內江師範學院

內江師範學院

內江師範學院(Neijiang Normal University),是一所以教師教育為主,文學、理學、教育學、管理學、歷史學、法學、工學、經濟學、藝術學、農學等多學科協調發展的省屬地方性本科師範院校,入選四川省卓越教師教育培養計畫

學校前身是內江師範高等專科學校和原內江教育學院。內江師範高等專科學校創建於1956年,內江教育學院創建於1958年。1998,創建於1905年的內江藝體師範學校非實質性併入內江教育學院。2000年3月,在原內江師範高等專科學校和原內江教育學院的基礎上合併建立內江師範學院。2011年,學校開始與四川師範大學聯合培養研究生。

據2017年5月學校官網顯示,學校坐落於內江市甜城湖畔,學校占地1005畝,現有校舍34.9萬平方米,教學科研儀器設備總值1.6億元,圖書資料161.9萬冊。現設有18個二級學院,開設58個本科專業,其中師範專業17個,套用型非師範專業41個。學校面向全國26個省市區招生,現有全日制在校學生17000餘人。

內江師範學院整體搬遷新校區建設項目位於東興區東興鎮,建設占地面積2280畝、校舍面積約75萬平方米,預計2020年建成投入使用。

基本介紹

  • 所屬地區:四川省內江市
  • 主管部門:四川省人民政府
  • 學校官網http://www.njtc.edu.cn
  • 中文名:內江師範學院
  • 英文名:Neijiang Normal University
  • 簡稱:內江師院
  • 創辦時間:1956年
  • 類別:公辦大學
  • 學校類型:師範院校
  • 屬性:省屬本科師範院校
    四川省卓越教師教育培養計畫
  • 現任校長陳曉春 
  • 知名校友傅恆魏雪漫、潘治宏、廖體忠
  • 校訓:明德、博學、篤行、創新
  • 主要院系:經濟與管理學院、張大千美術學院、工程技術學院、數學與信息科學學院等
  • 學校地址:四川省內江市東興區西林街道東桐路705號
  • 學校代碼:10640
  • 主要獎項:教育部本科教學水平優秀學校
    高等學校畢業生就業工作先進單位
基本信息,知名校友,歷史發展,學校前身,合併建校,辦學力量,院系設定,師資隊伍,學科建設,教學建設,所獲榮譽,學術研究,科研成果,科研機構,學術交流,校園文化,學校校訓,社團活動,學校領導,

歷史發展

學校前身

  • 內江師範高等專科學校
內江師範高等專科學校的前身是1956年由教育部核准創辦的四川省國中師資訓練班。
1958年更名為內江師範專科學校。
1959年與內江工專、簡陽農專合併建立內江專科學 校。
1962年國民經濟調整,內江專科學校停辦,部分師資和設施併入內江地區教師進修學校與地區教育行政幹部學校,實行兩塊牌子一套班子。
1977年,全國恢復高考制度後,經省人民政府批准,在地區教師進修校和教育行政幹部學校的基礎上舉辦高師班,面向社會招收學生。
1978年,經國務院批准重建內江師專。
1979年,內江師專與內江地區教師進修學院(即內江教育學院)從一家分為兩家獨立建校辦學。
1993年經原國家教委批准更名為內江師範高等專科學校。
  • 內江教育學院
內江教育學院的前身是1958年建立的內江地區教育行政幹部學校和地區教師進修學校。
1984年經原國家教育部批准內江地區教師進修學院更名為內江教育學院。
  • 內江藝體師範學校
內江藝體師範學校前身系創建於1905年的川南簡易師範學堂,後幾經變遷。
1952更名為內江師範學校,
1984年經省政府批准,更名為內江藝體師範學校。
1998年內江藝體師範非實質性併入內江教育學院。

合併建校

2000年3月,經國家教育部批准、四川省人民政府同意,原內江師範高等專科學校和原內江教育學院合併建立內江師範學院
2007年,學校在教育部的本科教學工作水平評估中取得優異成績。
2011年,學校開始與四川師範大學聯合培養研究生。
2018年11月,教育部公示第一批中華優秀傳統文化傳承基地名單,內江師範學院入選。

辦學力量

院系設定

師資隊伍

學校樹立“以人為本、人才強校”的理念,把師資隊伍建設作為強校之本來抓。堅持學科帶頭人制度,積極實施重點人才工程,教師隊伍的年齡結構、職稱結構、學歷結構、學緣結構合理。現有全日制在校學生16000餘人。學校現有教職工1333人,其中專任教師874人,正、副高職323人,碩、博士456人。學校還聘請了中科院、清華等著名高校和科研院所的教授、專家、學者來校講學或擔任兼職教授。學校師資數量充足,結構日趨合理,能滿足人才培養的需要。

學科建設

據2014年4月學校官網顯示,學校本科專業涵蓋文學、理學、教育學、管理學、歷史學、法學、工學、經濟學、藝術學、農學等學科門類。建有省級優勢學科2個。

教學建設

據2014年4月學校官網顯示,學校先後建成省級特色專業5個,省級專業綜合改革項目5項,省級實踐教學項目2項,省級大學生校外實踐基地1個,省級精品資源共享課1門,國家級教師隊伍建設示範項目1項,省級精品課程19門,省級人才培養創新模式實驗區1個;獲得省政府優秀教學成果獎16項,其中一等獎兩項。
國家級專業綜合改革項目:數學與套用數學
院長謝峰為畢業生授予學士學位院長謝峰為畢業生授予學士學位
國家級教師隊伍建設示範項目:基於職業勝任取向的整合式師範生教育實習模式
四川省特色專業:資源循環科學與工程數學與套用數學、思想政治教育、套用心理學、廣播電視新聞學、食品科學與工程
省級專業綜合改革項目:水產養殖學、美術學、體育教育、體育教育等
四川省精品課資源共享課:中國現代文學史
省級精品課程:網路行銷、倫理學、中國地理、發展心理學、體育社會學、中西文學比較、中國現代文學史、中國古代文學、毛澤東思想概論、熱學、古代漢語、結構化學、大學化學、數值分析(Numerical Analysis)、電磁學、諮詢心理學、中國近現代史綱要、解析幾何、油畫

所獲榮譽

學校先後獲得“四川省先進單位”、“四川省文明單位”、“全國民眾體育先進單位”、“四川省園林式單位”、“四川省衛生先進單位”等榮譽。連續7次被評為“四川省普通高等學校畢業生就業工作先進單位”。

學術研究

科研成果

據2014年4月學校官網顯示,2000年以來,學校承擔了各級各類科研項目870項,其中獲國家自然科學基金項目2項、國家哲學社會科學規劃項目4項;教師學術論文被SCI、EI、ISTP收錄308篇,被新華文摘和人大複印資料全文轉載23篇。近年來,學校榮獲各級各類科研成果獎253項,其中省部級獎33項,市廳級獎90項。學校建立健全產學研合作機制,先後與20多個地方政府管理部門、研究機構及企業簽訂了產學研合作協定。
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科研機構

據2014年4月學校官網顯示,學校建有四川省省屬高校科研創新團隊2個,建有四川省哲學社會科學重點研究基地“張大千研究中心”、四川省重點實驗室“長江上游魚類資源保護與利用”、四川省高校重點實驗室“數值仿真實驗室”、特色農業資源研究與利用”、“果類廢棄物資源化”、四川省哲學社會科學普及基地“廉潔文化社科普及基地”和電子信息工程研究所、強場物理研究室等23個研究所(室)。
1-2-1中美雙學位計畫三方協定簽字儀式1-2-1中美雙學位計畫三方協定簽字儀式
文科綜合實驗教學中心數值仿真與數學實驗教學中心

學術交流

據2014年4月學校官網顯示,學校先後與美國、英國、澳大利亞、韓國、瑞典等10餘所國外大學、教育機構建立校級交流與合作關係,開展各類國際合作與交流項目近21個。先後成功舉辦“紀念趙貞吉誕辰500周年國際學術研討會”、“中國古代小說國際學術研討會”、“2012內江·海峽兩岸張大千藝術研討會”等高層次學術會議。

校園文化

學校校訓

明德博學 篤行創新
“明德”取自於《禮記·大學》:“大學之道,在明明德,在親民,在至於至善”。校訓中的“明德”就是要求廣大師生修身養性,彰顯完美的道德品行,並為此日日省察於己,敦品勵行,自新其德;“明德”是為人之根本、為師之根本,符合學校作為師範院校的特色。
“博學”、“篤行”取自於《禮記·中庸》:“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”。“博學”意謂為學首先要廣泛獵取,培養充沛而旺盛的好奇心;“博”還意味著博大和寬容。惟有博大和寬容,才能兼容並包,在多元文化共生共榮的今天,使師生具有世界眼光和開放胸襟,真正做到“海納百川、有容乃大”,進而“泛愛眾,而親仁”。
“篤行”就是要努力踐履所學,使所學最終有所落實,做到“知行合一”。“篤”的內涵是忠貞不渝,踏踏實實,一心一意,堅持不懈之意。只有目標明確、意志堅定的人,才能真正做到“篤行”。
“創新”最早見於《魏書》卷六十二:“革弊創新者,先皇之志也。”主要是指制度方面的改革、變革、革新和改造,並不包括科學技術的創新。《辭海》里講“創”是“始造之也”,是首創、創始之義;“新”,初次出現,與舊相對,“才”、“剛”之義。“創新”有三層涵義,一是拋開舊的,創造新的;二是在現有的基礎上改進更新;三是指創造性、新意。創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。校訓中的“創新”,主要體現了學校按照黨中央、國務院“加快推進自主創新、建設創新型國家”戰略要求,彰顯“以創新為動力,著力提高學生的創新精神和實踐能力”的辦學理念。
校訓“明德博學,篤行創新”既汲取了中國古代教育思想,有著深厚的教育和文化積澱,又富含時代精神和人文關懷,必將在學院發展中激勵廣大師生在傳承古代傳統和文明的基礎上,博學現代科學文化和技術,“厚積而薄發”,求真務實、革故鼎新,奮發向上、報效祖國。

社團活動

  • 學生社團
截至2014年3月,學校共有家教網際網路、大學生志願者協會、旅遊愛好者協會、民族樂器協會、書法協會、心理協會、文筆協會、演講與口才協會、地理愛好者協會、定向越野協會、AC動漫社、法律協會、計算機協會、金融投資愛好者協會、魔術協會、流行元素社、排球協會、烹飪協會、桌球協會、橋牌協會、青春旋律社、社會調查團、攝影協會、推普協會、網路協會、圍棋協會、象棋協會、行銷服務社、月談學社、英語達人館、羽毛球協會、武術協會、街舞協會、大學生雷鋒精神研究、公關學社、吉他協會、足球協會、藝術聯盟、公務員培訓社、三優教師發展創新學會、茶語社、梔子花女生協會、廉潔文化協會、藝千廣告協會、健身氣功協會、數學愛好者協會、青春旋律社、民族風韻文化協會、大學生反邪教協會等49個學生社團。
  • 社團活動
學校形成了各具特色的科技、學術、體育、藝術等文化活動項目及品牌,包括:大學生科技活動周、大學生科研立項、“沱江學子講壇”、“讀書月”活動、大學生藝術節、大學生運動會、社團文化節、“5.25”心理健康活動、“義務支教接力行動”活動等。

學校領導

職務姓名
黨委書記
黨委副書記、院長
黨委副書記、紀委書記
副院長
資料來源:

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