兒童智障

兒童智障

《兒童智障》是2010年江蘇科學技術出版社出版的圖書,由陸恆、嚴春潮、嚴腫主編。

基本介紹

  • ISBN:9787534576911
  • 頁數:128
  • 定價:15.50元
  • 出版時間:2010-11
內容介紹,圖書目錄,

內容介紹

《兒童智障》保證了科學性和權威性,在確保科學性的前提下,特別注意遣詞造句,語言生動活潑,形式圖文並茂。
在內容的安排上,分為疾病診治、生活起居、護理、飲食、運動、預防六個部分,每個部分寫作過程中對要特別指出的問題以“專家提醒”的形式插於文中,既活化了版面,又起到警示作用。

圖書目錄

第一部分智障原因
一、先天原因
(一)孕婦因素
(二)胎兒原因
二、疾病原因
(一)孕婦疾病
(二)胎兒疾病
(三)新生兒疾病
三、產科原因
(一)圍生期因素
(二)產後因素
四、教育原因
五、其他原因
第二部分儘早發現
一、了解智力發育
(一)智力飛躍
(二)智商測定
(三)智力高低
二、挖掘潛在天賦
(一)音樂天賦
(二)運動天賦
(三)繪畫天賦
(四)語言天賦
(五)模仿潛能
三、智力低下表現
四、智力障礙分級
(一)輕度智力障礙
(二)中度智力障礙
(三)重度智力障礙
(四)極重度智力障礙
五、智障診斷標準
(一)智力顯著低
(二)社會適應障礙
(三)發育階段發病
六、大腦成長階段
第三部分智障教養
一、能夠增智因素
(一)刺激大腦
(二)早期介入
(三)環境和睦
(四)讓其快樂
(五)保證睡眠
(六)勤於運動
(七)促使思考
(八)不要停止
二、如何開發智慧型
(一)基本訓練
(二)抓住特點
(三)創造環境
(四)適切期望
(五)遊戲中學
(六)促進思考
三、智障家庭治療
(一)撫摸療法
(二)開發右腦
(三)個別訓練
(四)音樂治療
(五)根治原發病
四、智障親職教育
(一)教育目的
(二)教育原則
(三)教育計畫
(四)教育方式
(五)教育方法
(六)教育內容
(七)注意事項
五、智障家庭康復
六、殘體防止、矯正
(一)防止體殘
(二)積極矯治
第四部分智障食療
一、多吃增智食物
二、不吃損智食品
三、如何善食致智
(一)注意胎兒營養
(二)保證足夠養分
(三)食用慢性糖
(四)提供必需脂肪酸
(五)足量動物蛋白
(六)充足維生素
(七)適量微量元素
(八)合理補充水分
(九)吃好早餐中餐
第五部分矯正行為障礙
一、有哪些問題行為
二、強化物的類型
(一)社會性獎賞
(二)活動的獎賞
(三)實物的獎賞
(四)象徵性獎賞
三、怎樣使用強化物
四、矯治問題行為步驟
五、有哪些矯治方法
(一)正面強化良好行為
(二)消減不良的行為
(三)從活動中暫時隔離
六、導致行為異常疾病
(一)小兒孤獨症
(二)阿斯伯格綜合徵
(三)兒童多動綜合徵
(四)多動性抽動症
(五)Rett綜合徵
(六)小兒腦性癱瘓
第六部分弱智激發
一、對弱智兒耐心教養
(一)重視早期教養
(二)發現他們潛能,鼓勵自立
(三)叩開智慧之門
二、如何對待弱智兒童
三、如何糾正學習障礙
(一)學習障礙表現
(二)如何克服學障
(三)幫助學障孩子成才
四、怎樣增強智障記憶
(一)如何自測記憶力
(二)記憶要素與訓練
(三)幫孩子增強記憶力
五、如何提高情商德商
(一)提高情商
(二)培養德商

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