三顆枸杞豆

三顆枸杞豆

《三顆枸杞豆》是一篇關於哲理的文章,文中的三顆枸杞豆啟發青少年要珍惜生命,抓緊學習,知難而進,勤奮不輟。講述了“我”和三叔的故事,通過三叔失敗的一生告訴人們時間飛快,教育人們要抓緊有限的時間做無限的有意義的事情,不要像三叔一樣,要確立目標,要不怕吃苦,要為理想而努力。

這篇文章發表於1983年,源於在縣文化館工作的程海於駐隊時,路見一位癌症病人,與之聊天,而後創作此文。

基本介紹

  • 作品名稱:三顆枸杞豆
  • 創作年代:現代
  • 文學體裁:小說
  • 作者程海
作者簡介,原文,分段與段意,字詞練習,教案賞析,課後拓展,

作者簡介

程海中國作家協會會員,陝西作協常務理事國家一級作家,享受國務院特殊津貼、政府有突出貢獻專家、鹹陽市作家協會主席。1947年生於“陝西乾縣大牆鄉程家村,先後於大牆國小、薛錄中學讀書,1964年考入乾縣師範,1968年畢業。1970年調入乾縣文化館工作,1980年調入鹹陽市文藝創作研究室。1997年任鹹陽市作家協會主席。1968年畢業於陝西乾縣師範。陝西省鹹陽市藝術研究室副研究館員。中國作協會員,陝西作協常務理事。1970年開始發表作品,先後在《詩刊》、《解放軍文藝》、《延河》等刊物發表詩作500餘首,其中數(第四聲,表示多)首詩選入《解放軍文藝30年詩歌選》《戀歌》、《陝西新詩選》等數種選集。
程海程海
80年代開始小說創作。至今共發表中短篇小說70餘篇(部),其中《三顆枸杞豆》(被選入蘇教版七年級下冊語文教材)、《漆彩》等小說先後被《小說月報》、《小說選刊》《新華文摘》轉載,並獲《小說林》優秀作品獎和延河第一屆文學獎。 89年由陝西人民出版社出版第一部小說集《我的夏娃》,並獲雙五文學獎。 93年由中國工人出版社出版長篇小說《熱愛命運》,發行量近百萬冊,火暴全國,成為“陝西東征”主將之一。 96年由中國青年出版社出版長篇小說《苦難祈禱》。 97年陝西人民出版社出版《程海散文》。 2000年中國青年出版社出版的長篇小說《人格粉碎》。 2000年出版《程海文集》四卷。 2003年由陝西旅遊出版社出版散文集《白蜻蜓》。短篇小說《三顆枸杞豆》獲1983年《小說林》優秀作品獎,《詩彩》獲《延河》第一屆文學獎。1989年出版第一部小說集《我的夏娃》,並獲雙五文學獎。
蘇教版七年級下冊第八課 《三顆枸杞豆》ppt教案

原文

我是一個植物學家。
好多人很羨慕我,要我談談小時候刻苦學習的故事。其實,那時我是一個出名的“淘氣鬼”。
我的故鄉是一個小山村,有山有水。尤其是門前的山溝,長滿了各種各樣的樹木,裡邊還有小松鼠、小兔子……有一種昆蟲,土名叫金巴牛,翅膀外面有兩片圓鼓鼓的硬殼,上面布滿了黃色的花紋,看起來就像一個金質的盾牌。它經常躲避我,藏在野高粱墨綠色的葉鞘里。但我終於發現了它的秘密,於是躡手躡腳地走過去,閃電一般捏住葉子的上半部,把它堵在裡面,任它嗡嗡地哀啼,也不理睬。然後,用指甲在葉鞘上挖一個小洞,等它爬出來逃跑時,再一把捉住……山谷里的樹林成了我的樂園。
後來,我很不樂意地被爸爸送進了學校,整天坐在窄小的木桌前盯著書上黑乎乎的漢字。我心裡煩躁極了,就在桌子底下搗鬼,每每被那個尖眼睛的女老師發現,狠狠地批我一頓。
我太懷念我的小樹林、小松鼠了!於是,我開始逃學,鑽進小樹林裡,捉蝴蝶、掏雀兒蛋……後來,被爸爸發現了,挨了一頓拳頭。
訓斥和拳頭,確實使我乖乖地上了幾天學,但沒有幾天,我經過小樹林的時候,又舊病復發了。
那時正值三月,春天幾乎從山溝里溢出來了。小樹林的一切都散發出誘人的魅力。
林子裡今天格外美麗。一綹〔綹(liǔ )一小束〕一綹的陽光,像金色的絲綢。一隻大花蝴蝶冒冒失失撞在我額上,又慌慌張張飛走了。我趕忙追上去,書包在屁股蛋上“咣咣噹噹”地跳,練習本、鉛筆、橡皮,從裡邊飛出來,撒了一路。我顧不得去撿,一股勁兒向前追去。
大花蝴蝶飄飄蕩蕩落在一朵蒲公英上,我正想猛撲過去,忽然發現前邊的草叢中有一個黑乎乎的人影。我嚇了一跳,心裡想:“誰在這裡打我的埋伏?是爸爸?要不就是那位尖眼睛的女老師?”我趕忙在一棵大楊樹後面躲起來,從濃密的草叢縫隙里偷看。
那人慢慢地站起來,手裡拄著一根樺木削成的棍子,微風吹著他顫顫搖搖的身體,似乎一根根筋骨都能從衣服外面數出來。那兩隻眼睛,像開得大大的窗戶,嘴唇發紫,像成熟的桑葚。
我慢慢地認出他來——是村東頭的三叔。聽說他在外地工作,當過教師,後來又在農科所工作,還乾過別的事情。
他是前兩天從單位回到村子的,聽人說是回家養病來的。
他仿佛沒有看見我,慢慢地抬起右臂,將手向陽光里伸去,手指上,捏著一朵野豆角花,仔仔細細地望,好像在望一個紫色的燈盞。
“小狗!過來呀!”他忽然回過頭輕輕地喊我。
原來他已看見我了!我走過去,問:“三叔,你看什麼?”
“一朵小野花。”他又凝神望著這朵花,半晌沒有理會我。突然又轉過頭來問:“你知道這朵花的名字嗎?”
“野豆角花,誰不認識!”
他狡猾地一笑,又問:“它有幾個花瓣?幾根花蕊?”
這種花開得滿地都是,我玩時不知踩倒過多少,但從來沒有仔細看過它。三叔提出的問題,我一句也答不上來。
“真是一個粗心大意的孩子!”他微微一笑,露出白亮亮的牙齒,忽然又嘆息一聲,“唉,誰又不是這樣呢?”
他拉著我,坐在一根伐倒的樹幹上,把這朵花拿到我的眼前,說: “仔細看看,仔細看看,時間已經不多了!”
“什麼?”我聽見他的聲音有點怪異,不由心裡驚詫起來。
“時間不多了。”他又重複了一句。
什麼時間不多了?我絲毫沒有思考過這個問題。
“我看過它的葉子,每片葉子上有12道葉脈,左右兩邊各6道……”
說到這裡,他的眼睛閃射出一種異樣的光輝,瘦瘦的臉頰上升起兩朵紅暈。我把這種花葉拿過來一數,果然一點不差。
“我還仔細看過香蒿、拉拉草、薺兒菜、蒲公英……它們的葉子和花都不一樣,各有各的鮮為人知的秘密。可惜太遲了!”
“什麼太遲了?”
“太遲了——”
他又一聲嘆息,拖著怪異的聲音。隨後朝森林深處走去。
回到家裡,從爸爸媽媽那裡,我才知道三叔得了癌症,已經活不了多久了。啊,怪不得他把花花草草看得那么仔細,也怪不得他說“太遲了”!臨死的人大概都很留戀這個世界,甚至留戀世上的一草一木,這是我小時候發現的人生的一個很大的秘密。
星期日下午,小樹林靜悄悄的,各種花兒、草兒,連那些愛吵鬧的小山雀,也仿佛午睡了,一點兒聲息也沒有。
他果然又在裡邊,斜躺在一堆野草上,顯出十分衰弱的樣子。
他忽然站起來,走到我的身邊,大大的眼睛閃露出笑意。我跟著他走到他剛才躺過的地方,坐了下來,忽然發現腳前的泥土上劃滿了各種各樣奇怪的畫兒:一座歪歪斜斜的塔,一堆松鬆散散的書,一株彎彎扭扭的樹。這些畫兒下面劃了三個圓圓的“○”,好像滾動的鐵環
“三叔,你畫的是什麼?”
“畫的都是三叔。”
“可一點兒也不像你呀?”
“像,很像!”他悽然一笑,指著塔說,“我小時想做一個建築師,但又討厭建築學上那些個複雜的公式,就放棄了。這一摞書,是我第二個理想,想當一名作家,寫了幾篇稿子,寄出去被退回來了,我又灰心喪氣,不幹這傷腦筋的事兒了。這一棵樹,是我第三個理想,想當一名生物學家,後來又覺得生命的起源、遺傳和變異、蛋白質的人工合成等問題竟是那么複雜和渺茫,我又頹唐〔頹唐(tuí tánɡ)精神萎靡〕了。第四個理想還沒有建立,命運忽然對我說:‘算了吧,你該回老家了!’”
“那些鐵環是什麼意思?”我悲傷地問。
“這是我一生的成績:三個〇。”
“那老師一定會批評你了。”
“沒有老師來批評我的。”他微微一笑,又說,“只有這些樹葉、小草,還有那朵紫豆角花,好像在批評我,說我以前太粗心大意了,太不了解它們了。”
我沉默了,抬頭望他,不知為什麼,他眼眶裡滴下幾滴淚水。
這時,太陽快要西沉。透過林隙,我看見它像一個紅色的車輪,就要滾進西邊的山溝里去了。身邊的三叔忽然喊道:“太陽!”接著,兩隻枯瘦的手向前伸去,仿佛要捉住它似的。
“太陽能捉住嗎?”我天真地問道。
“ 能!能呀!我以前老是忘記了去捉它,讓它在我頭頂上溜走了幾千次,上萬次,我仍沒有想到要捉住它!”
“太陽里有火,一定很燙手吧?”我說。
“是呵,有點燙手,還得費點力氣。但把它一捉到手,就變了,變成一個圓圓的金盤子。裡面放滿了五彩的寶石。太陽的光芒都是從這些五彩的寶石上放射出來的,所以才這么亮。”
他忽然俯下身,用手捏住我的臉蛋。我疼得差點兒叫起來,他一點兒沒有覺察到我的痛楚,口裡喃喃地說:“這也是太陽?這也是太陽!”
我一下站起來,逃跑了。
秋天又來到了山溝,小樹林的葉子變得殷紅殷紅,好像裡邊藏著一個發出紅光的太陽。
那位三叔已經躺在病床上不能起來了。臨死時,好多親友都去探望他,我的父親和母親也去了。我沒有去,我怕再看見他那張淒楚〔淒楚(qī chǔ)悽慘痛苦〕、蒼白的臉。但他似乎沒有忘記我,托父親給我捎回來一件臨別的贈禮——三顆紅色枸杞豆,這也許是三叔留給我的最後一個謎語。但我這回把它猜出來了。
它是生命告終的句號!是三個遺憾的“〇”!
但“〇”也是一切事物的起點。
於是,我從這三個“〇”出發,勤奮地去追尋一,二,三……以至更複雜、更艱深的學問。
當我成為植物學家後,爸爸以為這是他拳頭懲罰的功勞。他的口頭禪是:“牛羊怕殺,人怕打!”其實,他的拳頭只能傷及我的皮肉,真正征服我的,是那三顆啟示生命意義的枸杞豆。

分段與段意

第一部分:(1、2)段,交代自己是一個植物學家,小時候卻是一個出名的“淘氣鬼”,引出回憶(倒敘) 。
第二部分:(3—59)寫三叔一生留給我的教訓——三顆枸杞豆以及這三顆枸杞豆對我的啟示,教育。(順敘)可按事情發展的順序分為四個層次第一層(從“我的故鄉是一個小山村”到山谷里的樹林成了我的樂園)。寫門前小山谷里的樹林是我的樂園。第二層(從“後來”到“這是我小時候發現的人生的一個很大的秘密。”)寫初遇三叔。第三層(從“星期日到了”到“我一下站起來,逃跑了。”)寫再遇三叔。第四層(從“秋天又來到了小山溝”到“以至更複雜,更艱深的學問”)。寫三叔留給我的三顆枸杞豆給我的啟示。
第三部分(60)寫自己勤奮,刻苦學習的動力。

字詞練習

枸杞(gǒu qǐ)躡手躡腳(niè shǒu niè jiǎo) 一綹(yì liǔ) 葉鞘(yè qiào ) 鮮為人知(xiǎn wéi rén zhī ) 膩味(nì wei) 頹唐(tuí táng) 擎(qíng) 蚱蜢(zhà měng) 煩躁(fán zào)口頭禪(kǒu tóu chán) 殷紅(yān hóng) 花蕊(huā ruǐ)香蒿(xiāng hāo) 半晌(bàn shǎng) 樺木(huà mù) 一摞書(yī luò shū) 燈盞(dēng zhǎn)桑葚 靜悄悄

教案賞析

《三顆枸杞豆》
閱讀下列選段,完成各題。
1.這時,太陽快要西沉。透過林隙,我看見它像個紅色的車輪①,就要滾進西邊的山溝里去了。身邊的三叔忽然喊道:“太陽!”接著,兩隻枯瘦的手向前伸去,仿佛要捉住它似的。
“太陽能捉住嗎?”我天真地問道。
“能!能啊!我以前老是忘記了去捉它,讓它在我頭頂上溜走了幾千次,上萬次,我仍沒有想到要捉住它!”②
“太陽里有火,一定很燙手吧?”我說。
“是呵,有點燙手,還得費點力氣。但把它一捉到手,就變了,變成一個圓圓的金盤子。③裡面放滿了五彩的寶石。太陽的光芒都是從這些五彩的寶石上放射出來的,所以才這么亮。”
他忽然俯下身,用手捏住我的臉蛋。我疼得差點兒叫起來,他一點兒沒有覺察到我的痛楚,口裡喃喃地說:“這也是太陽?這也是太陽!”⑦
2.它是生命告終的句號!是三個遺憾的“○”!⑧
但“○”也是一切事物的起點。
於是,我從這三個“○”出發,勤奮地去追尋一,二,三……以至更複雜、更艱深的學問。
1、把太陽說成“紅色的車輪”有什麼含義?(3分)
2、“捉住太陽”是什麼意思?②處三叔的一番話,表達了他此時怎樣的心情?
3、為什麼說把太陽捉到手,太陽就能“變成一個圓圓的金盤子?
4、“裡面放滿了五彩的寶石。……所以才這么亮”事實真的這樣嗎?它的含義是什麼?
5、三叔連說了兩遍“這也是太陽”,前一遍句末用問號,後一遍句末用感嘆號,表意有什麼不同?三叔為什麼說“我”“也是太陽”?
6、縱觀這段文字,想一想:“三叔”是怎樣一個人?
7、為什麼三叔說“我”也是太陽?
8.“○”是何意?
答案:
1、含有時光過得很快的意思。
2、“捉住太陽”就是掌握了時間,成了時間的主人。此時的“三叔”為虛度的年華而悔恨,但自已確信,時間“能”抓得住。
3、因為抓住了時光,就會勤奮不懈地學習、工作,就會創造出無限的財富,就能展現時間給人類創造的價值。
4、事實並非真的如此。而是說時光使人類創造了各種輝煌的業績、成果,時光也因此發揮了它最大的價值。(註:此答案主旨與第3題大抵一致,分開來作兩題,意在強化理解。)
5、第一個“這也是太陽”後用問號,表示對“我”能否成為“太陽”的懷疑,而第二個“這也是太陽”後用感嘆號,則表示對“我”成為“太陽”的堅信不疑。前後兩個不同的句子類型,反映了“三叔”對“我”能否成為“太陽”的思想轉變過程。“三叔”把“我”的臉蛋比作“太陽”,是對“我”寄予厚望,希望“ 我”的朝氣蓬勃,像太陽一樣放出光和熱,把握住時光,朝著一個理想堅定不移地奮進。
6、從這段文字中,反映了“三叔”他為虛度年華而悔恨,他清醒地認識到抓緊時間學習、工作的重要性,而當自己後悔莫及時,他又把教訓留給了後人,希望後生把握時光,做出有為的業績。
7、因為“我”還是孩子,有的是時間,有的是生命。這體現了三叔對我的期望。
8、生命告終的句號 ,是三個遺憾的“○”,也是一切事物的起點。

課後拓展

1971年的夏天,我在美國依利諾伊州立大學。
不知是抵美的第幾個日子了,我從一個應徵事情的地方往走回住處。那時候身上只剩下一點生活費,居留是大問題,找事沒有著落,前途的茫然將步子壓的很慢,穿過校園時,頭是低著的。
遠遠的草坪邊半躺著一個金髮青年,好似十分注意地在凝視著我。他看著我,我也知道,但沒有抬頭。他站起來了,仍在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一樣什麼東西,於是這個人向我走來。
步子跨得那么大,輕輕地吹著他的口哨,不成腔調又愉快的曲子。
不認識走過來的人,沒有停步。
一片影子擋住去路,那吹口哨的青年,把右手舉得高高的,手上捏著一枝碧綠的青草,正向我微笑。
“來!給你------”他將小草當珍寶一樣似的遞上來,我訝然地望著他,然後忍不住笑了起來。“對,微笑,就這個樣子,嗯!快樂些------”他輕輕地說,說完拍拍我的面頰,將我的頭髮很親切的弄弄亂,眼神送來一絲溫柔的鼓勵,又對我笑了笑。
然後,他雙手插在口袋裡,悠悠的走了。
那是我到美國後第一次收到的禮物。
小草,保留了許多年已找不到了,連名字也沒法子知道,他的臉在記憶中模糊了,可是,直到現在,沒有法子忘記他。
很多年過去了,常常覺得欠了這位陌生人一筆債,將信心和快樂傳遞給另一些人類。將這份感激的心,化作一道謝,一句微的,一個笑容,一種鼓勵的眼神——送給似相識的面容,那些在生命中擦肩而過的人。
我喜愛生命,十分熱愛他,只要生活中的一些小事使我愉快,活下去的信念就更加熱切,雖然是平凡的日子,活著仍是美妙的。這份能力,來自那支小草的延伸,將這份債,不停地還下去,就是生存的快樂。主題 課文描寫了虛度一生的三叔臨終前的悔恨對“我”的教訓,告訴人們:要抓住時間,抓住生命,少壯不努力,老大徒傷悲。

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