付本靜

付本靜，女，中共黨員，皖西學院副教授，博士在讀。2010年畢業於華中科技大學外國語學院。2015年7月至8月赴美國馬里蘭州Salisbury University訪學研修。研究方向：跨文化交際、英語教育等。主講課程：跨文化交際，英語視聽說，大學英語，中級聽力等。2017年校級教壇新秀；2018年省級教壇新秀；2018年皖西學院“先進女教職工”；發表多篇學術論文；主持和參與多項科研、教研項目，指導學生獲多項省級教學競賽獎勵。

基本介紹

• 中文名：付本靜
• 畢業院校：華中科技大學

發表論文

1.《<喧譁與騷動>中的人物特徵分析》，普洱學院學報，2021年第1期；

2.《淺析跨文化交際視域下的文化移情能力及其培養措施》，北京城市學院學報，2020年第6期；

3.《鄉村涉外旅遊的英語跨文化交際能力培養—評<跨文化交際與禮儀>》，熱帶作物學報，2020年第8期；

4.《探究中國元素在美劇中的運用及其啟示》，皖西學院學報，2020年第1期；

5.《基於多級知識表示結構的英語動詞同形區分方法》，赤峰學院學報（自然科學版），2020年第1期；

6.《文化動態觀下跨文化交際社會心理過程論的構建》，蚌埠學院學報，2018年第4期；

7.《<湯姆叔叔的小屋>中的文化意象翻譯研究——基於譯語文化介入視角》，淮海工學院學報（人文社會科學版），2017年第8期；

8.《Dictogloss在英語專業聽力教學中的運用研究》，海外英語，2016年第21期；

9.《近20年我國外語教育中文化教學內容研究綜述》，宿州學院學報，2013年第11期；

教科研項目

1.主持2020年省級教學示範課項目：跨文化交際（2020SJJXSFK2515）；

2.主持2020年省級線上教學優秀課堂（2020xskt538）；

3.主持2019年省級質量工程大規模線上開放課程（MOOC）示範項目：跨文化交際（雙語）（2019mooc252）；

4.主持2018年度安徽省高校人文社會科學研究項目“傳播符號學視閾下美國情景喜劇中的中國元素研究”（SK2018A0396）；

6.參與2017年省級質量工程重點教研項目：基於國家標準的師範類英語專業教學改革關鍵問題研究與實踐（2017jyxm0388）；

7.參與2017年校級人文社科重點項目“傳播學視域下《三體》英譯本的譯介模式研究”（WXSK201705）；

8.國家發明專利（ZL201610624924.8），排名第三，二類智慧財產權。