卓晴為清華大學自動化系副教授，長期從事教學與科研工作。他創新性地開發了教學軟體TEASOFT和MOOC課程，並配置了包含8塊顯示屏、12部專業攝像頭等設備的教學空間。截至2024年，其個人公眾號“TsinghuaJoking”連續日更9年，原創內容閱讀量近1500萬，Bilibili視頻播放量超200萬。他在全國大學生智慧型汽車競賽中擔任秘書處主任兼技術組組長，並多次獲得國家教學一等獎、清華大學“清韻燭光”學生最喜愛教師等榮譽。
基本介紹
- 教育背景：本碩博就讀清華大學
- 研究方向：智慧型信息處理、嵌入式系統
- 主講課程：信號與系統、人工神經網路
- 榮譽獎項：國家教學一等獎、北京市教學一等獎
- 社會職務：全國大學生智慧型汽車競賽秘書處主任
- 畢業時間：1997年獲博士學位
教學成就與創新,學術研究領域,競賽組織與貢獻,教育觀點與理念,
教學成就與創新
- 開發自研教學軟體TEASOFT，實現課程內容“點-線-面”展示及課堂實時互動，並自製MOOC課程提升教學效率。
- 辦公室配備8塊顯示屏、12部專業攝像頭及十餘台聯網儀表，構建創新教學環境。
- 疫情期間通過自研技術實現線上教學無縫銜接，獲學生廣泛好評。
- 主講的《信號與系統分析》課程於2022年被評選為清華大學標桿課。
學術研究領域
- 模式識別與智慧型信息處理：涵蓋腦機接口、醫學圖像分類、測謊技術等方向。
- 嵌入式系統設計：聚焦工業、醫療領域的DSP信息處理系統開發。
- 電力電子技術套用：結合嵌入式系統解決控制工程問題。
競賽組織與貢獻
- 自2025年資料顯示，擔任全國大學生智慧型汽車競賽秘書處主任兼技術組組長，推動競賽涵蓋智慧型汽車多學科研究。
- 2024年參與自動化系招生工作，主導暑期學校智慧型車賽道籌備與實施。
教育觀點與理念
- 反對成績焦慮：2017年公開反思學分等級制度對學生心理的影響，主張學習應聚焦能力提升而非競爭。
- 倡導跨學科素養：在2021年校友論壇提出“倒T字型”知識結構理念，強調專業深度與綜合能力並重。
