傑姆·特來里斯

傑姆·特來里斯

[br/] 美國教育家傑姆·特來里斯一生致力於幼兒智力開發,他提倡父母為孩子每天朗讀20分鐘。他編寫的幾套"兒童聽讀手冊"非常暢銷。

基本介紹

  • 中文名:傑姆·特來里斯
  • 國籍:美國
  • 職業:教育家
  • 性別:男
教學方式,蝗讀啟蒙教學法,

教學方式

特來里斯認為,培養兒童讀書興趣,並不是簡單地從指導如何閱讀開始,而是先由父母饒有興趣地誘發孩子想讀書刊。而這正是絕大多數父母所忽視的。這種巧妙的閱讀誘發力出自父母每天娓娓動聽的朗讀,20分鐘聽讀時間不長,但持之以恆,日復一日年復一年,孩子想讀的念頭就在父母抑揚頓挫的朗讀聲中油然而生。孩子聽讀越早越好,內容應生動有趣,由淺入深。關鍵是父母要有拳拳之心,能諄諄善誘。 他通過實踐,證明堅持聽讀可以集中兒童注意力,豐富孩子的辭彙,激發想像,拓寬視野,萌發情感。尤為重要的是,可以使孩子逐漸領悟語句結構和詞意神韻,從而為今後廣泛閱讀打下基礎。用特來里斯一句生動的話來說:聽讀是引誘孩子閱讀的"有聲廣告"。

蝗讀啟蒙教學法


特來里斯的蝗讀啟蒙教學法,簡單易行,很有說服力。出道之後,他在美國各地作無償報告,一年多達40餘次,吸引了許多幼教工作者和年輕父母。有一對父母在女兒生日時,收到特來里斯的禮品"兒童聽讀手冊",他們依照這本手冊,為女兒作聽讀啟蒙訓練,堅持不懈,甚至在女兒患病住院時,也送去他們為女兒朗讀的錄音磁帶,請護士為她放音。小女孩在每天聽讀的薰陶下,5歲就開始閱讀,7歲成為一個辭彙極其豐富的書迷,口才和作文能力都很出眾。
有些父母認為,現在孩子每天花不少時間看電視,難道不相當於聽讀嗎?特來里斯認為不然。研究資料表明,當孩子每天看電視3小時左右,讀書效率驟減,五彩紛呈的電視圖像使孩子讀書分心。美國的成年人也是一樣,現代美國人大多是從看電視而不是從閱讀獲取信息。這種不良的社會趨向將會影響下一代的智力開發。
特來里斯的倡導,得到了夏威夷州州長夫人的賞識,夏威夷州文教社團大力推行,發起"請為孩子朗讀"活動:要求更多的父母為孩子每天朗讀至少10分鐘,並讓每一個孩子在出生時警獲得一本好書。這項活動通過報紙、電台、電視台廣為宣傳。夏威夷州的這一項活動,得到了其他州許多有識之士的回響,更大規模地推行這項活動。不少美國經濟貿易集團也參與發起類似的活動,並稱之為"您一天中最重要的20分鐘"。

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