2024年3月，香港科技大學推出首批10位由人工智慧生成工具設計的AI講師，這些講師具有不同的民族及文化背景，從事各行各業。這些虛擬講師具有不同民族、文化背景及職業風格，其3D動作通過自主研發的系統實現流暢表現。教學內容涵蓋創意社交媒體課程中的故事敘述、助推理論、遊戲化學習等主題，研究由許彬教授領軍團隊開展。該校計畫未來引入檢索增強生成技術，使AI講師具備實時互動能力，並推出"教育及生成式人工智慧基金"深化教學套用。
基本介紹
- 推出時間：2024年3月
- 所屬機構：港科大（廣州）計算媒體與藝術學域
- 技術工具：生成式AI與3D動作系統
- 教學內容：社交媒體故事敘述能力、社交媒體助推理論及管理、遊戲化學習方法等
- 互動功能：計畫引入問答系統
- 校園計畫：教育及生成式人工智慧基金與AI校園大使
技術研發,教學內容,未來發展,
技術研發
由港科大（廣州）計算媒體與藝術學域講座教授、港科大元宇宙與計算創意研究中心主任許彬領銜的團隊，自主研發了3D動作生成系統，使虛擬講師具備更自然的肢體語言。該技術結合生成式人工智慧工具，塑造出涵蓋不同文化背景的10位虛擬形象。
教學內容
截至2024年3月，AI講師課程包含創意社交媒體課程的多個主題，如故事敘述能力、社交媒體助推理論及管理等：
- 社交媒體故事敘述能力
- 社交媒體助推理論及管理策略
- 遊戲化學習方法等課程設計注重激發學生參與度，支持個性化學習場景構建，教學內容涉及多個主題。
未來發展
團隊計畫在2024年內為AI講師引入互動功能，使其能回應問題，與學生深入交流：
- 計畫引入檢索增強生成技術提升互動功能
- 構建非同步學習平台支持自選教師形象並推動創新教學模式同步推出的"教育及生成式人工智慧基金"將為技術疊代提供專項支持，並計畫為AI講師引入互動功能，使其能回應問題，與學生深入交流。
