中國民間美術鑑賞

內容簡介

本套教材有幾個突出特點：

一是它的前瞻性。從科目設定到撰文，都著眼於面向21世紀。有些作者是由歐美留學歸國的，或數次出訪歐美的，他們直接吸納了西方文化。暫時沒有機會出國的作者，在當今信息十分發達，很容易獲取新知識的條件下，他們也都努力汲取西方文化中有益的東西，使自己的著作具有一副新的面孔。這些都是為了趕上世界潮流，與世界接軌，以適應改革開放的需要。

二是它的系統性。舉凡當今美術教育所涉及的科目，這套教材幾乎都關照到了。從基礎訓練的素描、速寫、色彩、設計，到提高專業和文化素養的美術史、美術理論、美學、攝影、書法等，應有盡有。而每一種教材也都力求系統完整，以使讀者對該教材首先把握住總體，在這個前提下，再為讀者提供本專業的具體知識。

三是它的可讀性。本套教材充分考慮了所服務的廣大讀者。該套教材深入淺出，通俗易懂，可賞可讀，已成為其突出特點。即使像設計基礎、美學、藝術概念、美術史等理論性很強的專題，讀者也不會覺得詰屈聱牙，難以卒讀，而是朗朗上口，餘味頗濃。再加上設計裝幀的現代意識，書中圖文並茂，印刷精美，很富有吸引力。

作者簡介

孫建君，1951年生，山東省廣饒縣人。曾任中央工藝美術學院《裝飾》雜誌副主編，現為中國藝術研究院研究員、研究生院副院長、研究生導師、中國工藝美術學會民間工藝美術專業委員會副主任、中國工藝美術學會理論委員會秘書長、國家非物質文化保護工作專家委員會委員。長期以來，主要從事中國工藝美術、設計藝術、民間美術歷史及理論和民間文化研究。先後參加國家重點科研項目《當代中國的工藝美術》、《中國大百科全書·輕工卷》工藝美術分支、《中國民間美術全集》、《中國美術史·隋唐卷》工藝美術部分、中國美術分類全集《中國織刺繡服飾全集·織染卷》的編撰工作，出版有關民間美術研究的專著和譯著多部。先後在全國40餘所院校開設民間美術課程與講座，推廣民間美術教學。為完善藝術學、美術學與設計藝術學教學發揮了一定作用。

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