中國石油大學(華東)儲運與建築工程學院(中國石油大學儲運與建築工程學院)

中國石油大學(華東)儲運與建築工程學院

中國石油大學儲運與建築工程學院一般指本詞條

中國石油大學(華東)儲運與建築工程學院(College of Pipeline and Civil Engineering),簡稱儲建學院,是中國石油大學(華東)下設二級學院。

學院辦學始於1953年以清華大學石油係為基礎成立的北京石油學院油氣儲運教學實驗室,2001年,儲運工程系、工程力學系、建築工程系、熱能工程系組成新的儲運與建築工程學院。

據2018年5月官網資料顯示,學院設有6個教學系;一級博士點2個,一級碩士點4個,本科專業6個;有專任教師124人。

基本介紹

  • 中文名:中國石油大學(華東)儲運與建築工程學院
  • 外文名:College of Pipeline and Civil Engineering
  • 簡稱:儲建學院
  • 創辦時間:2001年
  • 類別:二級學院
  • 主管部門:中國石油大學(華東)
  • 現任領導院長李玉星
    黨委書記:高平發
  • 本科專業:6個
  • 碩士點:學術學位授權一級學科4個
    專業學位授權領域3個
  • 博士點:學術學位授權一級學科2個
    學術學位授權二級學科1個(不含一級學科覆蓋)
  • 博士後:科研流動站2個
  • 國家重點學科:二級學科1個
  • 院訓:博學善思 敬業篤行
  • 地址:山東省青島市黃島區長江西路66號(266580)
  • 主要獎項:山東省自然科學二等獎1項(2015)
    山東省科技進步二等獎1項(2015)
    高等學校科學研究優秀成果獎科技進步二等獎1項(2016)
歷史沿革,辦學條件,系部專業,師資力量,學科建設,教學建設,學術研究,科研平台,科研成就,文化傳統,現任領導,

歷史沿革

1953年,以清華大學石油係為基礎,成立國內第一個油氣儲運教學實驗室——北京石油學院油氣儲運教學實驗室;
1957年,成立北京石油學院力學教研室和熱工教研室;
1986年,成立華東石油學院工業與民用建築教研室;
1995年,由石油天然氣儲運工程、工業與民用建築工程2個本科專業和工程測量1個專科專業組成建築工程系;
1999年,由油氣儲運教研室和熱能工程教研室合併而成儲運工程系,由工民建教研室、力學教研室、建築規劃設計院組成建築工程系;
2001年,儲運工程系、工程力學系、建築工程系、熱能工程系組成新的儲運與建築工程學院;
2009年,建築系成立;
2010年,燃氣工程系成立。

辦學條件

系部專業

據2018年5月官網資料顯示,學院設有6個教學系:儲運工程系、熱能工程系、工程力學系、土木工程系、燃氣工程系、建築系。
開設有本科專業6個:土木工程、油氣儲運工程、能源與動力工程(原熱能與動力工程)、工程力學、建築環境與能源套用工程(原建築環境與設備工程)、建築學(5年制)。

師資力量

據2018年5月官網資料顯示,學院共有教職工161人,其中,專任教師124人,教授30人,副教授46人。
學院有教育部新世紀人才1人、山東省教學名師2人、山東省傑青1人、山東省優秀研究生指導教師1人、青年泰山學者1人、香江學者1人。12人入選學校青年人才骨幹工程,2人入選學校青年人才拔尖工程。
另外還有3人受聘學院高層次人才培養計畫。

學科建設

國家重點學科:油氣儲運工程。
山東省重點學科:工程力學。
博士後流動站:動力工程與工程熱物理、力學。
一級博士點:力學、動力工程及工程熱物理。
二級博士點:油氣儲運工程。
碩士學位授予權學科:力學、動力工程及工程熱物理、石油與天然氣工程、土木工程。
專業學位碩士:石油與天然氣工程、動力工程、建築與土木工程。
(名單為2018年5月官網資料

教學建設

  • 質量工程
國家級特色專業:油氣儲運工程、熱能與動力工程。
國家級實驗教學示範中心:油氣儲運工程國家級實驗教學示範中心。
國家級虛擬仿真實驗教學示範中心:油氣儲運工程虛擬仿真實驗教學中心。
國家級精品課:油庫設計與管理(網路教育)。
國家級優秀教學成果二等獎:基於“求真”育人理念的實踐教學綜合改革與實踐(參與)。
省級精品課:油庫設計與管理、油氣集輸、工程熱力學與傳熱學、工程力學、建築施工、建築材料、工程監理概論、城市燃氣輸配(網路教育)。
省級實驗教學示範中心:油氣儲運實驗教學示範中心。
省級重點實驗室:油氣儲運工程實驗室。
省級優秀教學成果一等獎:面向國家能源戰略需求的石油類專業人才培養體系的研究與實踐(參與)。
省級優秀教學成果二等獎:油氣儲運專業“工程化”實踐教學體系的構建與實施(主持)、“油庫設計與管理”多元化教學模式研究與實踐(主持)。
(名單為2018年5月官網資料
  • 學生培養
學生就業率連續22年超過90%,始終位於學校前列;
油氣儲運2003級1班獲得全國先進班集體;
榮獲山東省“五四紅旗團委”,5次獲得學校“紅旗團委”
發起並承辦第一屆全國大學生油氣儲運工程設計大賽
承辦山東省第三屆大學生結構設計競賽;
學校首次單位考核中,獲得“黨建思想政治工作和班子建設及學生工作”單項考核第一名;
連續三年獲得學校“學生工作考核優秀單位”(2014-2016);
榮獲學校創新創業教育工作優秀組織單位,大學生在節能減排社會實踐與科技競賽、力學競賽、結構設計競賽等多項學科競賽獲得百餘項獎勵;
多次獲得學校大學生“社會實踐優秀組織單位”、“科技活動優秀組織單位”、“文化藝術節優秀組織單位”、“社團活動優秀組織單位”等;
連續8年獲得學校田徑運動會學生團體總分第一名;
連續17年承辦大學生舞蹈大賽,已成為學校共青團工作的品牌項目。
(數據為2018年5月官網資料

學術研究

科研平台

實驗室類別
實驗室名稱
負責人
批准年度
山東省科技廳重點實驗室
山東省油氣儲運安全省級重點實驗室
李玉星
2015
山東省教育廳重點實驗室
油氣儲運工程
何利民、曹學文
2017
青島市重點實驗室
青島市環海油氣儲運技術重點實驗室
李玉星
2014
青島市工程研究中心(工程實驗室)
青島市虛擬現實技術工程研究中心
鄧慶堯
2015
中國石油天然氣集團公司重點研究室
油氣地下儲庫工程重點實驗室--儲氣庫鑽采工程研究室
閆相禎
2012
中國石油天然氣集團公司重點研究室
油氣儲運重點實驗室--重氣輸送與液化天然氣技術研究室
李玉星
2014
中國石油天然氣集團公司重點研究室
地面工程試驗基地
—高效分離技術研究室
何利民
2014

科研成就

2013年-2017年,學院累計到位科研經費19113.72萬元,其中,到位縱向科研經費6581.29萬元,到位橫向科研經費12532.43萬元;共簽訂各類科研項目565項,其中簽訂縱向科研項目180項,簽訂橫向科研項目385項;簽訂各類科研契約金額21579.8萬元。其中,簽訂縱向科研契約金額8578萬元,簽訂橫向科研契約金額13001.8萬元。
科研成果獲省級以上獎勵20項,其中獲得山東省自然科學二等獎1項,山東省科技進步二等獎1項;高等學校科學研究優秀成果獎科技進步二等獎1項;石油和化學工業聯合會一等獎3項、二等獎6項、三等獎3項;石化聯合會全國石油和化工優秀科技工作者獎勵1項;中國石油和化工行業專利優秀獎1項;中國機械工業科學技術獎二等獎1項,三等獎1項;海洋工程科學技術獎技術發明二等獎1項。
學院共授權職務發明專利129項,其中2013年5項,2014年23項,2015年29項,2016年46項,2017年26項;共發表學術論文589篇,其中SCI一區13篇,二區94篇,三區56篇,四區76篇,合計239篇;EI論文350篇。
年度
獲獎人
獎勵
2013
李玉星
中國石油和化學工業聯合會科學技術獎科技進步一等獎
2013
曹學文
中國石油和化學工業聯合會科學技術獎科技進步二等獎
2013
梁法春
中國石油和化學工業聯合會科學技術獎科技進步三等獎
2014
劉剛
中國石油和化學工業聯合會科學技術獎科技進步一等獎
2014
曹宇光
中國石油和化學工業聯合會科學技術獎科技進步三等獎
2014
曹宇光
中國機械工業科學技術獎二等獎
2014
曹宇光
中國海洋工程科學技術獎技術發明二等獎
2015
劉建林
山東省科學技術獎自然科學二等獎
2015
曹宇光
山東省科學技術獎科技進步二等獎
2015
李玉坤
中國石油和化學工業聯合會科學技術獎科技進步二等獎
2015
劉剛
全國石油和化工優秀科技工作者
2016
梁法春
高等學校科學研究優秀成果獎科技進步二等獎
2016
梁法春
中國石油和化學工業聯合會科學技術獎技術發明三等獎
2016
梁法春
中國機械工業科學技術獎三等獎
2017
羅小明
中國石油和化學工業聯合會科學技術獎科技進步一等獎
2017
李玉星
中國石油和化學工業聯合會科學技術獎科技進步二等獎
2017
曹學文
中國石油和化學工業聯合會科學技術獎科技進步二等獎
2017
李靜
中國石油和化學工業聯合會科學技術獎科技進步二等獎
2017
王武昌
中國石油和化學工業聯合會科學技術獎科技進步二等獎
2017
梁發春
中國石油和化工行業專利優秀獎

文化傳統

  • 院徽
  1. 院徽與校徽同構、同色,參建統一的大學視覺標識體系。
  2. 取六專業英文名稱首字母ocaeae,結合管道基本形態特徵,對其進行形式操作,儲運主幹專業首字母o居中,其餘字母按照正五邊形環繞布局,並與中心字母相互連通,使文本表意與圖形表意相結合。
  3. 正五邊形環繞連通圖形,中心突出,整體形象清晰簡潔,寄託了各專業團結互扶、相融相通的寓意。
  4. 正五邊形環繞連通圖形,與結構節點、動力能源、城市肌理等意象關聯。
  5. “管藝”之“藝”,關照工藝、技藝、藝術多重含義。
  6. “管藝”之“藝”,由六個管道藝術形態組成,指向傳統教育“六藝”的當代轉譯定位。即:禮(德行)、樂
院徽院徽
  • 院訓:博學善思 敬業篤行
《中庸》有言:博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。儲建學院師生要廣博地學習,博採眾長,方能通達曉暢,煉達明智。
《論語》有言:學而不思則罔。儲建學院師生要勤于思考,善於思考,才能將學習的道路越拓越寬。
《禮記》有言:敬業樂群。學院致力於培養一批在石油,建築及其他一些領域有著高素質的科研人才,所以要在知識和技能的學習上不斷精進,同時還要牢固樹立敬業奉獻的精神與信念。
《禮記》有言:儒有博學而不窮,篤行而不倦。知識的積累永無止境,但要把知識融會貫通到行動中,才能體現其價值,這就要求儲建師生要培養身體力行的習慣,扎紮實實做人,踏踏實實做事。

現任領導

院長:李玉星
黨委書記:高平發
副院長:黃善波、劉剛、曹宇光、唐建峰
黨委副書記:張程

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