動機機能是動機的基本作用。動機是推動人進行活動的內部原動力,它有三種機能: (1) 始發機能。驅使一個人產生某種行動,也就是說能引發行為。(2) 指向機能。也稱選擇機能,使行為沿著特定的方向和預期的目標進行。(3) 強化機能。行為的結果對動機產生很大的影響,動機會因良好的行為結果而使行為重複出現,使行為加強; 動機也會因不好的行為結果使行為受到削弱、減少以至不再出現。
基本介紹
- 中文名:動機機能
- 定義:動機是推動人進行活動的內部原動力
動機機能是動機的基本作用。動機是推動人進行活動的內部原動力,它有三種機能: (1) 始發機能。驅使一個人產生某種行動,也就是說能引發行為。(2) 指向機能。也稱選擇機能,使行為沿著特定的方向和預期的目標進行。(3) 強化機能。行為的結果對動機產生很大的影響,動機會因良好的行為結果而使行為重複出現,使行為加強; 動機也會因不好的行為結果使行為受到削弱、減少以至不再出現。
動機機能是動機的基本作用。動機是推動人進行活動的內部原動力,它有三種機能: (1) 始發機能。驅使一個人產生某種行動,也就是說能引發行為。(2) 指向機能。也稱選擇機能,使行為沿著特定的方向和預期的目標進行。(3) 強化...
機能心理學關心意識的整體機能,關心意識在實際生活條件下所發揮的典型作用。他指出“構造心理學的比較極端而坦直的概念似乎是由放任地沉溺於人們可以稱為‘意識狀態’說而來的。假如你採取孤立的‘意識的瞬間’作為你的心理學分析的材料,那么你就很容易專心於確定它的構造以至於有些忘記了它是人工造成的性質。機能...
機能自主性(functionally autonomous),心理學專業術語,美國人格心理學家奧爾波特提出。機能自主性是指一個成人進行某一活動的原因不是他原來要求行動的那些原因。換言之,過去的動機與現在的動機並沒有機能性的聯繫,過去的已經過去,一個人今天的動機是機能自主的。當動機變成統我的一部分時,動機就為本身而自行其...
動機是激發和維持有機體的行動,並將使行動導向某一目標的心理傾向或內部驅力。動機在心理現象中屬於心理狀態。動機這一概念由美國心理學家武德沃斯1918年最早套用於心理學,被認為是決定行為的內在動力。詞語簡介 動機是激發和維持有機體的行動,並將使行動導向某一目標的心理傾向或內部驅力。美國心理學家武德沃斯1918...
機能自主(functional autonomy) G.W.奧爾波特人格動力理論術語。與賴以產生的需要脫離依賴關係的獨立的動機。支配統我的機能自主的原則有三:(1)組織能量水平原則。指當個體的需求不再與生存、生活的早期適應方式關聯時,個體即可獲得大量能量,轉向追求統我的機能自主。如為未來的目標奮鬥。(2)精通與能力原則。
機能 投資動機的機能是投資動機轉化為投資行為的內在關聯關係。1、始發機能:起到引發、驅使投資主體進行活動的作用。2、指向機能:使投資動機沿預定方向發展的保證作用。3、強化機能:對投資行為的結果進行修正、反饋、加強或弱化。特徵 1、層次性 初始動機(具有直接性和外在性)?中間動機(連續性)?最終動機(...
激發動機原理是在管理活動中,關於人的動機因環境的改變而不斷強化和減弱的原理。動機是激勵人去行動的原因,它的產生受兩個因素的制約:(1) 需要。包括個體機能的生理需要和社會需要。(2) 刺激。包括內部刺激和外部刺激。由於需要和刺激的不同,導致人們的動機有很大的差異。積極的動機可以推動人前進,消極的動機...
機能整體性方法:學生的特點影響著教學效果和效率,這些特點中有所受的教育、經驗、計算能力和文化水平.相關資料:動機、自我構想能力、學習方式。學生的個人差別即學習方式差別,在組織方面產生以下結果:1、學生對教學事件的反應:2、掌握新知識、技能或關係:3、將新知識用於工作的能力:4、可從組織任務的執行情況...
20年代機能主義者認為,行為的動力是個體內部狀態(飢、渴、內分泌)所產生的驅力或需要;只用這種原始的驅力還不足以說明機體的所有動機,因而又提出次級的或習得驅力概念。這種次級驅力是在原始驅力基礎上通過聯想形成的,如恐懼就是一種同某種情境相聯繫的次級驅力。喚醒或激活的理論 20世紀50年代後期,驅力...
他強調在感覺刺激和運動反應之間有一種相互作用的連續過程,並把動機的問題引進機能心理學,用以說明適應行為。卡爾主張心理學應同時採用內省法和客觀觀察法。他同意實驗法是一種最理想的方法,但承認適當地使用實驗法來研究心理學是不容易的。他也同意採用文化產物分析法,主張用日常生活的觀察資料來補充科學觀察之不...
心理活動的機能在於獲得、確定、保持和評估經驗,並利用經驗來指導行為。他認為,這種以心理活動來指導的行為就是適應性或順應性行為。卡爾分析了適應性行為的構成,認為它包括三部分:(1)動機性刺激,指機體需求、內驅力之類的東西;(2)激發刺激,或感覺情境,指範圍更廣泛的環境;(3)做出的反應,指改變感覺...
持續性機能自主(perseverative function autono-my)G.W奧爾波特人格動力理論術語。是指個體不斷的重複活動的動機系統,這些活動甚至當其原本的功能已喪失後依樣維持。個體不斷的重複活動的動機系統,這些活動甚至當其原本的功能已喪失後依樣維持。如一個10歲女孩故意違反父母的禁令,偷學抽菸,在她成人後,仍保持抽菸...
從內容看,由高級的社會需要喚起的動機會誘發學生產生體育學習的興趣,進而形成信念,這種動機具有持久性、穩定性。為滿足生理需要而形成的動機則是淺近的、不穩定的,對提高學習效果的作用有限。從強度看,中等水平的動機對體育學習最適宜。赫布從生理學和心理學的角度科學地闡明提醒機能與喚醒水平的關係。喚醒水平低,...
一個人今天的動機機能是自主的,它獨立於過去。例如,一個大學生剛學習一門課程時,很可能是因為這門課程是必修的,或因為家庭需要,或由於時間寬綽而選學,但也許在最後,他會完全被它吸引,甚至終身迷戀這門學科。這裡原發性動機也許喪失殆盡,達到目的的手段本身卻變成了目的。他認為,當動機成為自我統一體的一...
一個人今天的動機機能是自主的,它獨立於過去。例如,一個大學生剛學習一門課程時,很可能是因為這門課程是必修的,或因為家庭需要,或由於時間寬綽而選學,但也許在最後,他會完全被它吸引,甚至終身迷戀這門學科。這裡原發性動機也許喪失殆盡,達到目的的手段本身卻變成了目的。他認為,當動機成為自我統一體的一...
人格系統是指美國帕森斯社會系統理論的下屬系統之一。指人的動機和滿足需求的欲望。人格從有機體得到動機的能力、思考的能力、做事和反應的能力,人格將這些生理活動的機能加以運用,形成人的動機,以達到目的的要求。人格由家庭的社會化過程而發展。人格系統與社會系統的關係是人格系統以社會化的人供給社會系統,從而組織...
二、動機的機能與強度 第二節 期望與公平 一、期望... [顯示全部]作者簡介 韓慶祥教授,享受國務院特殊津貼的有突出貢獻專家,北京經濟管理幹部學院教授,他先後出版過《行銷制勝》、《實用市場行銷學》、《中小企業市場行銷》、《創造有效管理》、《工業企業管理原理》、《成人管理教學》等30餘本著作,創造了特有的教學...
併力求全面反映人格心理學的各個領域。內容包括:認知過程、情緒和動機機能以及與環境相互作用中體現的人類個性;人格結構和動力方面的個體差異;認知機能中的智力研究和個體差異研究。以臨床心理學家、社會和人格心理學家及研究者為主要讀者對象。[心理學大辭典].林崇德.楊治良.黃希庭.
信息輸入從其機能意義上說可能是信息的、控制的,或無動機的。通過一系列的動機行為,信息不斷地以一種允許自我改正的途徑被連續加工,同時,還可能伴隨著思考和反思。需要結構也可以提供信息,需要結構所引起的信息來自於非神經系統的與基本驅力有關的生理(如人的血糖水平和腺體活動)和與內在動機有關的神經系統...
但由於進化論強調有機體對環境的適應和行為的驅動力,以及S.弗洛伊德重視人的行為的動機作用,人們逐漸對動機這一領域產生了興趣,並且對動力心理學作了進一步的理解和完善。簡介 歷史上,動力心理學一般是指R.S.伍德沃思的心理學。他是一個廣義的機能心理學家,對行為的驅動力特別感興趣。他在1896年就說過要發展一...
(三) 義務賦予機能與動機形成機能 (四) 規範確證論 四 主觀違法要素 (一) 違法的實質與主觀因素 (二) 目的犯中的目的等 (三) 主觀違法要素否定論 五 違法阻卻事由 (一) 違法性與違法構成要件、違法阻卻事由 (二) 社會相當性 (三) 法益衡量 (四) 違法阻卻事由的種類、區別 六 可罰的...
整體動力心理學,是指20世紀中葉興起於美國的心理學研究取向。如馬斯洛的人類動機理論是按機能主義精神,融合心理學中的整體論思想與弗洛伊德等人的心理動力理論而成。人類動機理論的特點有二:(1)整體性,指人的動機不是孤立的、個別的,而是一個有層次的、整體的系統,即便是個別動機在起作用,受到促動的也是一個...
最後,對包括習性學對動物驅力的研究、馬斯洛的動機層次理論、麥克萊蘭德的成就動機理論、哈洛的內驅力研究在內的動機理論的當代趨向做出了概要說明。第13章重點對以鐵欽納和馮特為代表的構造主義、以卡爾和郎格為代表的機能主義、以華生為代表的行為主義、坎農——巴德的情緒理論、心理分析、後心理分析、人本主義心理學...
情緒情感的功能,心理學術語,情緒伴隨動機性行動產生,具有動機作用。積極的情緒對行為有促進作用;消極的情緒對行為有抑制作用。情緒能夠使個體針對不同的刺激事件產生靈活自如的適應性反應,並調節或保持個體與環境間的關係。情緒之所以具有靈活性的特徵,是因為情緒的機能不僅可以來源於個體全部的先天機能,而且還來源於...
在心理學的類型論中,以瑞士心理學家榮格所提出的內傾型和外傾型性格最為著名。1913年,榮格在慕尼黑國際精神分析會議上就已提出了內傾型和外傾型的性格,後來,他又在1921年發表的《心理類型學》一書中充分闡明了這兩種性格類型。他在該書中論述了性格的一般態度類型和機能類型。心理類型理論 1、一般態度類型(...
動機(Motives)套用 麥克利蘭套用冰山理論,把屬於海平面上的知識和技能稱為通用性素質(Threshold Competencies),而真正能區分優秀者與一般人的深層次因素,是潛伏在海平面以下的自我概念、特質、動機,這些被稱為鑑別性素質(Differentiation Competencies)。種類 一般和特殊 一般能力是指觀察,記憶,思維,想像等能力,...
精神分析理論,是奧地利精神科醫生弗洛伊德於19世紀末20世紀初創立。精神分析理論是現代心理學的奠基石,它的影響遠不是局限於臨床心理學領域,對於整個心理科學乃至西方人文科學的各個領域均有深遠的影響,它的影響可與達爾文的進化論相提並論。他提出行為的動機源於強大的內在驅力和衝動,如性本能和攻擊本能。他還...
“性”具有雙重的內涵:一是架構在醫學人體解剖和生理基礎上的機能;二是作為一種社會現象,具有道德層面的意義。李銀河是中國第一位研究性的女社會學家,在性學研究領域有很深的造詣,其著作《性學入門》中深入探討了國內外不同學者對於性壓抑的看法和研究,表明性壓抑有社會和歷史建構的因素,而不僅僅是由疾病所致...
減速機是一種由封閉在剛性殼體內的齒輪傳動、蝸桿傳動、齒輪-蝸桿傳動所組成的獨立部件,常用作原動件與工作機之間的減速傳動裝置 。在原動機和工作機或執行機構之間起匹配轉速和傳遞轉矩的作用,在現代機械中套用極為廣泛。簡介 減速機一般用於低轉速大扭矩的傳動設備,把電動機、內燃機或其它高速運轉的動力通過減速...
德國心理學家馮特因受18、19世紀的生理學的影響,側重感知覺方面的研究,不注重心理學的動力方面。但由於進化論強調有機體對環境的適應和行為的驅動力,以及弗洛伊德重視人的行為的動機作用,人們逐漸對動機這一領域產生了興趣。歷史上,動力心理學一般是指伍德沃思的心理學。他是一個廣義的機能心理學家,對行為的驅動...
