中國經濟新聞史

中國經濟新聞史

《中國經濟新聞史》是2008年北京大學出版社出版的圖書,作者是沈毅。

《中國經濟新聞史》以時間為基本線索,闡釋中國歷史上各典型時期經濟新聞報導與傳播的規律。既研究媒體進行經濟新聞傳播的形式,也分析各類經濟新聞報導的特點;既剖析主要新聞人經濟新聞報導的經驗,也總結不同時期不同媒體從事經濟新聞報導的作用與教訓。《中國經濟新聞史》以中國歷史上報刊等紙質媒體的經濟報導作為主要研究對象,同時也對改革開放以來電視媒體的經濟新聞報導予以必要的關注。作者盡力之所能,查閱了較多第一手的報刊歷史資料,同時也較充分地借鑑了學術界有關中國新聞史的研究專著和資料選集。《中國經濟新聞史》資料翔實、思路清晰,為讀者呈現中國經濟新聞的發展軌跡。

基本介紹

  • 書名:中國經濟新聞史
  • 又名:China Businese News History
  • ISBN:9787301124048
  • 類別:專業新聞系列教程
  • 頁數:328頁
  • 出版社:北京大學出版社
  • 出版時間:2008年7月1日(第1版)
  • 裝幀:平裝
  • 開本: 16
  • 正文語種:漢語
作者簡介,目錄,序言,後記,

作者簡介

沈毅,男,1954年生,遼寧瀋陽人。1982年1月、1984年12月先後畢業於遼寧大學歷史系,分別獲歷史學學士和碩士學位;1988—1991年在上海華東師範大學歷史系攻讀中國近現代史專業博士研究生並獲歷史學博士學位。現為北京工商大學傳播與藝術學院院長、教授。主要研究領域為中國新聞史、中國城市經濟史。主編和獨撰的主要著述有《傳播聚焦經濟研究》、《經濟新聞與廣告傳播研究》、《經濟報導與品牌傳播》、《近代大連城市經濟研究》、《論胡適的新聞精神》、《胡適與九一八事變》、《從(獨立評論>看胡適抗戰時評的特點》、《胡適抗戰新聞傳播活動研究》、《從(獨立評論>看胡適民主憲政主張》等。

目錄

第一章 中國古代經濟新聞傳播活動
第一節 夏至魏晉南北朝時期的經濟新聞傳播活動
第二節 隋唐至清代的經濟新聞傳播活動
第三節 外國人有關中國的經濟新聞傳播
第二章 1840—1895年的經濟新聞報導
第一節 在華外報的經濟新聞報導
第二節 中國人新式報刊的經濟新聞報導
第三章 1895—1927年的經濟新聞報導
第一節 戊戌變法前後資產階級維新派、改良派報刊的經濟新聞報導
第二節 清政府新政及辛亥革命期間的經濟新聞報導
第三節 南京臨時政府、北洋政府及大革命時期的經濟新聞報導
第四章 1927—1937年的經濟新聞報導
第一節 國民黨《中央日報》的經濟新聞報導
第二節 中共系統媒體的經濟新聞報導
第三節 其他報刊對社會經濟的關注
第五章 1937—1945年抗戰時期的經濟新聞報導
第一節 國民黨系統媒體的經濟新聞報導
第二節 國統區民營報刊的經濟新聞報導
第三節 中共系統媒體的經濟新聞報導
第四節 淪陷區媒體的經濟新聞報導
第六章 1945—1949年的經濟新聞報導
第一節 民營報刊的經濟新聞報導
第二節 國民黨系統媒體的經濟新聞報導
第三節 中共系統媒體的經濟新聞報導
第七章 1949—1965年的經濟新聞報導
第一節 黨和政府關於經濟工作宣傳的政策方針
第二節 報紙經濟類版面、欄目與體裁
第三節 恢復時期的經濟報導
第四節 對社會主義改造的報導
第五節 1958—1965年的經濟新聞報導
第八章 1966—1976年的經濟新聞報導
第一節 “文革”中報紙經濟新聞報導概述
第二節 “文革”中的國內經濟新聞報導
第三節 “文革”中的國際經濟新聞報導
第九章 1976—1992年的經濟新聞報導
第一節 粉碎“四人幫”後至十一屆三中全會前的經濟新聞報導
第二節 十一屆三中全會後至十二屆三中全會召開時期的經濟新聞報導
第三節 十二屆三中全會後到社會主義市場經濟體制確立前的經濟新聞報導
第十章 1992年以來的經濟新聞報導
第一節 經濟新聞報導的改進與調整
第二節 社會主義市場經濟建設的報導與宣傳
第三節 區域性經濟新聞報導
第四節 入世與國際經濟新聞報導
第五節 1992年以來經濟新聞報導的主要成就、作用與不足
第十一章 電視經濟新聞報導的改革與創新
第一節 電視經濟類欄目的大量湧現
第二節 電視經濟節目貼近經濟改革的現實
第三節 電視經濟節目的風格與特色
第四節 中央電視台與地方台的互動與相得益彰
第五節 電視經濟節目的作用、經驗及缺憾
參考文獻
後記

序言

自進入21世紀以來,我國的新聞教育事業發展很快。據2005年統計,全國已有200多所高等院校設有新聞學類專業,專業點共有661個,每年各類畢業生人數共約35 000人。雖然數量增長很快,但供需矛盾仍然十分突出。根本原因就在於我們的畢業生不能完全適應和滿足新聞業務部門的需要。
新聞教育事業怎樣才能適應和滿足新聞業務部門的需要,是每一個從事新聞教學的教師必須經常考慮的問題。據調查,目前我國的許多新聞媒體經過多年的努力,已經建立起一支老中青三結合、政治上比較強、知識結構比較合理、熟悉新聞業務並能勝任新聞工作的隊伍,對一般意義上的記者和編輯的需求已接近飽和。隨著我國現代化建設事業的發展,新聞業務部門急需補充的是高學歷、高質量的媒介經營管理人才以及既掌握新聞學基本理論、基本知識、基本技能又掌握另一門學科知識的複合型人才。因此,開展跨學科研究、培養複合型人才,才能夠適應新聞媒體分眾化、專業化和現代化的需要。2006年5月在上海召開的“新聞傳播院長國際研討會”上,美國新聞教育學會會長喬?福特(Joe Foote)說:“美國也主張推進和鼓勵跨學科研究,提倡培養複合型人才。在美國,不僅有經濟新聞和法律新聞,而且還有醫學和新聞學的交叉研究。”看來,培養複合型人才已經成為世界新聞教育的一個共同話題了。
在培養複合型人才方面,專業類的財經、政法、體育等高等院校具有獨特的優勢。這類院校可以把新聞傳播的教學規律同充分發揮本校的專業特長有機地結合起來,從而為培養高質量的複合型人才探索一條新路,並作出自己的貢獻。過去,客群普遍反映新聞媒體的專業報導“外行看不懂,內行不愛看”。究其原因是缺少複合型人才,不能滿足工作的需要。由於缺乏專業知識,一般記者所寫的新聞報導,對外行人來說,或是晦澀難懂或是乾癟不吸引人,對內行人來說,或是錯誤百出或是深度不夠,不能提出問題和解決問題。專業類的高等院校開辦新聞教育、培養複合型人才,既能滿足當前新聞媒體的需要,又有利於推動交叉學科的研究,更有利於各校的新聞教育辦出自己的特色,可謂一舉三得。

後記

本書由北京工商大學和上海財經大學兩所高校共同編著完成。參加本書編著人員及具體分工情況如下:
沈毅:撰寫第一章;第三章第二節之三;第三章第三節之一、二;第四章第一、三節;第六章第一、二節;第十一章。
路鵑:撰寫第二章;第三章第一節;第三章第二節之一、二。
范敏:撰寫第三章第三節之三;第四章第二節;第五章;第六章第三節。
尹慧慧:撰寫第七章。
陳旭東:撰寫第八章。
張謙:撰寫第十章。
韓元:撰寫第九章。
經濟新聞史的研究,目前在我國學術界還是一項比較新的工作,難度也比較大。在編寫本書的過程中,我們盡力之所能,查閱了眾多歷史資料。我國學術界特別是新聞史學界的學者們的學術著述,也為我們提供了豐富的學術營養。由於經驗不足和學術功力有限,本書肯定會存在許多缺點和不足,我們懇切希望學術界同仁加以批評指正。

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