北風之凜

作者簡介

作者鐘樹人。代表作品：《北風之凜》

“吉子”：主人公“吉子”就是在這樣的環境下生活的青少年，成長中，吉子也曾經歷過許多，也明白許多，其一有留守兒童等社會現象，也有城鎮發展弊端的消極因素，自此也造就了吉子這個青少年在社會基層的生活實質，和學習態度等成長中所接觸到的種種事物。

“剛子”：第二階段就是第二主人公的出現也就是“剛子”，剛子是吉子的同學，朋友，甚至是兄弟，親人。因為在剛子這個人物上，有許多特有的城鎮氣息，其所反應的比第一主人公更加強烈。在外出創業中的奮鬥和一次次失敗中，造就了剛子的性格和社會普遍存在的就業問題的現象。

在城鎮發展和鄉村的變化中，城鎮的學校里，新的事物和新的思想影響著不同的青少年的思想和感悟。

那些在城鎮中所接受的思想洗滌，一步步在推動著城鎮發展的變革和思想的潮湧。

而在這潮湧之中，在鄉村的未成年的孩子心裡，在留守孩子的思想生活之中，得不到有效的改善，反而進一步成為抹殺其積極向上的一面。

未成熟的思想在城鎮的街角泛濫，在校園食糧中加以攀比。

而這本書里，講述了一個青少年在這種環境中，不同於其他孩子的一面。

主人公吉子在鄉村和城鎮之間生活的男孩子，他從小是父母帶著成長的，但是當父母覺得這個小鎮容不下自己的發展所需時，就開始讓吉子一個人獨自生活。

吉子慢慢長大，性格比較孤僻而不同於其他的孩子，因為他對於生活沒有什麼看法，只是一味的過著。

讀高中時，吉子的思想發生了很大的變化，而這個變化沒有讓他成為未成熟思想的俘虜，而是讓他消極地面對著生活。

於是吉子開始第一次逃離這種生活和學校的壓抑和躁倦。而這注定是未成熟的逃離，受到了社會一面的不理解之後，便碾轉誤撞之間回到了小鎮，繼續了生活學習。

這時候一系列的事情發生，奶奶的去世，父母回到小鎮，讓吉子頃刻感到了失去親人的痛苦的回歸的溫暖。

而後剛子這個人物出現在了吉子的世界裡，也在這時吉子開始認識到了友誼和朋友的重要價值。

剛子受到了城鎮變化一端發展的未成熟思想和人生觀的錯誤方向，義氣而膽小生畏地做事，但是對於吉子這個朋友，他是真心的義氣。

吉子也開始和其他同齡人一樣，開始青春期的一些表現，這都是剛子帶著他進入了這個環境之中，但是隨後便開始不適應起來，這樣的生活和吉子的性格沒有融洽。

剛子突然進了醫院，然後便是剛子父親被車撞死，在現場的人群勸吉子不要去理會，讓吉子知道了社會的愚昧和可憐。

剛子離開了小鎮去了城市發展，觸動了吉子再一次逃離生活的想法。

吉子的父母在小鎮沒呆多久，因為不適應生活的方式，也就各自再一次的傷害了吉子，離開了吉子。

放暑假後，吉子便聯繫上了剛子，告訴他準備去遠方。

在暑假到來之前，吉子在學校經歷過許多青春期的煩惱，但是這些都轉瞬即逝，留下的只是在吉子腦海中，剛子走時的那個背影。