鳳凰中學位於江蘇省蘇州市張家港市鳳凰鎮鳳南路，是一所普通的農村國中。
基本介紹
- 中文名：鳳凰中學
- 類別：中學
- 所屬地區：江蘇省蘇州市張家港市鳳凰鎮鳳南路
- 辦學理念：以人為本教有特色
學校綜述,辦學特色,
學校綜述
近幾年來，學校突出"以人為本教有特色，全面發展學有特長"的辦學理念，著力倡導"誠實勤奮、求真創新"的校風，立足課堂，積極學習，積極反思，積極探索，堅持在教育過程中凸現人文關懷，培養學生的人文精神，實現了學校由滯後到調整到尋求進步支點再到踏實前行的良性運行。
學校明確要求全校教師確立以人為本的思想，以人的發展為本位，樹立"育人為本"的教育觀，樹立"人才多樣化人人能成材"的人才觀，樹立"德智體美全面發展"的教育質量觀，樹立"為學生的一生髮展和奠定基礎"的教育價值觀，自覺地去尊重、關心、理解、信任每一位學生。 學校針對國中學生無意識性強、自控能力差的特點，加強了對學生"學"的指導。一是組織各班班風、學風的討論，要求各班確立自己班級的班風，並將有關學習常規定做成宣傳板張掛在各個教室，對學生學習起著潛移默化的影響；二是樹立學生正確的"知識觀"，即讓學生懂得知識不僅是認識的結果、經驗的系統，更是認識的過程、求知的方法，讓學生懂得自主學習的重要；同時注重了對學生非智力因素開發與健康心理品格的引導，著力培養學生的個性長處。三是落實補差措施，學校根據學生的實際情況，確定補差人數和名單，一方面對學生進行耐心細緻的文化補課，另一方面注重這些學生的思想補差。
辦學特色
學校著力倡導教師"教有特色"，要求教師結合自身的長處，創造性地開展教育教學工作，視教育為一門藝術。經過多年的探索與實踐，學校初步形成了以學習者為中心，以自主學習為主的課堂教學模式。 自去年9月起，學校積極開展"感受·學習·思考走進新課程"活動，從樹立教師課程意識入手，以努力改善教學品質，提高課堂教學水平為目的。整個活動層次分明，各有側重：從教師交流學習心得開始，到積極外出學習，到與兄弟學校的互動學習，到修訂新課程的課堂評價標準，開展各學科的同題教研活動，到積極申報市新課程實驗基地、學科組展示活動、個人課堂展示活動等等。其間積極倡導教師進行反思：倡導教師從案例入手；從評價入手，在進行自我評價中剖析自我；從問題入手，在強化行動上明辨自我；從課程入手，在發展課程中提高自我。諸如引導大家思考什麼才是一堂真正的好課，提出課堂教學要實現生活化、活動化、自主化、情感化的目標，做到能真正體現學生學習的主動性、參與性和創新性。
學校注重校園文化建設，抓好興趣小組活動。本年度學校開設書法、美術、攝影、刺繡、聲樂、文學、體育、電腦等課程，指定有關教師進行輔導培訓，給學生提供發展自己的空間。
