《醫學免疫學》是由司傳平、丁劍冰主編，2014年由高等教育出版社出版的iCourse·教材，該書適用於高等學校臨床、基礎、預防、護理、檢驗、口腔、藥學等專業學生，也是學生參加執業醫師考試的必備書，還可供臨床醫務工作者和醫學研究人員參考使用。
《醫學免疫學》共分為六篇二十四章，包括緒論、免疫分子、免疫細胞、免疫應答、臨床免疫和免疫學套用等內容。
基本介紹
- 書名：醫學免疫學
- 作者：司傳平、丁劍冰
- ISBN：978-7-04-038654-7
- 類別：iCourse·教材
- 頁數：296頁
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2014-01-24
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
- 版面字數：515千字
成書過程,內容簡介,知識框架,教材編排,教材目錄,教學資源,教材特色,作者簡介,
成書過程
醫學免疫學與其他醫學課程相比，其理論知識抽象，不易理解和掌握；因此，編寫既有利於“教"，又有利於“學”的醫學免疫學教材，成為《醫學免疫學》編寫委員會的目標和方向。
《醫學免疫學》編委均來自於從事醫學免疫學教學的一線教師和專家，在編寫過程中對中國國內外出版的《醫學免疫學》教材進行了研究分析和借鑑。
該教材由中國醫學科學院院長、中國工程院院士曹雪濤教授擔任主審，曹院士在編寫過程中給予了指導和審閱，濟寧醫學院免疫學教研室馬群、戴軍參與完成了全書彩圖繪製，明建擴、李志華、張惠、付嘉、李春霞、楊艷麗等對各章節進行了校對，以上教師還參與完成了數字課程部分動畫、PPT課件和微視頻製作等工作；該教材在編寫過程中得到了高等教育出版社領導和編輯的指導和支持。
白慧玲（河南大學） | 戴軍（濟寧醫學院） | 丁劍冰（新疆醫科大學） | 樊衛平（山西醫科大學） , |
付嘉（濟寧醫學院） | 付海英（吉林大學） | 高慧婕（濟寧醫學院） | 官傑（齊齊哈爾醫學院） |
韓莉（三映大學） | 胡賓（內蒙古醫科大學） | 胡雪梅（濱州醫學院） | 李芳（大連醫科大學） |
李春霞（濟寧醫學院） | 李芳芳（延邊大學） | 李康生（汕頭大學） | 李志華（濟寧醫學院） |
劉輝（皖南醫學院） | 劉菁（桂林醫學院） | 劉瑞敏（河南大學） | 柳忠輝（吉林大學） |
駱耐香（桂林醫學院） | 馬龍（遵義醫學院） | 馬群（濟寧醫學院） | 孟繁平（延邊大學） |
明建擴（濟寧醫學院） | 石艷春（內蒙古醫科大學） | 司傳平（濟寧醫學院） | 孫偉（徐州醫學院） |
唐深（廣西醫科大學） | 唐小雲（牡丹江醫學院） | 汪曉鶯（南通大學） | 王冰（大連醫科大學） |
王琪（齊齊哈爾醫學院） | 王松（新疆醫科大學） | 王革非（汕頭大學） | 新燕（內蒙古醫科大學） |
楊成（皖南醫學院） | 楊艷麗（濟寧醫學院） | 姚新生（遵義醫學院） | 曾霞（廣西醫科大學） |
張惠（濟寧醫學院） | 張曉莉（牡丹江醫學院） | 張曉姝（濱州醫學院） | 張艷麗（寧夏醫科大學） |
鄭源強（內蒙古醫科大學） | 朱軼晴（南通大學） | -- | -- |
內容簡介
知識框架
《醫學免疫學》內容共分為六篇二十四章，包括緒論、免疫分子、免疫細胞、免疫應答、臨床免疫和免疫學套用等內容；鑒於人體免疫系統結構與功能的複雜性和學科特點，各章內容存在前後交叉、聯繫及滲透，充滿著矛盾的對立與統一，表現為局部與整體、微觀與巨觀、協同與拮抗等錯綜複雜的辯證關係。
教材編排
該教材採用了原創彩色圖片，並附詳細圖注；在內容編排及體例上，突破了傳統教材的“呆板”面孔，圍繞教學內容編寫製作了學習目標、關鍵字、導言、思維導圖、知識拓展、科學發現、臨床聚焦、動畫、微視頻、PPT課件、小結、自測練習、複習思考題和開放性討論等模組。
教材目錄
《醫學免疫學》目錄 | |
第一篇 緒論 | 第一節參與固有免疫的組分 |
第一章 醫學免疫學概述 | 第二節固有免疫應答的機制與特點 |
第一節免疫的基本概念 | 第三節固有免疫應答的生物學意義 |
第二節免疫應答的類型 | 第十三章 抗原的加工及提呈 |
第三節免疫學與醫學 | 第一節抗原提呈細胞 |
第四節免疫學發展簡史 | 第二節抗原的加工及提呈 |
第二章 免疫器官和組織 | 第十四章 T細胞介導的細胞免疫應答 |
第一節中樞免疫器官和組織 | 第一節T細胞對抗原的識別 |
第二節 外周免疫器官和組織 | 第二節T細胞的活化、增殖和分化 |
第三章 抗原 | 第三節T細胞的免疫效應 |
第一節抗原的基本特性及其影響因素 | 第十五章 B細胞介導的體液免疫應答 |
第二節抗原特異性 | 第一節B細胞對TD抗原的應答 |
第三節抗原的種類及其醫學意義 | 第二節B細胞對TI抗原的應答 |
第四節非特異性免疫刺激劑 | 第三節體液免疫應答的效應及抗體產生的一般規律 |
第二篇 免疫分子 | 第十六章 免疫耐受 |
第四章 抗體 | 第一節免疫耐受的發現和類型 |
第一節抗體的結構 | 第二節影響免疫耐受形成的因素 |
第二節抗體的多樣性和異質性 | 第三節免疫耐受的形成機制 |
第三節抗體的功能 | 第四節研究免疫耐受的意義 |
第四節各類抗體的生物學特性 | 第十七章 免疫調節 |
第五節人工製備抗體 | 第一節細胞水平的免疫調節 |
第五章 補體 | 第二節分子水平的免疫調節 |
第一節補體概述 | 第三節整體水平的免疫調節 |
第二節補體的激活 | 第五篇 臨床免疫 |
第三節補體激活的調控 | 第十八章 超敏反應 |
第四節補體的生物學作用 | 第一節Ⅰ型超敏反應 |
第五節補體異常與疾病 | 第二節Ⅱ型超敏反應 |
第六章 細胞因子 | 第三節Ⅲ型超敏反應 |
第一節細胞因子的共同特性 | 第四節Ⅳ型超敏反應 |
第二節細胞因子的種類及其主要功能 | 第十九章 自身免疫病 |
第三節細胞因子受體 | 第一節自身免疫病的基本特徵和分類 |
第四節細胞因子的生物學作用 | 第二節自身免疫病的誘發因素與機制 |
第五節細胞因子的臨床意義 | 第三節自身免疫病的組織損傷機制 |
第七章 MHC分子 | 第四節自身免疫病的治療原則 |
第一節HLA複合體的基因結構及遺傳特點 | 第二十章 免疫缺陷病 |
第二節HLA分子的結構 | 第一節原發性免疫缺陷病 |
第三節MHC分子的生物學功能 | 第二節獲得性免疫缺陷病 |
第四節HLA與臨床醫學 | 第三節免疫缺陷病的免疫學診斷和防治原則 |
第八章 CD分子與黏附分子 | 第二十一章 腫瘤免疫 |
第一節 CD分子 | 第一節腫瘤抗原 |
第二節 黏附分子 | 第二節機體的抗腫瘤免疫效應機制 |
第三篇 免疫細胞 | 第三節腫瘤的免疫逃逸機制 |
第九章 T淋巴細胞 | 第四節腫瘤的免疫診斷和免疫防治 |
第一節T細胞的分化發育 | 第二十二章 移植免疫 |
第二節T細胞表面分子及其作用 | 第一節同種異型移植排斥反應的機制 |
第三節T細胞亞群和功能 | 第二節移植排斥反應的類型 |
第十章 B淋巴細胞 | 第三節移植排斥反應的防治原則 |
第一節B細胞的分化發育 | 第六篇 免疫學套用 |
第二節B細胞的表面分子及其作用 | 第二十三章 免疫學檢測 |
第三節B細胞的分類 | 第一節免疫細胞及其亞群的檢測 |
第四節B細胞的功能 | 第二節免疫分子的檢測 |
第十一章 固有免疫細胞 | 第三節免疫學檢測的臨床套用 |
第一節單核/巨噬細胞 | 第二十四章 免疫學防治 |
第二節樹突狀細胞 | 第一節免疫預防 |
第三節自然殺傷細胞 | 第二節免疫治療 |
第四節固有樣淋巴細胞 | 主要參考文獻 |
第五節其他固有免疫細胞 | 附錄Ⅰ 細胞因子 |
第四篇 免疫應答 | 附錄Ⅱ 人CD分子的主要特徵 |
第十二章 固有免疫應答 | 中英文名詞對照索引 |
教學資源
- 數字課程
《醫學免疫學》開通有Abook數字課程，該數字課程與紙質教材一體化設計，涵蓋學習目標、臨床聚焦、人文視角、知識擴展、動畫、微視頻、自測題及答案、思考題及參考答案、章小結、開放性討論、PPT、中英文名詞對照等板塊。
教材特色
《醫學免疫學》在保持內容系統性和完整性的基礎上，力求簡明、易讀和實用，準確闡述免疫學的基本概念和基本理論，又反映現代免疫學最新進展（截至2013年12月），並注重與臨床密切結合。
《醫學免疫學》通過在適當位置上標註宙等連結提示，引導師生高效利用數字課程中的多媒體資源，支持個性化學習；該教材每章增加了“學習目標”、“關鍵知識點”、“導言”、“學習導航”、“小結”、“複習思考題”和“開放性討論”；該教材還採用了大量原創彩色圖片，並附詳細圖注。
