一對一考研輔導

基本介紹

• 中文名：一對一考研輔導
• 服務機構：武漢文都輔導學院

一、基本概念

一對一考研輔導最基本的特徵是一個老師專門輔導一個考研的學生，區別於學校中的很多學生聽一個老師講課的大班上課形式。從教育的本質看，只有互動才能夠達到有效的教育效果，而一對一是教育能夠互動的基本要求，傳統的大班上課形式，互動很難有效展開。正因為如此，在傳統學校教育課堂之外，各大培訓機構都大力推廣一對一輔導的教育培訓模式。人們常說的一對一輔導全稱一對一個性化輔導，是由專門的個性化教育輔導機構針對每個學生不同的學習情況和心理情況，有針對性地制定出一套獨特的、行之有效的教學輔導方案和心理輔導策略，並由每個學生所配備的教學團隊加以實施執行(包括一位專業教師+專業的心理諮詢師+潛能開發專家+勵志拓展專家+專職班主任)，通過全方位、策略性地輔導，不僅使學生掌握一種切合自身的學習方法，改善不良學習習慣，穩固提升學科知識，而且在樹立自信，完善人格、為人處事等方面均得以提升。

二、模式優勢

如今的一對一個性化考研輔導與傳統家教、補習班無論是在師資、針對性、督導性，還是在教學環境、價格、便利性上都有很大差別。傳統家教的師資大部分為在校大學生或研究生，少數是在校教師，一般都是在學生家裡或教師家裡進行輔導，特點是價格比較便宜、而且很方便，但是在教學質量、輔導效果、督導性等方面非常欠缺;補習班的師資相對要好些，都是在補習輔導機構以小班形式進行授課，價格也相對便宜，但是在針對性、督導性、學習環境、便捷性等方面也有相當的劣勢;而現代的一對一個性化輔導則專門是為彌補前兩者存在的問題和不足，滿足廣大學生及家長多方面需求而產生的。依據對學生的綜合測評，量身定製輔導方案，並採用一線教師"1對1"輔導的教學方式授課，課後助教全程陪讀答疑，教學管理師跟蹤服務，監測教學質量。師資是一對一課外輔導的生存之本，現師資良莠不齊已經影響了一對一行業的發展，如果有穩定的師資團隊的話，那么對於學生來講，是最大的福音。通過性格評測、知識漏洞診斷、教學計畫設計、疑難問題攻堅、學習經驗分享等一系列服務，為每一個考研的學子單獨制定極具針對性的教學培養方案，實現真正意義上的"個性化"教學，效果十分顯著。多年來，已經幫助眾多學生考入了自己理想的學府，在提高學習成績的同時，也培養了學生良好的學習習慣，提高了學生的個人素質，得到了家長與社會的廣泛好評，樹立了良好的企業形象。一對一考研輔導課程經過多年的發展，正規的機構都有比較成熟的模式。一般來說可以從以下幾點去考量一個機構的一對一課程是否專業:1、入學前是否有進行全方位測試，包括學生學科知識基礎、學生學習習慣、學生個性等;2、是否定製完善的學習計畫，並且該學習計畫需要隨著學生的學習進度不斷調整;3、授課老師的教學能力如何，正規的機構授課老師不滿意都是可以無條件替換的;4、除了授課外相關的服務團隊如班主任、心理老師等是否全方位溝通好家長及學員，對每一個學習變化都做好細緻的跟進和服務。

三、輔導特色

1、科學診斷，入學測評，精確鎖定你的學科短板；

2、名師把關，量身定製個性化學習方案；

3、高效學習，專職責任教師科學安排授課內容；

4、服務周到，上課時間、上課地點任你選擇；

5、效果顯著，英語60+、政治70+、數學120+，你可以實現的“考研夢”！

四、如何選擇

看"硬體"

一家好的個性化教育機構，會考慮到學生的安全、學習需要以及舒適程度，在學校環境等硬體設備上會下重本。相比之下，硬體惡劣的教育機構不論在實力以及其他方面都會相差很多。學生可以去實地探訪，看看選擇的一對一個性化輔導機構的教室是否寬敞、明亮、有無比較先進的教學設備、是否有安全設備、是否離家近等等。

看"軟體"

師資是一對一個性化輔導機構軟實力中最重要的衡量標準之一。好的教師要具備相應的從教資質、具備相應的知識儲備、會運用恰當的教育教學方法引導孩子如何去學習，而且要善於鼓勵學生，發現他們各自的優點，挖潛學生的潛力。

看課程

眾多一對一個性化輔導機構都會針對學生提供學習方案，這其中包括學習周期、學習效果、授課老師、價格等等。家長學生用制定好的學習方案來辨別這個課程是否達到自己提分要求，能否為考研打下堅實的基礎。