包頭師範學院物理科學與技術學院

物理科學與技術學院前身為物理系,始建於1958年,是包頭師範學院建校時首批設立的教學院系之一,2008年更名為物理科學與技術學院。目前學院下設物理系、套用物理系、微電子系、凝聚態物理研究室、計算物理研究室及實驗室。現有物理學、套用物理學及微電子科學與技術3個本科專業。從2008年開始,“凝聚態物理”、“理論物理”兩個二級學科相繼開始招收碩士研究生。

基本介紹

  • 中文名:包頭師範學院物理科學與技術學院
  • 始建於:1958年
  • 下設套用物理系、微電子
  • 學科:理論物理凝聚態物理
學院簡介,師資力量,教學設施,科研成果,學院成就,

學院簡介

物理科學與技術學院前身為物理系,始建於1958年,是包頭師範學院建校時首批設立的教學院系之一,2008年更名為物理科學與技術學院。學院下設物理系、套用物理系、微電子系、凝聚態物理研究室、計算物理研究室及實驗室。現有物理學、套用物理學及微電子科學與技術3個本科專業。從2008年開始,“凝聚態物理”、“理論物理”兩個二級學科相繼開始招收碩士研究生,2011年“物理學”一級學科碩士學位授權點獲得國務院學位委員會批准。學院擁有管理規範、設備完善的基礎物理實驗室和專業物理實驗室,以及教具演示設計、電子技術2個學生創新實踐中心。基礎物理實驗室為內蒙古自治區高等院校基礎課教學合格評估實驗室。

師資力量

學院現有教職工39人,其中教授2人,副教授14人,高級實驗師5人;具有博士學位3人,在讀博士1人,碩士13人,另有外聘專家、教授5人。學院現有自治區級教學名師1人,教壇新秀1人,學科帶頭人3人,碩士研究生導師4人。有2名教師進入“321人才工程”、“111人才工程”。有3名教師獲得“包頭市優秀教師”等榮譽稱號。

教學設施

2011年底新建成的逸夫物理實驗樓投入使用,極大地改善了教學環境與條件。學院設備總價值近千萬元,資料室藏書近萬冊,圖書資料總值20餘萬元。
基礎物理實驗室下設10個分室:力學實驗室、熱學實驗室、電磁學實驗室、光學實驗室、原子物理實驗室、教學教法實驗室、近代物理學實驗室(真空鍍膜實驗室、稜鏡色譜實驗室、全息實驗室)、電工學實驗室、模擬電路實驗室、數字電路實驗室。
專業物理實驗室下設15個分室:嵌入式實驗室、EDA實驗室、單片機實驗室、感測技術實驗室、電子測量實驗室、表面貼裝實驗室、仿真設計實驗室、自動控制實驗室、通信原理實驗室(包括光纖通信)、高頻電路實驗室、微機原理及彙編語言實驗室、微機接口技術實驗室、計算機組成原理實驗室、DSP實驗室、PLC實驗室。

科研成果

學院承擔的各級科研項目20多項,主持和參加國家自然科學基金項目5項、內蒙自然基金項目6項(重點項目1項)、內蒙高校自然科學研究項目5項(重點項目2項)、內蒙教科所項目2項、包頭市科技局項目5項和包頭師範學院科研、教改項目14項等。在國內外學術期刊發表論文200餘篇,SCI/EI檢索27篇,核心期刊62篇。學院現有校級凝聚態物理創新團隊1個和微電子技術教學團隊1個,自治區級精品課程1門,校級重點、優秀課程4門,校級教學成果二等獎1項。同時,學院注重學生的創新能力培養,大學生科研成果層出不窮。我院學生獲3項國家專利,在全國大學生電子設計競賽、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽等賽事中獲得多項獎勵。

學院成就

學院以本科教育和研究生教育為中心,為適應區域經濟社會對套用型人才的需求,多年來在教學與管理上,堅持以“寬口徑、厚基礎、強能力”為指導思想,不斷完善人才培養方案並在學生的實踐技能上下功夫,及時調整學科專業和課程設定,提高學生的綜合素質。學院現有在校生710人,其中本科生612人、研究生5人、民族預科生93人。學院非常重視畢業生就業工作,對畢業生進行跟蹤調查與了解,及時掌握用人單位對學科專業結構和知識以及能力結構的需求,適時調整課程設定以便更好的適應市場對人才的需求。學院辦學實力不斷增強,人才培養質量不斷提高,本科畢業生考研率逐年提高。學院保持了較高的畢業生就業率和良好的就業質量,如近三屆本科畢業生的年底就業率分別為90.38%、85.23%和82.1%,畢業生就業工作連續三年受到學校表彰與獎勵。
學院秉承“齊志、博學、求是、創新”的辦學理念,在辦學模式上不斷創新。積極與中科院物理研究所、北京師範大學和南開大學等科研院所開展學術交流;與內蒙古師範大學、內蒙古科技大學、包頭稀土研究院等就共建凝聚態物理研究室及研究生培養等開展多項合作。全院師生正在深入貫徹和落實科學發展觀,進一步解放思想、更新觀念、開拓進取,為建設健康和諧、快速發展的物理科學與技術學院而努力奮鬥。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們