包頭市衛生學校

歷史沿革

1959年剛剛建立一年的包頭市衛生學校與包頭醫學院合併，但一直保留著衛校的建制。

1962年該校與包頭醫學院分校另辦。

1965年升格為醫學專科學校，但保留有中專班。“文化大革命”期間一度停辦。

1979年恢復中專建制。

2009年包頭醫學院與包頭市衛生學校重新合併，在保留包頭市衛生學校牌子的同時，另掛包頭醫學院職業技術學院牌子。

硬軟體設施

學校擁有教學樓、實驗樓、影像微機樓、學生公寓樓、圖書館、教工住宅樓、學生餐廳、浴池等建築及設施。建有現代化遠程教育系統和中控閉路監視電教系統及28個標準教學實驗室，裝箅有大批先進教學設備，其中醫學影像實驗裝備如CT機、數字彩色超聲診斷系統、500mAX光機、自動化洗片機待等，達到該專業國內同類學校先進水平。學校固定資產達2600餘萬元。學校的教學醫院和包頭市十幾家大型綜合醫院為學生提供了優越的教學實習基地。學校現有在職職工145人，高級講師31人，中級職稱54人，碩士生2人；10多名教師在讀碩士研究生。學校內設機構有17個科室、一個門診部、兩個校辦企業和一所教學醫院（包鋼集團第三職工醫院）。雄厚的師資力量和現代化的教學手段及高水平教學質量、使學校成為白衣天使的搖藍，也成為地區教育事業及產業的一個亮點。

辦學形式

學校在辦學理念上解放思想，與量俱進，形成了“招生——培養——就業“全方位的辦學模式。學校招生範圍廣，辦學規模大，2006年在校生達2500餘人。2003年6月，經國家教育部批准，原包頭醫學院、原包頭鋼鐵學院和原包頭師範學院合併組建內蒙古科技大學，繼與包頭醫學院聯合辦學，並掛牌為內蒙古科技大學醫學繼續教育學院分院後，學校又先後與內蒙古醫學院、北京中醫藥大學（包頭函授站）、張家口醫學院、中國醫科大學網路教育學院（校外學習中心）、寧夏醫科大學（函授站）、河北職業技術學院等國內高等醫學院聯合辦學，充公依託高校優勢，構築了大、中專並舉，全日制與網路教育並存的教育立交橋，使在校學生通過成考、高職考試及優秀畢業生的推薦渠道，可以選擇連讀、續讀、套讀等方式、獲得大專以上學歷，這種教育直通車深受廣大學生的歡迎及家長的讚許。學校根據市場需求，及時調整專業設定，新增設的專業均為市場急需人才，有著較好的就業前景；特別是今年經自治區教育廳的批准，與河北職業技術學院聯合辦學，首次招收”3+2“五年連讀高職班，招收對象為應、往屆國中畢業學，通過中考擇優錄取。畢業後發國家隨認學歷的大專畢業證書及人事廳簽發的就業報到證，為地方學生開闢的求學、就業的新途徑。學校為適應形勢發展需要，專設招生就業指導科，對入學新生選擇專業及畢業生的就業進行相關反指導服務，並與自治區內外多家衛生醫藥單位建立了用人協作關係；每年一度的就業洽談會為每一位畢業生提供多個就業崗位供其選擇，就業率高達90%以上。隨著我國醫療體制的重大改革和良好的用人市場的形成，醫療衛生人才必將有廣闊的就業前景。

從建校初的3個專業發展到現在28個專業，學校在校生2600人，常設專業有護理、口腔工藝技術、藥劑、助產、中藥、康復技術、醫學影像技術和醫學檢驗技術10餘個，其中醫學影像學、護理學等專業已成為自治區重點專業和精品專業，培養出近兩萬名各級各類衛生專業技術人員。為包頭市乃至自治區的醫學教育事業和醫療衛生事業的發展發揮了重要作用。為適應國家大力發展職業教育的新形勢，於2009年3月正式併入包頭醫學院，在保留包頭市衛生學校牌子的同時，另掛包頭醫學院職業技術學院牌子。包頭衛生學校在繼續開辦中職教育的同時，積極發展聯合辦學3+2高職高專教育，建成包頭醫學院職業技術學院。包頭醫學院已於包頭師範學院包頭鋼鐵學院合併為內蒙古科技大學，作為醫學院建制內的二級學院，是一個面向職教、服務職教，集培養、培訓、研究功能為一體的多學科、多專業、多層次的綜合性教學科研實體。在未來學院的辦學過程中，將以社會需求為導向，以學歷教育為主，兼辦非學歷教育，以職前教育為主，兼辦職後培訓，採用教育與生產相結合，教育與科研相結合，理論與實踐相結合的辦學模式，為地方培養專業理論知識紮實、職業技能熟練的衛生專業技術人才。

包頭市衛生學校

基本介紹

歷史沿革

硬軟體設施

辦學形式

學校榮譽

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