劉鳴盛

劉鳴盛

劉鳴盛 男,生於1971年,1998年畢業於解放軍藝術學院文學系,現為職業編劇,中國廣播電視協會電視劇編劇工作委員會會員。早期發表各類文學作品百萬餘字,主要作品有長篇小說《黃繼光》(敦煌出版社1998年版)、《波浪式地震》(科幻、百花洲出版社1999年版)、《人人都說我愛你》(言情懸疑、作家出版社2004版)等;曾擔任東方時空特別節目《記憶》撰稿、大型電視遊戲欄目《金錢遊戲》策劃。

基本介紹

  • 中文名:劉鳴盛
  • 國籍:中國
  • 民族:漢
  • 性別:男
作品簡歷,獲獎情況,歷史人物,銅陵市第二十中學教師,

作品簡歷

1,電視電影《臥底》導演:孫成主演:王奎榮等
2,30集電視系列劇《警壇風雲》導演:徐慶東 主演:李誠儒、王茜、馬曉晴等
3,34集電視連續劇《警壇風雲2》導演:李九道 主演:周波、蘇芊羽等
4,60集大型電視輕喜劇《朋友》導演:吳曉東主演:李坤霖、陳莎莎、王雪洋等
5,18集電視連續劇《夏天的味道》導演:汪奕升 主演:劉 燁、佟大為、于娜、謝娜、錢勇夫等
6,28集電視連續劇《刑警的故事》導演:王瑞主演:李誠儒、陳謹、劉金山、梁靜、海一天等
7,20集電視連續劇《人人都說我愛你》 導演:王岳倫主演:張磊、羅湘晉、橋本麗香等
8,22集電視連續劇《錄像帶》總導演:趙寶剛執行導演:亞特 主演:趙琳、王蔚、李勤勤等
9,26集電視連續劇《驚險生活》導演:黃力加主演:李誠儒、董勇、呂中、樊志起、劉敏濤等
10,24集電視連續劇《底牌》導演:俞鐘主演:王慶祥、黃志忠、石兆琪、王奎榮等
11,20集電視連續劇《走出監獄的女人》 導演:金琛主演:吳若甫、周莉等
12,25集電視連續劇《肇事追蹤》導演:趙鐳主演:侯勇、周莉、張嘉譯等
13,20集電視系列劇《光榮》導演:藍海瀚
14,27集電視連續劇《緊急連結》導演:管虎主演:于榮光、劉金山、傅藝偉等
15,26集電視連續劇《第二面》 藝術總監:管虎導演:孫艷華主演:張頌文、趙君等
16,36集電視系列劇《重案六組3》 導演:徐慶東 主演:王茜、王超、張潮等
17,30集電視連續劇《生活之外鄉人》導演:管虎 主演:陶澤如、丁嘉莉、鄭則仕等
18,30集電視連續劇《黃金地帶》導演:小島 主演:羅嘉良、王姬、鄭曉寧、朱傑、王菁華等
19,30集電視連續劇《永不消逝的電波》 監製:滕文驥導演:智磊
20,36集電視系列劇《重案六組4》導演:徐慶東 主演:王茜、張潮等

獲獎情況

1,2011年8月25日《永不消逝的電波》獲第28屆飛天獎長篇電視劇二等獎。

歷史人物

又名余茂懷,安徽黟縣人。1902年出生,第六屆中央委員。1926年任上海法電支部書記,曾參加上海第一次工人武裝起義,襲擊一派出所。1928年任湖北省委常委,六大後任中共駐共產國際代表團代表兼駐赤色職工國際代表。1930年回國,任中央總行委委員,1931年曾參與羅章龍反四中全會行動,被開出黨籍,後任全總代理委員長。1932年9月被捕叛變,隨後叛變,加入國民黨特務組織,鎮壓中共。鄧中夏被捕後,敵人曾派余飛勸降,結果被鄧中夏罵個狗血噴頭。1947年任安徽廣德縣縣長。1955年余飛被人民政府逮捕,1956年3月死於獄中。
成都市新都區大豐街道辦事處副主任
余飛,四川省成都市新都區大豐街道黨工委委員、辦事處副主任。
領導分工:
1、負責規劃、國土、城市建設工作。
2、協助分管城建辦公室和國土資源所工作。
3、協調完成好黨工委、辦事處交給的其他工作。
領導簡歷:
1992.08~1995.06 在新都縣大豐鎮人民政府規劃辦公室工作。
1995.06~1999.01新都縣大豐鎮人民政府規劃辦公室主任。
1999.01~2001.06 新都縣大豐鎮人民政府國土辦、招商辦主任。
2001.06~2005.01 成都市新都區人民政府大豐街道辦事處經濟發展辦公室主任。期間,2001.09~2004.07 在四川省委黨校學習法律專業。
2005.01~2006.10 成都市新都區國土資源局大豐所所長。
2006.10~至今 成都市新都區人民政府大豐街道辦事處任黨工委委員、辦事處副主任。

銅陵市第二十中學教師

余飛,銅陵市第二十中學教師。他愛崗敬業,勤耕不輟;吃苦耐勞,樂於奉獻;精益求精,追求卓越;為人師表,率先垂範;勤於鑽研,勇於實踐;敢於創新,成果斐然,深得學校領導和同事的肯定,深得學生及家長的稱讚。已連續十一年擔任高三畢業班語文教學工作,教育教學成績顯著。他個人先後被省農懇廳、市政府授予“優秀教師”稱號等榮譽稱號。
斗轉星移,1999年畢業於黃山高等專科學校的余飛,在普濟圩農場中學(現銅陵市第二十中學)已經辛勤耕耘了十四年。十四年來,他愛崗敬業,勤耕不輟;吃苦耐勞,樂於奉獻;精益求精,追求卓越;為人師表,率先垂範;勤於鑽研,勇於實踐;敢於創新,成果斐然,深得學校領導和同事的肯定,深得學生及家長的稱讚,從平凡的教育工作崗位上脫穎而出,成長為一名優秀年輕教師。
教育教學質量是學校生存和發展的生命線。2002年至今,余飛已連續十一年擔任高三畢業班語文教學工作,特別是近幾年來他任教的班級高考升學率逐年攀升,為學校的發展做出了突出的貢獻。他注重業務能力的提高,鑽研教材教法,探索教學規律,悉心教學改革。他關心愛護學生,嚴慈相濟,做學生的良師益友。他所帶班級學生多次在全市獲獎,他本人也先後榮獲安徽省農懇系統優秀教師、全市“優秀教師”等榮譽稱號。
學生是未來的希望,能否健康成長、取得成績,教師的正確引導起著至關重要的作用。在十多年來的教學生涯中,余飛真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神聖的職業。因此,在工作中他注意結合學生實際情況和年齡特徵,系統地學習教育學、心理學,探索新形式下的教育規律,對學生以愛為本,嚴格要求,循循善誘,細緻入微。2005年余老師班的方欣同學成績較差,因為是復讀班,大家的自覺性比較強,可他的底子過於薄弱,但又要面子,每次考試就想盡一切辦法作弊,用他的話講已成為習慣。為此他多次找該生談話,在學習上努力幫他,並以《作弊的危害》為題召開主題班會,使同學們在辯論中思想得到了升華,並將班級的生活委員一職交給他,告訴他班乾是要起帶頭作用的,他很感動,他父親也很感激余老師,之後他不僅改掉了作弊的毛病,而且在高考中也如願的上了自己嚮往的高校。
針對部分尖子生中存在的只重視學習,忽略人格健全,自私自利,缺乏互助精神等問題,他努力蒐集相關資料和案例,適機傳達給學生,2007至2008學年中,他所帶的復讀班開辦時他就極力的營造一個家的氛圍。他告訴學生,今天的高三班是我們的集體之家,我們要熱愛它,愛護財物,保持教室的乾淨、整潔,讓老師上課有一種舒適感、留戀感。這樣的情況不僅讓學生有主人翁意識,更主要的是讓那些平時只知道學習的尖子生懂得學習之外還有一份集體榮譽感,使他們的潛能得到充分的發揮。一年裡,互幫互助,團結協作的精神在余老師班蔚然成風,尖子生充分享受到了合作的快樂,並取得了驕人的成績。良好的學習氛圍得到了家長的好評。
針對班上農村戶口學生較多,非獨生子女較多情況,他專門組織召開了非獨生子女會,請班內家庭非常和諧的非獨生子女作報告,暢談有兄弟、姐妹的好處,以緩和矛盾,促進他們順利的完成學業。同時使班內已成為弟弟、妹妹的學生親身體會一下做哥哥姐姐的心情,感受他們的痛苦和歡樂,更愛自己的哥哥姐姐,更愛自己的家庭,使學生在互助中感受到集體的關愛。
良性的競爭使班集體得到了良性的發展,師生、生生關係融洽。“學習優勝班”、“精神文明班集體”等獎狀貼滿了班級榮譽牆,全班同學互相幫助,共同進步,已經形成了一個積極向上,努力奮進的“三好班集體”。
熟悉余老師的同事、學生都知道,余老師經常笑臉常開,似乎從來沒有什麼委屈的事。用笑去回應苦難,用笑去處理學生違紀現象,用笑去面對每天生活在一起的同事……生活有難,一笑了之;學生有錯,微笑處之;同事有事,笑而幫之。這就是余飛老師做人的準則。

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