做客，是指去別人家拜訪，或者在別人家留宿。
基本介紹
- 中文名：做客
- 拼音：zuò kè
- 釋義：謂外出經商
- 出處：明 馮夢龍 《喻世明言》
詞語簡介,詞語辨析,做客禮儀,做課短文,做客原文,短文題目,短文答案,
詞語簡介
1.謂外出經商。 明 馮夢龍 《喻世明言》第一卷：“父親叫做蔣世澤，從小走熟廣東做客買賣。”
2.訪問別人，自己當客人。
3.客氣。
“作客”和“做客”的區別：
在報刊和電視上，經常看到有人將“作客”和“做客”二詞用混。如：
①到了凌晨，作客方總要歸去，吳明依依不捨地把他送到十字路口。
②他大學畢業後去了海外，後來一直做客加拿大，將近二十年了，我和他沒見過一面。
其實，①句中的“作客”應為“做客”，②句中的“做客”應為“作客”。那么，“作客”和“做客”有什麼區別呢？
作客：《現代漢語詞典》釋為：寄居在別處。如：作客他鄉。
做客：《現代漢語詞典》釋為：訪問別人，自己當客人。如：我到外公家去做客。
詞語辨析
相同點：兩個詞讀音相同，都讀 zu ò k è ；詞性相同，都是動詞；結構相同，都是動賓式：“做客”的“做”和“作客”的“作”這兩個字都可理解為“當”、“充當”、“為”、“作為”。
不同點： 1. 從目的來看，“作客”通常是因為求學、謀生、創業等原因而寄居在他鄉，現實功利性比較強：“做客”則是因為接受別人的邀請或主動探訪別人，目的是溝通感情，交流思想等。
2. 從時間來看，“作客”時間長，“做客”時間短。
3. 從處所來看，“作客”之處一般是地方、區域，“做客”之處一般是單位、家庭。
4. 從參照對象來看，“作客”者是相對於當地人而言，“做客”者是相對於主人而言。
綜上所述，“作客”與“做客”二詞既有相同之處，又有明顯的區別。人們混用二詞，可能是因為“作”和“做”兩個字的常用義相同。只要掌握了這兩個詞在表意和用法上的區別，要用準它們也並不是很難。
做客禮儀
在新春佳節到來的時候，帶上一點“薄禮”去走親訪友幾乎是每個人在春節假期中的必修親情科目。我們是帶著誠意與祝福去的，可是卻不一定能讓主人心懷感激，因為，有時候做客時的失禮行為能讓你的“善心”大打折扣。
正像清代人柴萼在《梵天廬叢錄》中所描述的：“男女依次拜長輩，主者牽幼出謁戚友，或止遣子弟代賀，謂之拜年。”拜年是我國民間一種傳遞親情與祝願的傳統習慣。從大年初一開始，街上隨處可見提著禮物去拜年的人，甚至到了集中拜年的“時段”連打車都得費九牛二虎之力。
儘管我們在拜年時是帶著一種祝福的善意去登門的，但我們畢竟是客人，畢竟需要尊重主人的建議，因此，我們在做客、拜年的時候也必須要遵循這個文明時代的做客禮儀，不合時宜的到訪反倒會讓你成為不速之客。
由於在過年期間，大家都對自己的假期有了預先的計畫，而突然而來的客人勢必會打亂主人家原定的行程安排。趕客人走吧，有違待客之道，是種失禮；陪客人聊吧，心中又裝著心儀已久的計畫。有時候，對於有“任務”在身的主人而言，這些唐突造訪的來者似乎有一點“不速之客”的味道。即使主人沒有外出計畫，在做客前給主人打個招呼也是十分必要的。預先向主人家透露即將來訪的計畫，將給主人預留出相對充裕的時間來收拾、打掃房間，或者是更換掉比較不雅的家居服裝，以整潔的個人儀容和家庭風貌迎接客人的到來。
因此，在有關做客的諸項禮儀中，給所要拜訪之家的主人打個電話、通個氣兒就是首要的要求。在拜訪前，客人最好用電話或書信等方式與主人約好時間，然後依照約定的時間準時赴約。如遇特殊情況，要事先與主人打招呼，重新約定拜訪時間。同時，講究拜訪禮儀的人還會注意選好拜訪時間。儘量迴避被訪者的用餐時間。
做課短文
做客原文
做 客
游 睿
（1）今天是青青的十歲生日。放學後，青青並沒有像往常一樣一上山就砍柴。奶奶說了，今天她可以不砍柴。
（2）青青坐在山頭上的一塊大石頭上，一陣微風緩緩吹過來，柔柔地撫摸著她的頭髮她的臉。
（3）10歲的青青是奶奶一手帶大的。青青生下來不久，爸爸媽媽就外出打工。幾年來青青只和媽媽通過幾次電話。每次通話都很短暫，媽媽總會在電話那頭哭，爸爸總會搶過電話，說青青乖，打長途貴，過年的時候我和媽媽回家看你。說完，就掛了電話。但是過了一年又一年，爸爸媽媽誰也沒有回來。
（4）說不出為什麼，今天青青特別想爸爸媽媽。青青想，要是爸爸媽媽回來陪我過生日多好啊。可是爸爸媽媽為什麼都不回來呢？
（5)此刻，青青坐在山頭上，眼前是一座又一座的山。層層疊疊、高低起伏。奶奶說過，山的盡頭，就是爸爸媽媽打工的地方。如果自己現在用力喊，爸爸媽媽會不會聽見呢？青青站了起來，她把手罩在嘴前，試著喊了一聲，爸爸，媽媽！很快青青就聽見對面山上傳來自己的回音：爸爸，媽媽。青青有些高興了，趕緊又喊了一聲，山上又傳來了一陣回音。
（6）爸爸，媽媽！爸爸，媽媽，你們回來吧！青青使出全身力氣喊了起來。青青聽見，自己的聲音不斷在山谷里迴蕩，一聲接著一聲，一層連著一層，一直傳到看不見的地方。她看到，層層疊疊的山很快都變成了爸爸媽媽的臉。爸爸媽媽說，青青乖。爸爸媽媽說，我們過年就回家看你。青青的聲音就小了下來，她哭了。
（7）爸爸，媽媽！就在擦眼淚的時候，青青突然聽見身後傳來了一陣喊聲。她扭過頭，不知什麼時候村裡的幾個夥伴全都站在了自己身後。這些夥伴和青青一樣，也都好幾年沒見到自己的父母了。他們說，青青，我們一起喊吧。頓時，山谷里“爸爸、媽媽”的呼喚聲一片，整齊又悠長。
（8）孩子們，先停一停好嗎？正在大家喊得起勁的時候，應聲走來一位戴眼鏡的叔叔。青青認識這個戴眼鏡的叔叔，今天在學校，青青看見這個叔叔和老師在說話。後來叔叔還和老師一起到教室做了個調查，大致是問哪些同學的父母不在家，結果全班同學都舉了手。
（9）我是電視台的記者。眼鏡叔叔自我介紹說，剛才你們的喊聲吸引了我。我能幫你們把願望帶給你們的爸爸媽媽。
（10）真的嗎?怎么幫？青青和夥伴們一起圍了上去。叔叔指著攝影機說，我可以用它把你們要說的話錄下來，然後在電視上播放，你們的爸爸媽媽在遠方就能看見了。
（11）太好了！我要錄，我要錄。孩子們爭先恐後地往鏡頭前拱。
（12）叔叔說，你們別急，一個一個來。你們每個人對著鏡頭說一句話，說的時候想像著爸爸媽媽就在面前，說最想對他們說的話。
（13）……
（14）在場的幾個夥伴都表達了自己的願望，只剩下了青青，叔叔把鏡頭對準青青，示意她說話。青青看著烏黑的鏡頭，雙手在胸前絞動，嘴唇動了幾動，卻一直沒說出話來。
（15）說吧，不怕。夥伴們也為她加油。
（16）青青狠狠地咬了一下牙，之後，終於小心翼翼地探出頭，輕輕地對著攝影機問了一句話：爸爸媽媽，今年……今年我可以到你們家做客嗎？
（17）青青看見，眼鏡叔叔的眼睛瞬間就濕潤了。
（選自《小小說選刊》2011年第9期，有刪改）
短文題目
1、“做客”一詞出自小說中青青的一句話，意蘊豐富，令人回味。請結合全文回答問題。（6分）
（1）“做客”有什麼含義？
（2）小說以“做客”為標題有什麼作用？
2、小說中的主要人物是青青，為什麼還要寫那群小夥伴？（3分）
3、第（13）段省略了小夥伴們說的話，請結合上下文，發揮想像，把其中兩個小夥伴說的話填補在下面橫線上。（4分）
第一個小夥伴說：
第二個小夥伴說：
4、品讀下面句子中劃線的詞語，分析青青說話時的心理。（4分）
青青狠狠地咬了一下牙，之後，終於小心翼翼地探出頭，輕輕地對著攝影機問了一句話：爸爸媽媽，今年……今年我可以到你們家做客嗎？
5、戴眼鏡叔叔為孩子們拍攝的視頻在電視台播放，請你為這段視頻擬寫一句公益廣告語。（20字以內）（3分）
短文答案
答案：
1、（1）“做客”是指爸爸媽媽外出打工的時間太長了，青青都快忘記他們“一家人”的身份了，覺得他們是客人一樣，放假到“他們家”做客。
（2）誰做客？到誰家做客？設定懸念，引人入勝；家人做客，反映社會現象，引起讀者思考。
2、起襯托作用，通過小夥伴們也想念爸爸媽媽來襯托青青，她也只是她們中的一員；更加廣泛、深刻地反映主題，提醒人們關注“留守兒童”現象。
3、示例：第一個夥伴說，爸爸媽媽，你們回家過年吧。
第二個夥伴說，爸爸媽媽，我數學考了100分。
第三個夥伴說，你們放心掙錢吧，我已經很聽話了。
4、運用神態和動作描寫，“狠狠”地“咬”說明青青是下了很大的決心，因為她不想讓爸爸媽媽為她操心；“小心翼翼”是因為今天是青青的10歲生日，她特別希望爸爸媽媽能夠回來陪她過生日，所以“探”出頭來；“輕輕”地“問”說明青青特別懂事，只是婉轉地表達自己的願望，希望能到爸爸媽媽身邊去一起過生日。
5、示例：1爸，媽，我多么希望你們能回來陪我過生日。2為了孩子，為了明天，為了未來。
