《作文其實很有趣:記事》是一套旨在幫助小學生朋友提升寫作能力的作文書，也是一套輕鬆有趣的童話故事書，包括寫人、記事、寫景、技法四個分冊，每個分冊由26個幻象迭出、生動幽默的故事構成。親愛的小學生朋友，閱讀《作文其實很有趣:記事》，跟著主人公牛牛和他的寵物小狗雪球，去了解一個神秘樹洞和一支神奇天鵝毛筆的同時，你會學到26個寫人的妙招；順江而下去一個島國曆險，與島上的人們在一起時，你又會學到26個記事的妙招；騎著飛天掃帚遊歷奇山怪水時，你還會學到26個寫景的妙招；見識牛牛與雪球那面神奇的魔鏡時，你最後會學到26個寫作各種文體的通用技巧。既能讓你享受閱讀童話故事的樂趣，又能讓你系統地提高寫作水平，拿起這套書，你一定會愛不釋手的！
基本介紹
- 書名：作文其實很有趣:記事
- 出版社：遼寧人民出版社
- 頁數：150頁
- 開本：32
- 品牌：盛雅典
- 作者：李錫琴
- 出版日期：2012年4月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787205073060
基本介紹,內容簡介,作者簡介,媒體推薦,圖書目錄,序言,
基本介紹
內容簡介
《作文其實很有趣:記事》編輯推薦：作者20餘年語文教學精髓的升華，給數萬小學生重上作文課，從此不怕寫作文。讀故事，學作文。《作文其實很有趣:記事》內容實用，可操作性強，不僅是家長和孩子進行親子學習的指導讀本，也是語文教師教學參考的最佳範本。
製作精美，封面專色印刷，內文配有精彩插畫，採用保護視力的深棕色印刷，非常適合小學生閱讀。
製作精美，封面專色印刷，內文配有精彩插畫，採用保護視力的深棕色印刷，非常適合小學生閱讀。
作者簡介
李錫琴，因發表詩歌、散文、小說近300篇（首），成為重慶市作協會員；
因作品細膩、感人，被多次轉載並收入各種文集，從而在各大報刊開設專欄；
因授課生動有趣，學生喜愛聽、收穫大，被評為高級教師；
因教學與寫作經驗豐富，主編、參編以及創作各類圖書100餘部；
因出版暢銷書《我愛寫作文：小學生牛牛提高寫作能力的36個趣味故事》，成為最受小學生喜歡的作家之一。
因作品細膩、感人，被多次轉載並收入各種文集，從而在各大報刊開設專欄；
因授課生動有趣，學生喜愛聽、收穫大，被評為高級教師；
因教學與寫作經驗豐富，主編、參編以及創作各類圖書100餘部；
因出版暢銷書《我愛寫作文：小學生牛牛提高寫作能力的36個趣味故事》，成為最受小學生喜歡的作家之一。
媒體推薦
李錫琴兼有作家與語文教師的雙重身份，她的書中有生動可愛的人物，趣味無窮的故事，讓小學生在快樂的閱讀中獲得知識，接受薰陶。
李錫琴在多年的教學實踐中了解到，小學生並不怕學習，怕的是枯燥乏味的學習過程，所以，她在書中用童話故事的形式給小學生傳授知識，真正做到了寓教於樂。
李錫琴給小學生寫的書，語言幽默詼諧，形式生動活潑，能充分調動小學生閱讀、學習的積極性。
李錫琴在多年的教學實踐中了解到，小學生並不怕學習，怕的是枯燥乏味的學習過程，所以，她在書中用童話故事的形式給小學生傳授知識，真正做到了寓教於樂。
李錫琴給小學生寫的書，語言幽默詼諧，形式生動活潑，能充分調動小學生閱讀、學習的積極性。
圖書目錄
引子
1.初遇島人
——選擇有意義的事來寫
2.抬蜂蜜的螞蟻
——要寫清楚事件的經過
3.稻草人
——敘事要注意詳略得當
4.愛寫作文的小島人
——按時間線索將多個材料串聯起來
5.“多管閒事”的雪球
——交代清楚事情發生的緣由
6.雪球有了新夥伴
——按感情線索將材料串聯起來
7.救命恩人的請求
——圍繞中心事件選用多個材料
8.網到一隻紅皮鞋
——情節敘述要合乎情理
9.迷路的雞媽媽和雞娃娃
——用好第一人稱敘事手法
10.一隻落巢的雛鳥
——描寫好事件發生時的場面
11.受困途中的小蝸牛
——敘事時要把人稱交代清楚
12.種菜的島人
——用好倒敘手法敘事
13.集市歸來的島人
——揭示事件發展變化的根本原因
14.一支嶄新的水槍
——運用倒敘、插敘等手法要注意過渡銜接
15.牛牛被島人抬進了村莊
——敘事不能瞎編，要符合生活實際
16.住進島人家
——突出事件發生過程中的重要內容
17.向島人告別的時候
——運用景物描寫烘託事件的氛圍
……
1.初遇島人
——選擇有意義的事來寫
2.抬蜂蜜的螞蟻
——要寫清楚事件的經過
3.稻草人
——敘事要注意詳略得當
4.愛寫作文的小島人
——按時間線索將多個材料串聯起來
5.“多管閒事”的雪球
——交代清楚事情發生的緣由
6.雪球有了新夥伴
——按感情線索將材料串聯起來
7.救命恩人的請求
——圍繞中心事件選用多個材料
8.網到一隻紅皮鞋
——情節敘述要合乎情理
9.迷路的雞媽媽和雞娃娃
——用好第一人稱敘事手法
10.一隻落巢的雛鳥
——描寫好事件發生時的場面
11.受困途中的小蝸牛
——敘事時要把人稱交代清楚
12.種菜的島人
——用好倒敘手法敘事
13.集市歸來的島人
——揭示事件發展變化的根本原因
14.一支嶄新的水槍
——運用倒敘、插敘等手法要注意過渡銜接
15.牛牛被島人抬進了村莊
——敘事不能瞎編，要符合生活實際
16.住進島人家
——突出事件發生過程中的重要內容
17.向島人告別的時候
——運用景物描寫烘託事件的氛圍
……
序言
致小讀者
小朋友，你是不是經常會因為學習的事皺起小小的眉頭？其中重要的原因之一，就是怕寫作文吧？每當這時候，爸爸媽媽是不是也為你皺起了眉頭呢？他們會想：怎么辦呢？給寶貝買些作文書吧！於是，爸爸媽媽給你買回了一本又一本的作文書，無非是“好詞”“好句”“好段”，或者“優秀作文選”之類的書吧。
小朋友，我知道你是個乖孩子，為了不辜負爸爸媽媽的心意，便翻開這樣的作文書讀起來。可是，你幾乎從沒有把這類作文書讀完過，更難以將上面的好詞、好句、好段自如地運用到自己的作文里，因為這類書並沒有告訴你具體的運用方法。你對這類書從反感到生厭，直至把它們拋到一邊，爸爸媽媽的錢也就這樣白白地浪費了。
可是，好學的你，想提高作文水平的願望卻越來越強烈。你想知道，有沒有一本作文輔導書，既有幽默、有趣、好玩的故事，又有快速提高寫作能力的方法呢？
有！我是兒童文學作家，同時也是語文老師。我專門為你們寫了《作文其實很有趣》，來幫助你們解決寫作過程中遇到的難題和困惑，使你們美夢成真！
這是一套童話故事作文書，一共有四個分冊。讀過這套書的小朋友，會一天天地成長為作文小才子，這可不是童話喔！在這套書里，主人公牛牛和他那會說話的寵物小狗狗雪球貫穿始終，每個分冊都有26個幻象疊出、生動幽默的童話故事，分別巧妙地將寫人、記事、寫景、技法等寫作訣竅融入其中。這套書能夠幫助害怕作文的小朋友，在愉快的童話故事閱讀體驗中，找到成為寫作高手的法寶。同時，它也能讓作文不錯的小朋友，把作文寫得更棒。
小朋友，有了這套書以後，你就可以自信地告訴爸爸媽媽，以後不用再擔心你的作文啦！
小朋友，你是不是經常會因為學習的事皺起小小的眉頭？其中重要的原因之一，就是怕寫作文吧？每當這時候，爸爸媽媽是不是也為你皺起了眉頭呢？他們會想：怎么辦呢？給寶貝買些作文書吧！於是，爸爸媽媽給你買回了一本又一本的作文書，無非是“好詞”“好句”“好段”，或者“優秀作文選”之類的書吧。
小朋友，我知道你是個乖孩子，為了不辜負爸爸媽媽的心意，便翻開這樣的作文書讀起來。可是，你幾乎從沒有把這類作文書讀完過，更難以將上面的好詞、好句、好段自如地運用到自己的作文里，因為這類書並沒有告訴你具體的運用方法。你對這類書從反感到生厭，直至把它們拋到一邊，爸爸媽媽的錢也就這樣白白地浪費了。
可是，好學的你，想提高作文水平的願望卻越來越強烈。你想知道，有沒有一本作文輔導書，既有幽默、有趣、好玩的故事，又有快速提高寫作能力的方法呢？
有！我是兒童文學作家，同時也是語文老師。我專門為你們寫了《作文其實很有趣》，來幫助你們解決寫作過程中遇到的難題和困惑，使你們美夢成真！
這是一套童話故事作文書，一共有四個分冊。讀過這套書的小朋友，會一天天地成長為作文小才子，這可不是童話喔！在這套書里，主人公牛牛和他那會說話的寵物小狗狗雪球貫穿始終，每個分冊都有26個幻象疊出、生動幽默的童話故事，分別巧妙地將寫人、記事、寫景、技法等寫作訣竅融入其中。這套書能夠幫助害怕作文的小朋友，在愉快的童話故事閱讀體驗中，找到成為寫作高手的法寶。同時，它也能讓作文不錯的小朋友，把作文寫得更棒。
小朋友，有了這套書以後，你就可以自信地告訴爸爸媽媽，以後不用再擔心你的作文啦！
