北京雨露計畫

《北京雨露計畫》是雨露計畫是恩科雨露(北京)教育科技有限公司全國首創的寒暑假期間專家引領型的活動。

通過專家全程引領,雨露計畫照片利用全國首創的圓桌教學法和6項教育專利,實現學習和體驗遊玩相結合,讓孩子學中玩、玩中學,激發學習興趣、引領科學方法,開闊視野見識,實現自我管理,塑造優良品格、養成良好習慣;讓孩子贏在現在,更贏在未來。

基本介紹

  • 中文名:北京雨露計畫
  • 活動主體:恩科雨露教育科技有限公司
  • 類型:教育活動
培養方法,學習幫助,品格塑造,體系劃分,安全方面,開課時間,

培養方法

真正把學習放在第一位,通過專家激發興趣、引導方法,讓孩子在體驗式的學習中,實現學習方法的革命。
雨露計畫照片一
北京雨露計畫
雨露計畫照片一
我們的課程中有38個學時的學習內容,占了活動內容的60%以上。
我們的師資來自於北大、清華、北師大教育專家;教育部中國小教師國家培訓計畫授課專家;全國特級教師,清華北大狀元。
為了診斷孩子的現狀,我們有專家診斷表,通過65道題對孩子的學習、生活、習慣進行系統測評,達到發現問題,給孩子提出建議的效果。
獨創教育沙盤,讓孩子在遊戲的快樂體驗中學習。
專家對每一個孩子做一對一診斷,通過診斷和孩子交朋友,指導孩子下一步的成長。
通過每天晚上的心靈成長故事或案例討論,達到讓學習和品格雙翼齊飛,培養一個真正的人的目的。

學習幫助

(1)激發孩子學習興趣,讓孩子認識到學習為了自己,對學習充滿渴望。例如:去年寒假雨露計畫中鄭州二七外國語國小的李~,沉迷遊戲,不愛學習,在雨露計畫獨創的專家診斷測試中,孩子認為學習是為了父母。通過專家一對一輔導和狀元報告會,孩子認識到學習是為了自己,轉變了學習的態度,進步明顯。
(2)引領孩子掌握科學方法。雨露計畫中,專家通過學習計畫制定和快速記憶法、五輪複習法等學習方法的講授,讓孩子掌握科學學習方法,達到事半功倍的效果。
(3)養成良好習慣,習慣支配人生。雨露計畫幫助學生將科學的學習方法固化下來,養成終生學習的習慣。

品格塑造

成人比成功更重要,品格塑造是雨露計畫的核心環節之一。例如,今年暑假雨露計畫學員秦某某,聰明好學,但不懂得感恩。專家通過講故事等潛移默化的方式教育孩子做人做事的道理。之後,孩子變化非常大,開始主動打掃宿舍衛生,願意和他人分享自己的麵包。
雨露計畫(學生素質提升工程)對鍛鍊孩子自理能力有哪些幫助?
雨露計畫要求孩子們自己的事情自己做。在這裡,很多孩子有了自己人生的許多第一次,比如第一次洗襪子,第一次倒垃圾……一位媽媽說:“孩子參加完活動回來後跟變了個人似的,竟然跟我搶著洗碗了。”

體系劃分

雨露計畫分為:1、專家引領計畫;2、成長特訓營;按年級以16人小班為單位。

安全方面

每10-16名學生為一組,輔導員均接受正規安全教育培訓,全程陪護;隊醫全程醫療服務;學員入營第一課即為安全教育課堂;為學員購買人身意外保險
食宿怎樣安排?飲食:軍營、學校餐廳;住宿:軍營;餐飲營養、衛生;住宿舒適、安全。

開課時間

時間:寒暑假(屆時視放假時間適當調整)。

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