中山街國小(漢中市中山街國小)

本詞條是多義詞,共3個義項
更多義項 ▼ 收起列表 ▲

漢中市中山街國小位於鐘樓什字,創建於1916年,時為“鐘樓女子學校”,第一任校長宋玉蘭(中共黨員),學校曾是地下黨活動的重要陣地,建有黨的外圍組織——民先隊,為宣傳抗日救亡做了大量工作。解放初期,更名為“鐘樓國小”,余秋平(字余道)任校長,後來,更名為“中山街國小”,歷任校長韓子儒、劉建民、彭子伯、王思明、白晉明、韓新銀、楊忠茂。現任校長陳冀華。目前,校園占地面積7000平方米,有教學班29個,教職工110人,在校學生超過2000人,是一所較具規模的區屬國小。

基本介紹

  • 中文名:中山街國小
  • 成立時間:1916年
  • 原來:鐘樓女子學校
  • 第一任校長:宋玉蘭
教育理念,師資,榮譽,教學改革,德育工作,德育工作的榮譽,

教育理念

多年來,學校始終堅持全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教學質量。先後開設了三算實驗班,語數同步多課實驗班,注音識字·提前讀寫等實驗教學,相繼進行了“整體教學”、“情境教學”、“學導式教學”、“嘗試教學”、“快樂教學”等教學方法的推廣和運用,對全區國小教改起到了積極推動作用。如今的中山街國小,把“德育為首,五育並舉”作為辦學宗旨;把培養學生創新精神和實踐能力、創辦具有鮮明特色示範學校作為辦學目標;把依法治校、以德立校、科研興校、質量強校作為治校原則;廣大教職工辛勤耕耘,敬業奉獻,莘莘學子刻苦勤奮,謙遜進取,形成了“團結、勤奮、求實、創新”的校風、“刻苦、勤奮、謙遜、進取”的學風、“教書育人、治學嚴謹”的教風,以鮮明的辦學特色、獨特的育人風格和優異的教育教學成績而享譽社會。先後被確定為全國教育科學“十五”規劃重點課題學校,被全國婦聯授予“全國優秀家長學校”,被團中央授予“首批全國紅旗大隊”,五四中隊被團中央授予“全國紅旗中隊”,被國家體育總局授予“全國民眾體育先進單位”,被省委、省人民政府授予“省級文明單位”,被省文明辦授予“省教育系統創佳評差最佳單位”,被團省委授予“省愛國主義教育先進單位”,被省教委授予“省級提高質量先進單位”,被省教育廳授予“省注·提實驗先進單位”,陝西省《中國小心理健康教育課題研究與實驗》實驗學校,陝西省現代教育技術實驗學校和陝西省體育傳統項目學校;被市教育局授予“教育信息化示範學校”;被區教育局授予“先進黨支部”、“管理規範化學校”、“目標考核先進單位”、“依法治校示範校”等榮譽稱號。這些榮譽的背後無不凝結著中山街國小人的心血和汗水。
學校圖片學校圖片

師資

學校以“教壇新秀”、“教學能手”、“學科帶頭人”等活動為載體,培養了一支敬業樂教的教師隊伍。目前,已有35名教師獲得本科學歷,58名教師獲得大專學歷,學歷達標100%。其中有國小高級教師74人。

榮譽

50多名教師的100多篇課改論文被省、市、區評為優秀論文,12篇論文在省、市級報刊發表。教師齊紅、何欣被市委、市政府授予“漢中名師”稱號,教師朱玲、何葵、林淑敏、周俊華、徐玲、殷艷華、殷曉冬、徐敏、何欣、殷惠琴、付敏、張立等先後被評為漢台區教學能手,教師李娜、胡娟、王永平、齊紅、趙鳳琴、薛梅、李麗萍、賈華、梁平、夏玉華、王旭等先後被評為漢中市教學能手,教師胡建琴、王曉玲等被評為漢台區教學新秀,教師趙鳳琴、齊紅、薛梅、李麗萍、賈華等5位教師被授予“省級教學能手”稱號。

教學改革

學校在推進素質教育的過程中,積極進取,大膽探索。首先提出“以改革課堂教學為重點,積極培養學生的創新思維和綜合素質”,要求教師從創新教育出發,以“四個最佳化”(最佳化教學目標,最佳化教學過程、最佳化教學方法、最佳化教學手段)為重點,以“教學生會學習”為教學改革目的,通過“三個轉變(變單純知識傳授為教與學互動、變注入式為啟發式教學、變學生被動聽課為主動參與),精心施教,使學生變“要我學”為“我要學”;變“要學會”為“要會學”;變“苦學”為“樂學”;使教師變“實幹”為“巧幹”;變“苦教”為“樂教”。
在轉變教育觀念的基礎上,把工作的重錘敲在質量上,這是學校工作的一大顯著特色。根據校情,學校堅持以科研促教學,向科研要質量,提出了“教為主導、學為主體、練為主線、思為主軸”的教學模式,積極開展“單元研討,單元過關”的校本教研活動,持之以恆地實施“說課、聽課、評課”制度,並抽調各學科骨幹教師成立了校級教研室,圍繞“教法、學法”確定教研教改專題,在研究“教情、學情”的基礎上開展教研教改活動,及時有效地解決教學中出現的問題,使學校教學質量和教學科研在全區始終處於領先地位,多次被市、區評為“提高教育質量先進單位”、“作文、數學競賽優勝集體”等。

德育工作

在以德立校的進程中,學校始終把德育工作作為素質教育的靈魂,將德育貫穿於教育教學活動的全過程,構成了黨、政、工、團齊抓共管,校內校外,課堂、活動互相配合的德育工作體制,對學生進行多方位、立體式的素質教育。一是營造濃郁的文化環境。通過懸掛名人畫像、格言,發揮黑板報、手抄報、名人名言等宣傳陣地的作用,逐步形成有中小特色的精神文化氛圍;二是在豐富多彩的活動中滲透思想教育。學校通過豐富多彩的、學生喜聞樂見的活動滲透思想教育,達到“以活動教育人,以活動激勵人,以活動造就人”的目的。學校堅持舉行升國旗儀式、國旗下講話;利用紅領巾廣播、校園電視台實施“序列教育工程”;在重大紀念日舉行文藝演唱,主題隊會等活動,讓學生通過豐富多彩的活動去感受,領悟愛國主義、團隊精神和社會公德,取得了良好的效果。

德育工作的榮譽

多次被省、市、區評為“德育工作先進學校”。先後榮獲“陝西省學雷鋒先進集體”、“陝西省紅領巾示範學校”、“陝西省校外教育工作先進單位”、“陝西省手拉手先進單位”、“漢中市國小素質教育示範學校”、“漢中市科技教育示範學校”,漢台區“德育優級學校”、“素質教育優級學校”、“素質教育先進單位”、“綠色學校”等多項榮譽。教師殷艷華被評為“陝西省學雷鋒先進個人”、“漢台區優秀輔導員”,教師王曉玲被評為區宣教系統“五比一評”先進個人,教師李俊英、王潤琳、夏玉華等21名教師被評為漢台區教育系統優秀黨員,教師齊紅、王旭、王漢琳、何真、張遠景、徐玲、王永紅等被評為漢中市優秀教師,教師李紅霞、王永平、賈猛、廖永紅、徐玲、唐漢斌、殷燕、王艷麗等被評為漢台區優秀教師.
中山街國小

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們