創造工程

本世紀30年代，美國通用電氣公司制訂了一套創造工程訓練計畫．這是一項以系統地探明創造發明的過程為基礎，以開發科技人員的創造力而制訂的培訓計畫。這可以看成是創造工程的先樹。創造工程的目標包括：直接提高創造力，提高研究與開發(r&d)能力以及對集體、組織進行改革和創新等方面。可以看出，創造工程就是以廣義的創新為其目標的。通常認為，創造工程包括設定目標、尋求創意和付諸實現這三個方面的內容。

基本介紹

• 中文名：創造工程
• 屬性：培訓計畫
• 可以看成：創造工程的先樹
• 目標：直接提高創造力

創造工程簡介

設定目標

設定目標，這指的是發現和提出問題，據以確定創新的目標。任何領域裡的創新，在它的第一階段，都需要提出新的問題，大膽充分地預測未來，創造性地找到其他人還沒有預感到的潛在的問題。這也就是說，能否獲得重大的、第一流的創新成果，前提條件就在於是否具有創造性地提出問題的能力並及時地發揮出這一能力。

尋求創意

尋求創意，即探索和提出創造性構思的過程。為此就要了解創新思維的過程和規律、人的各種創造才能、人在創造性活動中的心理過程特徵及心理障礙等方面的知識．並以此為基礎研究和開發有助於人們充分發揮出創造潛能，產生出更多創意的方法和技術。

付諸實現

付諸實現、是指將獲得的各種創意充實完善、評價篩選、做出選擇，並通過一定的技術原理和手段等付諸實施，完成創新的過程。

能否獲得儘可能多的創意在創新成功中具有舉足輕重的作用，所以創造工程的研究重點是創新技術的研究開發，以至人們常常把創新技術當作創造工程的代名詞。

創新技術

所謂創新技術，是在充分利用創造學對人在創造性活動中的心理過程特徵及心理障礙的研究成果的基礎上，所開發出的一些有助於發揮群體綜合創造效應或個體的創造潛能，從而獲得更多創意的具體方法和技巧。這些方法在美國統稱為"創造工程"，日本人稱作“發想法”或“創造工學”，德國稱之為“創造性發現構想法”等。

獻策會法

獻策會法是本世紀30年代問世的一種創新技術，意在鼓勵人們充分利用想像力、聯想及連鎖反應，在自由交流的氣氛中產生新的創意。60年代初，戈頓發明了另一種創新技術—綜攝法，它的主要特點是類比手段的運用。戈頓認為，創造性思維過程可表述為下述步驟：先是"變陌生為熟悉"，通過類比，對問題進行了解；然後需要"變熟悉為陌生"，改變人們日常的觀察，認識習慣和思維入法，以擺脫熟悉事物的束縛，尋求新的創意；最後把陌生化過程中受到的肩發、類比中產生的聯想等與問題強行結合，形成獨特的方案構想。自綜攝法之後，創造工程及各種創新技術獲得了很大的進展，取得了豐碩的成果。