選修
6
3.3
合計
180
100
四、學科基礎課程
電路、電路實驗、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、信號與系統、微機原理與接口技術。
五、專業主幹課程
感測器原理及套用、儀器電路設計(測控電路)、精密機械設計基礎、工程光學、自動控制原理、智慧型儀器設計、測試技術
六、專業方向課程
方向一: 精密儀器與機械
機械製圖、工程力學、精密機械製造工程、單片機原理及套用、誤差理論與數據處理、數據通信與計算機網路
方向二:測試計量技術及儀器
機械製圖、光電測試技術、計算機控制技術、單片機原理及套用、誤差理論與數據處理、數據通信與計算機網路
七、氣象特色課程(除大氣科學概論以外)
氣象儀器、大氣探測學、雷電防護、氣象信息與網路技術
八、修業年限: 四年
九、授予學位:工學學士
十、輔修專業說明(如不開設輔修可不填)
測控技術與儀器專業課程圖

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