中國資深英語同聲傳譯，現杭州明悟教育諮詢有限公司董事，修睿課英語導師、積極心理學(positive psychology，俗稱“幸福課”)講師，“修睿課-Heureka”共同創立者。
基本介紹
- 中文名：劉翔
- 外文名：Philip
- 國籍：中國
- 民族：漢
- 出生地：貴州省貴陽市雲岩區
- 出生日期：1966年7月17日
- 職業：教育、作者、口譯員
- 畢業院校：蘭州大學-物理系理論物理專業
- 代表作品：《只有優秀的英語才管用-Only Excellent English Counts》
人物生平,個人關鍵經歷,
人物生平
1966年出生於貴州省貴陽市
國中高中6年就讀於市級重點中學貴陽六中
1984年考入教育部直屬重點大學蘭州大學，物理系理論物理專業，本科
1987年，申請自願退學。
1989年始至2001年任職於國內數家大型國企、外企：
中美合資貴州漢高機械公司
貴陽黃果樹菸草集團
EAC （丹麥寶隆洋行廣州辦）
AMERICAN STANDARD（美國美標公司廣東合資公司）
HAUNI（德國豪尼公司駐昆明代表處）
曾任職英語翻譯、華南地區業務主管、美方總經理助理，德國Hauni股份公司駐昆明代表處代表、首席代表，全面負責西南、華中五省區業務。
2001年任“中國民營風險投資人25強”－北京世紀方舟投資公司投資部高級經理、董事長助理，制訂了公司風險投資工作程式－《投資手冊》，其間代表“世紀方舟”出任所投資的西安三家高科技公司、一家北京網路科技公司、一家合肥電子科技公司董事會董事，並負責後兩家公司的市場行銷策略指導。
2002年－2005年4月，順個人興趣，創業進入培訓領域，任昆明世紀青年教育培訓中心校長。最早把上海口譯中高級證書考試引進雲南，任上海口譯證書、商務英語骨幹教師。
出於個人愛好，從學生時代起，已精研原版英語電影1,400餘部，首創雲南地區精講英語電影講座。
2003-2005, 應邀出任雲南各大國際非政府組織, 雲南省衛生廳, 世界衛生組織, 聯合國愛滋病規劃署, 美國國際發展署, 美國政策項目，歐洲前景集團、柯林頓基金、英國國際發展署及澳大利亞國際發展署, 在雲南HIV/AIDS領域的英漢交傳、同傳翻譯員；
曾應紅塔集團外事辦邀請，準備在皇家馬德里足球隊來訪集團時，任紅塔集團主要領導人現場歡迎致辭首席口譯員。
應邀在北京國家衛生部，多次參與“全球基金”HIV/AIDS領域的國際合作項目談判，任交傳口譯主要譯員；大型電視系列紀錄片《絲綢之路》、迎接2008奧運會節目《漢字故事》配音英文字幕翻譯、校審；雲南大學公共管理學院社會學與社會工作系國際會議交傳口譯、全球醫藥集團Boehringer Ingelheim中國區大會同傳口譯。
2005年3月－2006年2月，兼職廣州新東方、北京新東方，教授翻譯、GMAT語法（美國管理類研究生入學考試）、電影英語。
2008年，任雲南理想教育培訓機構國家人事部翻譯資格口譯考試主講教師、雲南理想教育翻譯學院院長。
2009-2012年，任瘋狂英語廣州總部教學校長。
2012年9月-2014年3月，成都塑英大學生培訓機構，英語導師、積極心理學（幸福課）講師。
2014年4月，與成都塑英大學生培訓機構的原創辦人之一——陸宜觀儒（英文名暱稱Challenge）在杭州共同創立“修睿課-Heureka”培訓體系，任英語導師、積極心理學positive psychology（幸福課）講師。
個人關鍵經歷
中學時，一次不期而至的“高峰體驗”，讓仍是青少年的他瞥見了生命與存在的宏大意義，從此不得釋懷，深刻影響了後面的人生軌跡。
十二年間任職於國內數家著名大型外企、國企、民企，曾任職於各種中、高層管理職位；作為“中國最年輕的外企駐華首席代表之一”，成為當年中國職業白領的優秀典範。
但是，當生活、事業風風雨雨、起起落落走到人生第37個年頭時，認真反思回顧往昔歲月，卻自感並不幸福！
從2003年開始，他下定決心，專心學習與研究現代“個人發展（personal development）”體系的理論與實踐，力圖充分結合東西方在內心、心靈探索上的理念與實踐過程，旨在首先為自己、也幫助其他有同樣追尋者找到一條人生平衡幸福之路。
由於內心深底一直受到青少年時代那次改變命運的“高峰體驗”的深刻影響，立意要聽從內心的呼聲，開始認真、全面地反思過往的人生起伏、得意與失敗，直追至生命的本體。於是，連續五年全職地、全副身心地開始了在這個國內幾乎“空白”的地帶的艱苦尋找，反覆參閱並累積了大量中英文各類文字與錄音錄像資料，細緻地學習並親身實踐世界大師級人物對內心和現實問題的解答與解決方案，並如實筆記記錄了自己的實踐感悟與體驗過程，這些從之學習的導師有:StephanCovey（史蒂芬柯維）、AnthonyRobbins（安東尼羅賓）、JimRohn（吉姆羅恩）、VictorFrankl（維克多弗蘭克爾）、RickWarren（華理克）、KenWilber(肯維爾伯)、Krishinamuti(克里希那穆提)、C.S.Lewis(C.S.劉易斯)、耶穌、佛陀、禪宗、老子、莊子、西藏修行者、印度覺悟者。等，力圖在人生六大方面認真尋求在現實生活中的平衡，即，身體，情感、頭腦、工作、人際，靈性。
從嚴格而孤獨的身體鍛鍊、獨自戒除菸酒嗜好、謹慎的飲食習慣開始，充分調動自身的科學、人文教育背景與人生經驗，一路從“Self-help自助運動”、存在主義哲學、存在主義心理學、神學、倫理學、神經生理學、意識科學、現代物理學、統計與數理邏輯、進化論、佛學、國學，考古人類學、人本主義心理學、進化心理學、超個人心理學走來，並專注於以積極心理學（PositivePsychology）為主的後現代心理學+東西方心靈內省的學習與實踐，漸漸發現了生命的曙光，找到了人生幸福的真正感覺……
目前，結合大學生英語聽說培訓，推動當今國際上方興未艾的積極心理學運動在中國的發展，並經哈佛大學主講人TalBen-Shahar博士許可同意，以哈佛大學2006年最受歡迎的“幸福課”-積極心理學1504全套原課內容為基礎，對症當今中國人的幸福感現狀，讓國人也有學習幸福、體驗幸福的最新實證信息、知識與有效的心理干預技術。
