全國小學生獲獎作文精典範本

全國小學生獲獎作文精典範本

“精典範本”系列採用中小學生推薦、二線教師進行篩選、名師名家進行評講的方式編寫而成。該系列先行推出9本,即:《全國中學生分類作文精典範本》《全國國中生考場作文精典範本》《全國小學生分類作文精典範本》《全國中學生獲獎作文精典範本》《全國小學生單元作文精典範本》《全國國中生單元作文精典範本》《全國小學生日記周記精典範本》《全國小學生獲獎作文精典範本》《全國小學生仿寫作文精典範本》。 其中的每一分冊都分類科學、編排精細,欄目設定充滿人文關懷。閱讀其中每一分冊,都會讓你有不一樣的驚喜:讓學生在閱讀範文前在主題闡釋的點撥下,先自我思考;然後閱讀絕對一線同齡學生寫就的經典範文;繼而在名師對範文寫作技法與特色的講評中提升自己的寫作技能;最後在“我的收穫”一欄中寫下讀範文後自己的切實感想,或是文中精彩句段的摘抄。

基本介紹

  • 書名:全國小學生獲獎作文精典範本
  • 出版社:文心出版社
  • 頁數:310頁
  • 開本:16
  • 品牌:文心出版社
  • 作者:巴巧蓮
  • 出版日期:2008年8月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787806836583
內容簡介,圖書目錄,文摘,序言,

內容簡介

《全國小學生獲獎作文精典範本》是由文心出版社出版的。
精彩習作的經典選萃,實用例文的規範讀本。

圖書目錄

社會熱點
生態環境
動物的起訴/徐昕妍
我的環保夢/馬東傑
還我綠色家園/侯雲閣
秋思/林靖穎
救救還鄉河/馬紅
把美麗留住/李一諾
還我一片綠色/黃予弄
我是環保小衛士/牛菁莉
我的夢想——化噪音為神奇/吳大
“環保主任”/葉望
鯊魚也有思想/侯曉健
竹皮河污染情況考察報告/汪洪波
白色污染與綠色嘆息/曹文陽
我為綠化獻愛心/趙雲
傳統文化
從老子的故事看自己/鄧鵬翔
中國精神/楊海燕
在民族文化的搖籃里/劉省
游“中國民俗文化村”/憨寧怡
被世俗遺忘的角落/陳虹菲
《清明上河圖》/楊帆
我與四大發明/金慧雅
我愛彈古箏/徐薇
祖國的語言真有趣/鄧文嫻
看社戲/沈富強
名人文化
我對李白說/付文婷
我心目中的魯迅/李英傑
爺爺的煩惱/張雪薇
小小“追星族”/朱霄翔
生命的終極目標/方欣
我和偶像姚明/趙天躍
給邰麗華阿姨的一封信/張瑩瑩
我的熱血和你們一起沸騰/徐裕茹
採訪董浩叔叔/馮悅
經濟生活
六合彩“吃”了我的爸爸/王培霞
奶奶的獎金/高博文
做生意的苦、羞、忙、樂/王繼房
掙錢不容易/李金怡
今天我當小老闆/馬威
對電視廣告的一點看法/范陽
廣告評論/嚴格
“打包”不丟人/陳曉
鋪張浪費是瀟灑嗎/倪永超
舊書交易,讓我忙碌讓我悔/王者風
我從電視廣告上學/楊雪
手機的變化/林天依
“春運”是怎么一回事/包涵
教育憂思
我真不想上課外班/肖佳伊
老師啊,我跟您說/商六榮
他和我同齡/王辰陽
爸爸教我說日記/彭方圓
角落/向玲
老師,您得改進教學/劉湘嵐
父母體罰孩子對嗎/范萌萌
媽媽,也讓我玩玩吧/楊顯賓
特殊的優待/徐長棟
課堂上的手機聲/湯勇
我看“培優”熱/李健

多情自然
植物樂園
石榴花/左阜東
我愛校園裡的白楊/邵愛榮
風鈴草/張達星
水仙花/胡陽
滿天星菊花/郭黎明
“曇花一現”記/王澄宇
苦瓜/朱建蘭
誇誇家鄉的大蒜/吳晶
我最喜愛的茉莉花/何青
我愛家鄉的沙棘樹/馬躍
四季國槐/滕乃蓉
動物世界
白雲山蝴蝶初探/邢敏紅陳德瑩董敏妍
葦海聽鶴/劉寧
可愛的小猴子/宋玉
小螳螂/季凱凱
蝴蝶/張麗黎
小鴨子/沈燕萍
麻雀朋友/盧大勝
馴豬記/史雲戈
跳躍健將——羚羊/姚生清
“金皇帝”趣事/劉青
我的喜鵲朋友/沈丹君
蒼蠅吸引了我/侯雪峰
自然天象
秋天的顏色/陸艷
春的信息/吳馥婷
濟南之夏/路鳴
我愛潔白的冬天/潘雯
細雨/徐冰
春雨/彥軍
春融化在綠色的舌頭上/高璨
觀看獅子座流星雨/沈夢雲
晨霧/代光華
中秋夜空賞月行/胡漾婷
夏天真好/韓冬梅
豳山水之間
草原情思/楊海音
九寨溝的水/卜穎
桃花溪/劉容海
遊覽三奇山/王燕妮
三峽游/楊翼
武夷勝景——九曲溪/林秋達
家鄉美,山和水/張麗
七星岩遊記/趙衛
美麗西麗湖/岑芳
我們這裡的山和水/賴寧
武陵春色/鄭穎薇
奇異黃山/劉松海
游大旭山瀑布群/方子文
人文景觀
龍門行/孫喬
兵馬俑博物館參觀記/許艷
古城西安/孫猛
重慶夜景/陳嘉陵
月城西昌,我愛你/楊晨曦
你是一堵牆/張靜
上海大劇院參觀記/陳晨
週遊世界只一天/郭天銳
游日壇/黎又喜
參觀孫橋現代農業開發區/陳苗
游杜甫草堂/陳妍
燕園秋色/馮毅德
實用的天橋/何文旭

真情美好
真情感動
爺爺,你在家鄉還好嗎/張新意
鏡子/陳瑜君
感動/張延康
給老師送“禮”/龐乃毓
畢業照/張曉越
溫馨/楊宇彤
藏在包里的愛/韓喬
因為愛著,所以記得/瞿靜雯
給爸爸畫個像/焦志堅
幫媽媽梳頭/吳建平
愛在班級/陽偉霞
是媽媽的愛感動了上蒼/虞思晗
美麗心靈
不一般的老爺爺/周詠怡
眼神的落腳點/程睿琳
美麗的心靈/張宏嘉
心的音符/林婕祺
另一種生活/姚沖
窗外集/江彥
我的夢想/孟姍姍
紅楓葉·紅飄帶/胡喬月
媽媽助殘/謝昱
丟失了自信的人/成家雄
長得醜怎么辦/楊小紅
飛向天堂的白色信紙/孔敏塵
她,始終是微笑的/劉穎
交流分享
在沒有大人的世界裡/黃瀚晨
應該尊重別人的勞動/何飛
給我一點兒時間/李媛
我的小秘密/王佳寶
我家的留言板/鄒智睿
鴻書傳友誼真情系城鄉/范凱
奶奶的淚/齊耕墨
男生女生交換日/陳祥
換位思考/李佳磊
吵架以後的滋味/王彥
做男孩兒,做女孩兒/朱淑悅
美德修養
那次,我流淚了/楊曉
貧窮與富有/聶非
我的願望/張曉鳳
我的願望/竇豆
我是一個富有愛心的孩子/於姚鈞
尊重與呵護/賈文通
寬容像溫泉/宣子妍
不能做誠實的叛徒/唐冬陶
尊老就這么難/王涵
忠心獻給祖國/馬艷茹
517顆飯粒/陳樞
誠實是金/王鈺欣
……
體驗感悟
放膽想像

文摘

開門見山法
精典範本
奶奶學洋文
郭奧申(北京)
奶奶學洋文啦!這可是我家的新鮮事。每天早晨,我都早早起床,跟著收音機學英語單詞;奶奶也很早起床,看我學英語,她也喜歡上了英語。
一天早上,我正在讀英語。
“A。”“A。”
“怎么會有聲音?”我心裡想,肯定是回聲。
“B。”“B。”
“怎么又有?”我更納悶。
“C。”“C。”
不可能呀?我一定要弄個清楚!我偷偷往窗外一看,呀,奶奶正坐在小木凳上,耳朵貼在門上,輕輕地、默默地背著:“A,B,C;A,B,C。”我一下子打開門,奶奶嚇了一跳。我微笑著說:“奶奶,您也想學英語呀?”奶奶推辭道:“不不不,我只是隨便學學!”我調皮地說:“奶奶……您就跟我學吧!沒關係的!”奶奶不好意思地點了點頭。我四下一看,那太陽花也抿著嘴笑呢!
學了英語以後,奶奶好像變了個人似的。早晨一起床就背單詞、寫英語字母,有不懂的就問我。我耐心地給她講,她聽完以後不住地點頭,還稱我是“郭老師”呢!不久,我們就在家裡辦了個“老年大學”,我拿著粉筆在門上寫英語,奶奶看著門,拿著筆在白紙上練,還用手指著英語,讀了又讀。她好像忘記了周圍的一切,那專注認真的神情讓我感動不已。那太陽花也張開紅紅的笑臉直樂呢!
有一天,奶奶神秘地把我叫進屋,關好門,然後,輕鬆地把26個英語字母全背了出來,而且非常熟練,音讀得很準。我真是喜出望外,從奶奶身上,我知道了成功的秘訣。從此,我更愛奶奶了,決心和奶奶比著學呢。
名師講評
本文一開始就擺出文中要寫的人——奶奶,要寫的事——“奶奶學洋文啦”“喜歡上了英語”。這種開頭方法就叫開門見山法。
文章如此開頭以後,很自然地會使人想到,奶奶既然“喜歡上了英語”,下邊順理成章地就是寫如何學的事了,於是,展開了一幅祖孫二人共學英語的場面。此文運用開門見山法自然而恰當,是個很好的範例。

序言

文心出版社是多年以來一直專注且致力於中小學生作文教材教輔研究開發工作的專業型出版社,這一次推出“精典範本”作文系列,主要是對這許多年來在各類作文圖書、作文類期刊、作文大賽以及考場作文、網路作文等之中出現的具有經典性的學生作文的大盤點。
“精典範本”系列採用中小學生推薦、二線教師進行篩選、名師名家進行評講的方式編寫而成。該系列先行推出9本,即:
《全國中學生分類作文精典範本》《全國國中生考場作文精典範本》
《全國小學生分類作文精典範本》《全國中學生獲獎作文精典範本》
《全國小學生單元作文精典範本》《全國國中生單元作文精典範本》
《全國小學生日記周記精典範本》《全國小學生獲獎作文精典範本》
《全國小學生仿寫作文精典範本》
其中的每一分冊都分類科學、編排精細,欄目設定充滿人文關懷。閱讀其中每一分冊,都會讓你有不一樣的驚喜:讓學生在閱讀範文前在主題闡釋的點撥下,先自我思考;然後閱讀絕對一線同齡學生寫就的經典範文;繼而在名師對範文寫作技法與特色的講評中提升自己的寫作技能;最後在“我的收穫”一欄中寫下讀範文後自己的切實感想,或是文中精彩句段的摘抄。

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