《Wow!你的寶寶是天才》簡介：母親們都知道孩子生命中的前幾個月對孩子一生的健康至關重要。這一點上作者 Glenn Doman和Janet Doman 都認為，她們絕對是正確的.但是父母親們知道他們必須如何利用前幾個月使得他們的孩子能發育最佳嗎？他們知道應該如何能夠刺激新生兒的生命？這種刺激又能夠帶來什麼收益嗎？新生命的到來既沒有旅行指南也沒有操作手冊。父母們急需他們生命中最重要和充滿挑戰的冒險指導和鼓勵。《WOW!你的寶寶是天才》這本書就是這樣的指導手冊。
《Wow!你的寶寶是天才》闡述了新生兒的潛能和父母開發這些潛能的重要準則。父母親們用一種非常清晰和明確的發展軌跡記錄他們孩子所有最重要的階段，這些記錄決定了孩子的長處，而且幫助家長們認識到那些額外的刺激和機會是必須給孩子的。這就指導著父母們安排一個有效和平衡的日常計畫，來幫助孩子的身體和智力發育，鍛鍊和開發大腦。
基本介紹
- 書名：WOW!你的寶寶是天才
- 頁數： 298頁
- 出版社：外語教學與研究出版社
- 出版時間：2009年11月1日
圖書信息,作者簡介,內容簡介,媒體評論,目錄,
圖書信息
出版社: 外語教學與研究出版社; 第1版 (2009年11月1日)
叢書名: 溫和的革命叢書系列
精裝: 298頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787560089539, 7560089534
條形碼: 9787560089539
尺寸: 23.8 x 19.4 x 2.6 cm
重量: 1.1 Kg
作者簡介
作者：(美國)格蘭?多曼(Glenn J.Doman) (美國)詹妮特?多曼(Janet Doman) 譯者：周曉力
格蘭?多曼(Glenn J.Doman)，人類潛能開發研究所的創始人，致力於兒童大腦潛能開發研究近七十年！他於1940年畢業於賓夕法尼亞大學，並在同年開始他在兒童大腦發育領域內的先驅工作。1955年，格蘭.多曼在費城開創了人類潛能開發研究所。六十年代初期，研究所根據其世界著名的腦損傷兒童康復工作的經驗，發明了對於健康兒童至關重要的大腦發育成長理論和訓練方法。從此至今，研究所不斷向世界展示嬰兒的學習能力實際上比我們所想像的要高得多得多。 格蘭?多曼最引以為豪的是全世界各地的母親們寄來的十多萬封信件。這些來自於母親們的信件告訴多曼在用他的方法教孩子學習的時候所享受的巨大快樂！
詹妮特?多曼(Janet Doman)，格蘭?多曼的女兒，現任人類潛能開發研究所所長。她從小在研究所的校園裡長大，畢業於赫爾大學的動物學系和賓夕法尼亞大學研究生院的體徵人類學系。 詹妮特?多曼將一生致力於腦損傷兒童的康復事業，她用了兩年的時間在日本為母嬰建立了早期發育協會。1975年，詹妮特?多曼任職費城埃文?托馬斯學校校長。費城埃文?托馬斯學校是專為母嬰設計的兒童學校。1980年，詹妮特?多曼任職人類潛能開發研究所所長至今。
周曉力老師，畢業於物理學及心理學專業。對於翻譯本書來說更重要的是，她同時是一位經驗豐富的嬰幼兒早期教育者和深受尊敬的專業母親。根據研究所的教育理念和訓練方法，她教育出了兩個在智力、體能和社交方面都極為優秀的奇蹟般的寶寶。周曉力是詹妮特?多曼在中國做有關如何幫助你的腦損傷孩子講演時的翻譯。她也是第一位多曼《溫和的革命》系列著作授權中文版的指定翻譯。
作者照片：
格蘭?多曼(Glenn J.Doman)
詹妮特?多曼(Janet Doman)
譯者：周曉力
內容簡介
《Wow!你的寶寶是天才》涵蓋的內容包括：
? 如何給你的孩子制訂一個發育基本規劃？
? 如何評估感官和運動神經傳導發育情況？
? 如何開發感官和運動神經傳導發育？
? 嬰兒運動的重要性
? 智力刺激的重要性
? 語言開發的行為準則
? 如何快樂地進行教育?
? 每日內容清單
? 需要的材料和設備
當父母們懂得他們的孩子是如何發育的，他們就能成為他們孩子生命中最好的老師。最棒的是，這些充滿快樂的計畫能使得父母和孩子關係越來越緊密，建立起一個永久的學習和愛的聯繫。
《Wow!你的寶寶是天才》的發現和建議受到了廣大父母親、祖父母、醫師和其他健康專業人員的歡迎，並且非常有幫助。事實上，任何一個關心孩子的人都想讓孩子們的生命有一個良好的開端。
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Wow!你的寶寶是天才
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媒體評論
“這是一本關於12個月以內的嬰兒大腦生長和開發的權威指導手冊。”
－－丹尼絲?馬爾科維奇 醫學博士，腦神經專家
“本書作者講述了了一個引人注目的故事，告訴我們為什麼孩子能像海綿一樣吸收信息，他們又是如何開發的。”
－－米哈伊?迪門切斯庫 醫學博士
作者用通俗易懂的語言把嬰兒大腦發育的一個嶄新理念提供給家長們……本書介紹的大腦發育表是作者贈送給母親們的一把金尺子。這個簡單明了的發育表濃縮了研究所五十年的經驗，代表了研究所在這一科學領域作出的最突出的貢獻。
－－王力，醫生，美國費城人類潛能開發研究所科研及營養部主任，中國北京及廈門恩宇腦潛能開發研究中心創始人
“書中全面詳細地介紹了嬰兒前12個月裡大腦成長及發育的過程……作者對兒童大腦發育及腦損傷疾病的認識，從理論到實踐都獨樹一幟。本書作為他們工作總結的重要部分，對專業人員和兒童家長都有重要的參考價值。”
－－翁永慶，醫學博士 中華醫學會理事會理事 原《中華醫學會雜誌》總編輯 《中華內科雜誌》編委
“世上最困難的工作莫過於做孩子的父母，我們沒有一個人接受過激發孩子潛能的訓練和指導，Glenn 和Janet Doman的書清晰而簡潔地告訴了我們。”
－－Gerry Leisman，臨床生物工程學，康復和實用神經科學大帆船研究所所長，海灣， 紐約海法大學教授
“本書作者講述了了一個引人注目的故事，告訴我們為什麼孩子能像海綿一樣吸收信息，他們又是如何開發的。”
－－Mihai Dimancescu.M.D. 神經學家
目錄
目錄：
致謝/v
中文版出版說明/vix
致中國讀者/xi
中文版序（一）/xiii
中文版序（二）/xviii
前言/xix
原序/xxi
第一章 母親最了解孩子/1
第二章 探索健康之路/5
第三章 新型兒童/11
第四章 大腦/15
第五章 新生兒/19
第六章 鬧鐘理論正確嗎？/25
第七章 研究所的發育表/33
第八章 新生兒評定/41
第九章 新生兒的感覺功能訓練/49
第十章 新生兒的運動功能訓練/59
第十一章 嬰兒的第二次評定/77
第十二章 感覺功能訓練的擴展/89
第十三章 運動功能訓練的擴展/105
第十四章 出生後零到十二個月的語言訓練/115
第十五章 嬰兒的第三次評定：對意義的領會及反應/135
第十六章 第三階段的感覺功能訓練/145
第十七章 第三階段的運動功能訓練/167
第十八章 嬰兒的第四次評定/179
第十九章 第四階段的感覺功能訓練/191
第二十章 第四階段的運動功能訓練/203
第二十一章 哪些該做，哪些不該做/217
第二十二章 溫和的革命/229
後記/233
研究所的孩子們/235
人類潛能開發研究所簡介/237
作者簡介/239
譯者簡介/241
附錄一：參考資料/243
附錄二：嬰兒訓練用器具的製作/249
索引/259
