中國現當代文學史（上冊）

內容提要：

本書的編寫,也考慮到它作為現當代文學史教材使用而在編寫體例上有所斟酌之處。首先是文學史內容的“刪繁就簡”。學生學習文學史是重在“識史”而非研究。只要能從巨觀上把握中國現當代文學史的發展脈絡,了解重要的文學運動與文學思潮,把握重要的作家作品,就可以達到目的。針對這一特點,本書在“ 史”的描述上不求很深很細,只勾勒基本發展線索,力求簡明扼要,把握重點。其次是突出文學作品分析,以培養學生分析各類現當代文學文體的能力。本書之“ 簡”是簡在文學運動與思潮這一塊,而對於文學創作的述評則仍占較大篇幅,其目的是讓學生儘可能多地熟悉各種風格、流派的文學創作現象。在內容安排、章節設定等方面與具體教學環節相對應,增強了教學實踐中的具體可操作性。此外,每章提供了部分參閱研究資料,設計了思考題,目的是有助於自學者對文學史作較為深入的了解和研究。