《Module 8 Accidents Unit 2 I was trying to pick it up when it bit me again.》是由高新區實驗學校王媛媛主講的英語微課課程，基於外研版八年級上冊教材。課程以廚師Henry被蛇咬傷後利用手機拍照自救的意外事件為主線，通過事故經過描述、就醫過程敘述及幽默結局呈現三段式結構展開教學。教學內容涵蓋過去進行時語法結構、事故描述能力訓練及生命安全知識傳遞。
課程遵循任務型教學法設計，包含五個核心環節：通過快速閱讀匹配段落主旨，分段提取事故細節信息，利用圖片輔助複述事件，模擬事故場景決策自救措施，以及學習效果檢測。教學流程整合頭腦風暴、情節預測、略讀細讀訓練、聽力排序和角色扮演等多元化活動，輔以思維導圖構建和時間狀語從句寫作練習。課件設計突出事故要素描述，包含When/While/As句型解析與安全建議延伸討論。
基本介紹
- 外文名：Module 8 Accidents Unit 2 I was trying to pick it up when it bit me again.
- 提供學校：高新區實驗學校
- 主講教師：王媛媛
- 類 別：微課
課程簡介,設計思路,
課程簡介
單元內容分析：第二單元的課文介紹了一位廚師被蛇咬到手並及時用手機拍照進行自救的事件，語言地道，幽默。前四段介紹了Henry 被蛇咬傷的意外事故，五六兩段介紹了Henry去到醫院就醫獲救最後一段以幽默的口吻回扣標題展示自救的方法。
設計思路
教材活動分析： 活動一：快速閱讀課文，段落大意匹配。考查學生通過閱讀文章抓住文章的段落大意。 活動二：分段閱讀獲取這次事故的細節信息。 活動三：根據圖片及提示短語，複述整個事故的發生過程。 活動四：拓展思考，讓學生體驗Henry遇到事故，並作出自救措施。 活動五：練習檢測
