《中國古典文學接受史》是山東教育出版社2000年9月出版的圖書，作者是尚學鋒。
基本介紹
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
文學作品的意義是在讀者閱讀的具體過程中不斷生成的，接受活動對於作品價值的確立具有十分重要的作用。文學史是一個審美生產和審美接受的過程，它不僅是作家和作品不斷產生的歷史，也是讀者的閱讀史，是文學本文的效應史。在以往的文學研究中，人們往往注意了文學作品是如何產生的，而忽略了它們是如何被接受的，忽略了讀者的接受在文學生產過程中的作用，從而將豐富複雜的文學現象簡單化、片面化。中國古典文學接受史的研究有助於從文學的生產、接受以及再生產的各個環節上來把握文學史發展的動態過程，深入認識中國古典文學發展的全貌，總結其規律與特色。
圖書目錄
緒論
第一章 先秦的文學接受
第一節 文學接受的濫觴
一、樂的套用與傳習
二、采詩、陳詩與獻詩
三、賦詩與引詩
四、審美娛樂與讀書養志
第二節 先秦的文學接受思想
一、接受活動的功用與價值
二、接受原則與方法
三、批評模式的雛形
第二章 漢代的文學接受
第一節 漢代的歷史文化情境
第二節 《詩經》的套用和闡釋
一、《詩經》在漢代的套用
二、詩義的闡釋
三、背景的探求
四、表現手法的概括
五、詩人情感的發現
第三節 通俗歌曲的傳播和接受
一、上層社會的享樂需求與新聲俗曲的流行
二、新聲俗曲的流行與文人五言詩
三、民謠的採集與套用
第四節 辭賦的接受與創作
一、散體大賦
二、騷體賦
三、漢代辭賦的模擬風氣
第三章 魏晉南北朝的文學接受
第一節 魏晉南北朝的歷史文化情境
一、文人的生存方式和精神面貌
二、文學的自覺和文學接受的自覺
第二節 文學接受方式的新變
一、娛情悅性
二、清賞品評
三、文學教育
第三節 文集的編纂與套用
一、文學總集
二、作家別集
第四節 藝術典範的確立與更替
一、建安正始：生命和激情
二、西晉：輕綺典雅
三、南朝：翻新求變
四、新舊藝術典範及文學史觀的對立
第四章 隋唐五代的文學接受
第一節 隋唐的歷史文化情境
……
第五章 宋代的文學接受
第六章 元明的文學接受
第七章 清代的文學接受
主要參考文書目
後記
