本教材除導言外共有12章，前6章為資本主義部分，後6章為社會主義部分。在資本主義部分主要考察論證：商品經濟與市場經濟基本理論與規律、資本主義生產與流通過程與規律、資本主義分配與消費關係和實質、資本主義的國際關係產生與發展。通過對資本主義經濟運行規律的分析，論證了資本主義制度被社會主義取代的歷史必然性。在社會主義部分主要考察論證：社會主義初級階段和所有制結構、社會主義市場經濟、社會主義經濟成長與發展、社會主義國民收入分配與再分配、社會主義國家的對外經濟關係和社會主義巨觀經濟管理與調控。並將黨的十八大報告和黨的十八屆三中全會中涉及的政治經濟學的相關理論寫進相關的章節。 本教材集文字教材、學習指導、自測思考於一書，力求結構清晰、文字簡練、深入淺出、通俗易懂、便於自學。 本教材主要為高職高專經濟類專業學生使用，也適用經濟學科各專業的基礎理論課程的學習需求。
基本介紹
- 書名：高職高專"十二五"規劃教材:政治經濟學
- 出版社：化學工業出版社
- 頁數：299頁
- 開本：16
- 品牌：化學工業出版社
- 作者：張淑雲 王燕
- 出版日期：2014年5月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7122196860
內容簡介,圖書目錄,序言,
內容簡介
《高職高專"十二五"規劃教材:政治經濟學(第二版)》集文字教材、學習指導、自測思考於一書，力求結構清晰、文字簡練、深入淺出、通俗易懂、便於自學。《高職高專"十二五"規劃教材:政治經濟學(第二版)》主要為高職高專經濟類專業學生使用，也適用經濟學科各專業的基礎理論課程的學習需求。
圖書目錄
導言1
學習要求1
第一節政治經濟學的由來與發展2
一、政治經濟學的由來2
二、政治經濟學的階級性2
三、政治經濟學的發展3
第二節政治經濟學研究的對象3
一、物質資料的生產是政治經濟學研究的基礎3
二、物質資料的生產過程中的社會生產力和生產關係4
三、政治經濟學研究的對象是社會生產關係5
第三節政治經濟學研究的任務與意義6
一、馬克思主義政治經濟學研究的任務6
二、學習政治經濟學的意義7
本章小結8
綜合練習8
第一章商品經濟與市場經濟11
學習要求11
第一節商品經濟、市場經濟的產生及其發展12
一、商品經濟的產生及其發展12
二、市場經濟的產生及其發展13
三、商品經濟與市場經濟的聯繫與區別16
第二節商品及其屬性17
一、商品的二因素17
二、體現在商品中的勞動二重性18
三、簡單商品經濟的基本矛盾19
四、商品的價值量的決定和變化19
第三節貨幣及其屬性21
一、貨幣的起源及其本質21
二、貨幣的職能23
三、貨幣流通規律26
第四節價值規律與市場機制27
一、價值規律27
二、市場機制27
三、市場機制與價值規律的作用28
本章小結29
綜合練習30
第二章資本主義生產35
學習要求35
第一節資本主義制度概述36
一、資本主義基本經濟制度36
二、資本主義所有制及其演變37
三、貨幣轉化為資本38
第二節資本主義生產40
一、資本主義生產過程40
二、剩餘價值生產的方法44
第三節資本積累46
一、資本主義再生產和資本積累46
二、剩餘價值是資本主義基本規律48
本章小結49
綜合練習50
第三章資本主義流通57
學習要求57
第一節產業資本的循環58
一、產業資本循環的三個階段和三個職能形式58
二、產業資本循環是三種循環形式的統一59
第二節資本的周轉60
一、資本周轉和周轉速度60
二、固定資本和流動資本61
三、預付資本的總周轉62
四、資本周轉速度對剩餘價值生產的影響63
第三節社會資本的再生產和流通64
一、社會總資本和社會總產品64
二、社會資本簡單再生產的實現65
三、社會資本擴大再生產的實現67
四、生產資料生產的優先增長69
本章小結70
綜合練習71
第四章資本主義分配與消費77
學習要求77
第一節資本主義的工資及形式78
一、資本主義的工資78
二、工資的基本形式79
三、工資的變動趨勢和國民差異80
第二節資本和剩餘價值分配的各種形式81
一、產業資本和產業利潤81
二、商業資本和商業利潤87
三、借貸資本和利息90
四、銀行資本和銀行利潤92
五、資本主義地租本質及形式95
第三節資本主義消費關係101
一、資本主義的消費關係101
二、工人階級的消費102
三、資本家的消費102
本章小結103
綜合練習105
第五章資本主義的國際經濟關係111
學習要求111
第一節世界市場與國際價值112
一、世界市場形成與發展的原因112
二、價值規律在世界市場中的作用112
第二節資本的國際化及其發展113
一、商品資本的國際化113
二、貨幣資本的國際化114
三、生產資本的國際化116
第三節資本主義世界經濟關係的發展118
一、區域經濟一體化與經濟全球化118
二、當代各國之間的關係119
三、經濟發展不平衡與國際經濟新秩序的建立121
本章小結122
綜合練習123
第六章資本主義危機與國家的巨觀調整127
學習要求127
第一節資本主義經濟危機128
一、資本主義的基本矛盾及其表現128
二、資本主義經濟危機的實質與根源129
三、資本主義社會再生產的周期性及物質基礎131
四、經濟危機加深了資本主義矛盾132
第二節資本主義生產方式的調整和變化134
一、從自由競爭資本主義到壟斷的資本主義134
二、國家壟斷資本主義被社會主義所代替136
第三節壟斷資本主義國家的巨觀調控138
一、壟斷資本主義國家的巨觀經濟調控的必要性138
二、壟斷資本主義國家巨觀調控的目標和手段139
三、現代資本主義市場經濟體制運作的後果140
本章小結141
綜合練習142
第七章社會主義初級階段和所有制結構147
學習要求147
第一節社會主義經濟制度的建立148
一、中國走社會主義道路是歷史發展的必然148
二、我國社會主義經濟制度的建立150
第二節我國社會主義初級階段理論151
一、我國社會主義初級階段理論的依據和形成151
二、我國社會主義初級階段的特徵152
三、社會主義初級階段的主要矛盾和主要任務153
四、社會主義初級階段的基本路線153
第三節生產資料所有制結構156
一、我國社會主義初級階段的基本經濟制度156
二、公有制為主體、多種所有制經濟共同發展157
三、國家所有制159
四、集體所有制162
五、合作經濟與股份合作制165
六、個體經濟和私營經濟166
七、積極發展混合所有制經濟167
本章小結168
綜合練習169
第八章社會主義市場經濟體系173
學習要求173
第一節我國社會主義市場經濟理論174
一、我國社會主義市場經濟理論的提出與形成174
二、市場經濟能有效地推動社會生產力的發展176
三、市場經濟的特徵與中國社會主義市場經濟的特點177
第二節現代企業制度179
一、現代企業制度的含義和特徵179
二、現代企業制度的構成內容181
三、公司的組織機構182
四、國有企業實行現代企業制度的意義183
第三節市場體系184
一、建立和完善市場體系184
二、建立以市場為基礎的價格體系188
本章小結189
綜合練習190
第九章社會主義經濟成長與發展193
學習要求193
第一節經濟成長194
一、經濟成長的必要性與決定因素194
二、技術進步推動經濟成長195
三、經濟成長要以提高經濟效益為前提198
四、經濟成長方式199
第二節產業結構201
一、產業結構合理化的標誌201
二、三次產業劃分與發展趨勢202
三、農業、工業及其主要產業203
第三節經濟發展戰略204
一、經濟發展戰略的內容204
二、我國經濟發展的戰略重點205
三、科學發展觀與可持續發展戰略207
四、全面建設小康社會的戰略目標209
本章小結211
綜合練習212
第十章社會主義國民收入分配215
學習要求215
第一節國民生產總值和國民收入分配216
一、國民生產總值與國內生產總值的含義與區別216
二、社會主義國民收入分配過程218
三、社會主義國民收入分配關係221
四、中國居民消費發展趨勢223
第二節個人收入的分配225
一、按勞分配的客觀必然性與實現形式225
二、多種分配形式與實現227
三、個人收入分配的調節228
四、增加居民收入230
第三節社會保障制度233
一、我國社會保障制度沿革233
二、完善社會保障制度的意義234
三、社會保障制度的內容235
四、社會保障制度改革的基本方針和具體舉措236
五、我國社會保障取得的成效237
本章小結239
綜合練習240
第十一章社會主義國家的對外經濟關係245
學習要求245
第一節我國發展對外經濟關係的必要性246
一、發展對外經濟關係是抓住經濟全球化發展機遇的需要246
二、發展對外經濟關係，實行對外開放是我國一項基本國策247
三、發展對外經濟關係是我國社會主義現代化建設的需要247
四、發展對外經濟關係必須堅持獨立自主、自力更生248
第二節發展對外經濟關係的目標和戰略250
一、發展對外經濟關係的目標250
二、進口替代和出口導向戰略251
三、我國對外開放的格局256
第三節我國發展對外經濟關係的內容和形式258
一、發展對外貿易258
二、對外技術交流261
三、國際資金往來262
四、國際勞務合作和國際旅遊業264
第四節實施“走出去”戰略265
一、實施“走出去”的戰略意義和基本思路265
二、實施“走出去”戰略的形式268
三、完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開放型經濟體系270
四、加快轉變對外經濟發展方式，全面提高開放型經濟水平271
本章小結274
綜合練習275
第十二章社會主義巨觀經濟管理與調控279
學習要求279
第一節巨觀經濟管理280
一、巨觀經濟管理的必要性280
二、巨觀經濟管理的性質和內容282
三、實現巨觀經濟管理的科學化283
第二節巨觀經濟調控的目標和任務284
一、巨觀經濟調控的主要目標284
二、巨觀經濟調控的任務287
第三節巨觀經濟調控政策288
一、財政政策289
二、貨幣政策290
三、收入政策290
四、產業政策291
第四節巨觀經濟調控手段292
一、計畫手段292
二、經濟手段292
三、法律手段295
四、行政手段295
本章小結296
綜合練習297
參考文獻300
學習要求1
第一節政治經濟學的由來與發展2
一、政治經濟學的由來2
二、政治經濟學的階級性2
三、政治經濟學的發展3
第二節政治經濟學研究的對象3
一、物質資料的生產是政治經濟學研究的基礎3
二、物質資料的生產過程中的社會生產力和生產關係4
三、政治經濟學研究的對象是社會生產關係5
第三節政治經濟學研究的任務與意義6
一、馬克思主義政治經濟學研究的任務6
二、學習政治經濟學的意義7
本章小結8
綜合練習8
第一章商品經濟與市場經濟11
學習要求11
第一節商品經濟、市場經濟的產生及其發展12
一、商品經濟的產生及其發展12
二、市場經濟的產生及其發展13
三、商品經濟與市場經濟的聯繫與區別16
第二節商品及其屬性17
一、商品的二因素17
二、體現在商品中的勞動二重性18
三、簡單商品經濟的基本矛盾19
四、商品的價值量的決定和變化19
第三節貨幣及其屬性21
一、貨幣的起源及其本質21
二、貨幣的職能23
三、貨幣流通規律26
第四節價值規律與市場機制27
一、價值規律27
二、市場機制27
三、市場機制與價值規律的作用28
本章小結29
綜合練習30
第二章資本主義生產35
學習要求35
第一節資本主義制度概述36
一、資本主義基本經濟制度36
二、資本主義所有制及其演變37
三、貨幣轉化為資本38
第二節資本主義生產40
一、資本主義生產過程40
二、剩餘價值生產的方法44
第三節資本積累46
一、資本主義再生產和資本積累46
二、剩餘價值是資本主義基本規律48
本章小結49
綜合練習50
第三章資本主義流通57
學習要求57
第一節產業資本的循環58
一、產業資本循環的三個階段和三個職能形式58
二、產業資本循環是三種循環形式的統一59
第二節資本的周轉60
一、資本周轉和周轉速度60
二、固定資本和流動資本61
三、預付資本的總周轉62
四、資本周轉速度對剩餘價值生產的影響63
第三節社會資本的再生產和流通64
一、社會總資本和社會總產品64
二、社會資本簡單再生產的實現65
三、社會資本擴大再生產的實現67
四、生產資料生產的優先增長69
本章小結70
綜合練習71
第四章資本主義分配與消費77
學習要求77
第一節資本主義的工資及形式78
一、資本主義的工資78
二、工資的基本形式79
三、工資的變動趨勢和國民差異80
第二節資本和剩餘價值分配的各種形式81
一、產業資本和產業利潤81
二、商業資本和商業利潤87
三、借貸資本和利息90
四、銀行資本和銀行利潤92
五、資本主義地租本質及形式95
第三節資本主義消費關係101
一、資本主義的消費關係101
二、工人階級的消費102
三、資本家的消費102
本章小結103
綜合練習105
第五章資本主義的國際經濟關係111
學習要求111
第一節世界市場與國際價值112
一、世界市場形成與發展的原因112
二、價值規律在世界市場中的作用112
第二節資本的國際化及其發展113
一、商品資本的國際化113
二、貨幣資本的國際化114
三、生產資本的國際化116
第三節資本主義世界經濟關係的發展118
一、區域經濟一體化與經濟全球化118
二、當代各國之間的關係119
三、經濟發展不平衡與國際經濟新秩序的建立121
本章小結122
綜合練習123
第六章資本主義危機與國家的巨觀調整127
學習要求127
第一節資本主義經濟危機128
一、資本主義的基本矛盾及其表現128
二、資本主義經濟危機的實質與根源129
三、資本主義社會再生產的周期性及物質基礎131
四、經濟危機加深了資本主義矛盾132
第二節資本主義生產方式的調整和變化134
一、從自由競爭資本主義到壟斷的資本主義134
二、國家壟斷資本主義被社會主義所代替136
第三節壟斷資本主義國家的巨觀調控138
一、壟斷資本主義國家的巨觀經濟調控的必要性138
二、壟斷資本主義國家巨觀調控的目標和手段139
三、現代資本主義市場經濟體制運作的後果140
本章小結141
綜合練習142
第七章社會主義初級階段和所有制結構147
學習要求147
第一節社會主義經濟制度的建立148
一、中國走社會主義道路是歷史發展的必然148
二、我國社會主義經濟制度的建立150
第二節我國社會主義初級階段理論151
一、我國社會主義初級階段理論的依據和形成151
二、我國社會主義初級階段的特徵152
三、社會主義初級階段的主要矛盾和主要任務153
四、社會主義初級階段的基本路線153
第三節生產資料所有制結構156
一、我國社會主義初級階段的基本經濟制度156
二、公有制為主體、多種所有制經濟共同發展157
三、國家所有制159
四、集體所有制162
五、合作經濟與股份合作制165
六、個體經濟和私營經濟166
七、積極發展混合所有制經濟167
本章小結168
綜合練習169
第八章社會主義市場經濟體系173
學習要求173
第一節我國社會主義市場經濟理論174
一、我國社會主義市場經濟理論的提出與形成174
二、市場經濟能有效地推動社會生產力的發展176
三、市場經濟的特徵與中國社會主義市場經濟的特點177
第二節現代企業制度179
一、現代企業制度的含義和特徵179
二、現代企業制度的構成內容181
三、公司的組織機構182
四、國有企業實行現代企業制度的意義183
第三節市場體系184
一、建立和完善市場體系184
二、建立以市場為基礎的價格體系188
本章小結189
綜合練習190
第九章社會主義經濟成長與發展193
學習要求193
第一節經濟成長194
一、經濟成長的必要性與決定因素194
二、技術進步推動經濟成長195
三、經濟成長要以提高經濟效益為前提198
四、經濟成長方式199
第二節產業結構201
一、產業結構合理化的標誌201
二、三次產業劃分與發展趨勢202
三、農業、工業及其主要產業203
第三節經濟發展戰略204
一、經濟發展戰略的內容204
二、我國經濟發展的戰略重點205
三、科學發展觀與可持續發展戰略207
四、全面建設小康社會的戰略目標209
本章小結211
綜合練習212
第十章社會主義國民收入分配215
學習要求215
第一節國民生產總值和國民收入分配216
一、國民生產總值與國內生產總值的含義與區別216
二、社會主義國民收入分配過程218
三、社會主義國民收入分配關係221
四、中國居民消費發展趨勢223
第二節個人收入的分配225
一、按勞分配的客觀必然性與實現形式225
二、多種分配形式與實現227
三、個人收入分配的調節228
四、增加居民收入230
第三節社會保障制度233
一、我國社會保障制度沿革233
二、完善社會保障制度的意義234
三、社會保障制度的內容235
四、社會保障制度改革的基本方針和具體舉措236
五、我國社會保障取得的成效237
本章小結239
綜合練習240
第十一章社會主義國家的對外經濟關係245
學習要求245
第一節我國發展對外經濟關係的必要性246
一、發展對外經濟關係是抓住經濟全球化發展機遇的需要246
二、發展對外經濟關係，實行對外開放是我國一項基本國策247
三、發展對外經濟關係是我國社會主義現代化建設的需要247
四、發展對外經濟關係必須堅持獨立自主、自力更生248
第二節發展對外經濟關係的目標和戰略250
一、發展對外經濟關係的目標250
二、進口替代和出口導向戰略251
三、我國對外開放的格局256
第三節我國發展對外經濟關係的內容和形式258
一、發展對外貿易258
二、對外技術交流261
三、國際資金往來262
四、國際勞務合作和國際旅遊業264
第四節實施“走出去”戰略265
一、實施“走出去”的戰略意義和基本思路265
二、實施“走出去”戰略的形式268
三、完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開放型經濟體系270
四、加快轉變對外經濟發展方式，全面提高開放型經濟水平271
本章小結274
綜合練習275
第十二章社會主義巨觀經濟管理與調控279
學習要求279
第一節巨觀經濟管理280
一、巨觀經濟管理的必要性280
二、巨觀經濟管理的性質和內容282
三、實現巨觀經濟管理的科學化283
第二節巨觀經濟調控的目標和任務284
一、巨觀經濟調控的主要目標284
二、巨觀經濟調控的任務287
第三節巨觀經濟調控政策288
一、財政政策289
二、貨幣政策290
三、收入政策290
四、產業政策291
第四節巨觀經濟調控手段292
一、計畫手段292
二、經濟手段292
三、法律手段295
四、行政手段295
本章小結296
綜合練習297
參考文獻300
序言
再版前言
政治經濟學課程是經濟學科各專業的基礎理論課程和核心課程。 這門課程的性質及其在經濟學科中的地位，決定了建設它的重要性。回顧歷史，每一次黨的全國代表大會都會提出一些新的思路和構想，統一全黨全國人民認識，為下一個5年甚至10年更好更快發展奠定基礎。本次教材的修訂是在仔細研讀了黨的十八大報告和黨的十八屆三中全會後對教材的社會主義部分進行梳理，力求將黨的十八大報告和黨的十八屆三中全會中涉及的政治經濟學的相關理論寫進教材，體現教材的與時俱進，同時注意吸收國內外教學和科研的最新研究成果，充分體現科學性、思想性、先進性和穩定性，並努力在教材內容和體系上有所創新，力求在同類教材的基礎上有較大的提高。
為了適應學習者的需求，努力實現以學生為中心的設計思想，力爭在適應學生自主學習為主的教學方式上取得突破。因此，我們對教材的內容、結構、版式都作了一些改革的嘗試。為了幫助學生學習，我們對這本教材進行了如下設計。
1每章第一頁獨立設計
學習導航：把章節內容用結構圖形式進行設計，使學生一目了然地掌握本章的知識體系。
學習要求：在每一章的開頭，列明通過本章學習，要求學生重點掌握、一般掌握和一般了解三個層次，把教學要求具體化，使學生能按照學習目的和要求進行學習。
本章導語：起承上啟下的作用。首先說明本章與上一章在知識體系的銜接和在全書中的地位，並闡述本章的主要內容。
2留有旁白
在教材中使用旁白的版式，對所闡述的基本知識進行概括、總結、補充；或說明如何將所學的理論聯繫實際等，使學生與教材形成互動，其目的就是讓學生的學習，由被動接受型向主動參與型轉變，學生可隨時記下學習體會、疑點和難點。在旁白處還加入必要的學習提示和學習導航。
3小結和綜合練習
小結把各章的基本知識、基本原理和主要經濟規律進行高度概括和提煉，總結成知識點。力求使學生在學習中把握教材的核心內容；綜合練習是按照知識的能力層次和考試的要求，給出部分名詞解釋、單項選擇、多項選擇、判斷正誤、問答與思考題。學生通過練習，掌握課程的基本概念、重難點和知識點，並用經濟學的基本理論聯繫實際，提高學生思考問題、分析問題和解決問題的能力。
本教材主要供高職高專學生使用。根據高職高專學生的特點，本書集文字教材、學習指導、綜合練習於一書，力求結構清晰、文字簡練、深入淺出、通俗易懂、便於自學。由於本教材具有這些特點和較完備的知識體系，因此也適用於其他相同專業和公共課用書。
參加本書編寫的是多年從事政治經濟學教學和研究人員，由張淑雲、王燕珺主編，張淑雲教授，王燕珺副教授共同研究、設計和起草編寫大綱。參加本書編寫的撰稿人具體承擔的任務是：張淑雲負責導言、第一章、第二章的編寫；高雅潔負責第三章、第四章、第五章編寫；崔學會負責第六章、第十章編寫；王燕珺負責第七章、第八章、第九章、第十一章、第十二章編寫；最後由張淑雲統稿。
本教材在編寫過程中適當參考了國內相關教材和資料，在此說明並以致敬意和感謝！
由於我們理論水平的限制和時間倉促，書中難免有不當之處，敬請老師、同學和廣大讀者提出寶貴意見，以便進一步修改，使它在使用中不斷提高和日臻完善。
為方便讀者學習，我們在各章後提供了綜合練習題，如需要練習答案，請與我們聯繫(zhangsy@tjrtvueducn,wangyj@tjrtvueducn)。
編者
2013年12月
第一版前言
政治經濟學課程是經濟學科各專業的基礎理論課程和核心課程。這門課程的性質及其在經濟學科中的地位，決定了建設它的重要性。
我們為高職高專編寫的《政治經濟學》教材的基本指導思想是：堅持馬克思主義政治經濟學的基本理論、基本觀點和基本方法，堅持理論聯繫實際，體現與時俱進、不斷創新。本教材注意吸收國內外教學和科研的最新研究成果，充分體現科學性、思想性、先進性和穩定性，並努力在教材內容和體系上有所創新，力求在原有同類教材的基礎上有較大提高。
為了適應學習者的需求，努力實現以學生為中心的設計思想，力爭在適應學生自主學習為主的教學方式上取得突破。因此，我們對教材的內容、結構、版式都作了一些改革的嘗試。為了幫助學生學習，對這本教材進行了如下設計。
1每章第一頁獨立設計
學習導航：把章節內容用結構圖形式進行設計，使學生一目了然地掌握本章的知識體系。
學習要求：在每一章的開頭，列明通過本章學習，要求學生重點掌握、一般掌握和一般了解三個層次，把教學要求具體化，使學生按照學習目的和要求進行學習。
本章導語：起承上啟下的作用。首先說明本章與上一章在知識體系的銜接和在全書中的地位，並闡述本章的主要內容。
2留有旁白
在教材中使用旁白的版式，對所闡述的基本知識進行概括、總結、補充；或說明如何將所學的理論聯繫實際等，使學生與教材形成互動，其目的就是讓學生的學習，由被動接受型向主動參與型轉變，學生可隨時記下學習體會、疑點和難點。在旁白處還加入必要的學習提示和學習導航。
3小結和綜合練習
小結把各章的基本知識、基本原理和主要經濟規律進行高度概括和提煉，總結成知識點，力求使學生在學習中把握教材的核心內容；綜合練習是按照知識的能力層次和考試的要求，給出部分名詞解釋、單項選擇、多項選擇、判斷正誤、問答與思考題。學生通過練習，掌握課程的基本概念、重點難點和知識點，並用經濟學的基本理論聯繫實際，提高學生思考問題、分析問題和解決問題的能力。
本教材主要供高職高專學生使用。根據高職高專學生的特點，本書集文字教材、學習指導、綜合練習於一書，力求結構清晰、文字簡練、深入淺出、通俗易懂、便於自學。由於本教材具有這些特點和較完備的知識體系，因此本教材也適用於其他相同專業方面的學習需求。
參加本書編寫的是多年從事政治經濟學教學和研究人員，張淑雲教授、蔡國棟副教授共同研究、設計和起草編寫大綱。參加本書編寫的撰稿人具體承擔的任務是：張淑雲負責導言、第一章、第二章的編寫；徐毅負責第三章、第四章、第五章的編寫；王燕珺負責第六章、第十章的編寫；蔡國棟負責第七章、第八章、第九章、第十一章、第十二章的編寫；最後由張淑雲、蔡國棟分別承擔政治經濟學資本主義部分和社會主義部分的統稿；徐毅、王燕珺對全書進行校對。
本教材在編寫過程中適當參考了國內相關教材和資料，在此說明並致以敬意和感謝！
由於我們理論水平的限制和時間倉促，書中難免有不當之處，敬請老師、同學和廣大讀者提出寶貴意見。
本書另配有綜合練習答案，有需要的學校和教師請與如下信箱聯繫：zhangsy@tjrtvueducn;gdcai@gdrtvueducn。
編者
2005年3月24日
政治經濟學課程是經濟學科各專業的基礎理論課程和核心課程。 這門課程的性質及其在經濟學科中的地位，決定了建設它的重要性。回顧歷史，每一次黨的全國代表大會都會提出一些新的思路和構想，統一全黨全國人民認識，為下一個5年甚至10年更好更快發展奠定基礎。本次教材的修訂是在仔細研讀了黨的十八大報告和黨的十八屆三中全會後對教材的社會主義部分進行梳理，力求將黨的十八大報告和黨的十八屆三中全會中涉及的政治經濟學的相關理論寫進教材，體現教材的與時俱進，同時注意吸收國內外教學和科研的最新研究成果，充分體現科學性、思想性、先進性和穩定性，並努力在教材內容和體系上有所創新，力求在同類教材的基礎上有較大的提高。
為了適應學習者的需求，努力實現以學生為中心的設計思想，力爭在適應學生自主學習為主的教學方式上取得突破。因此，我們對教材的內容、結構、版式都作了一些改革的嘗試。為了幫助學生學習，我們對這本教材進行了如下設計。
1每章第一頁獨立設計
學習導航：把章節內容用結構圖形式進行設計，使學生一目了然地掌握本章的知識體系。
學習要求：在每一章的開頭，列明通過本章學習，要求學生重點掌握、一般掌握和一般了解三個層次，把教學要求具體化，使學生能按照學習目的和要求進行學習。
本章導語：起承上啟下的作用。首先說明本章與上一章在知識體系的銜接和在全書中的地位，並闡述本章的主要內容。
2留有旁白
在教材中使用旁白的版式，對所闡述的基本知識進行概括、總結、補充；或說明如何將所學的理論聯繫實際等，使學生與教材形成互動，其目的就是讓學生的學習，由被動接受型向主動參與型轉變，學生可隨時記下學習體會、疑點和難點。在旁白處還加入必要的學習提示和學習導航。
3小結和綜合練習
小結把各章的基本知識、基本原理和主要經濟規律進行高度概括和提煉，總結成知識點。力求使學生在學習中把握教材的核心內容；綜合練習是按照知識的能力層次和考試的要求，給出部分名詞解釋、單項選擇、多項選擇、判斷正誤、問答與思考題。學生通過練習，掌握課程的基本概念、重難點和知識點，並用經濟學的基本理論聯繫實際，提高學生思考問題、分析問題和解決問題的能力。
本教材主要供高職高專學生使用。根據高職高專學生的特點，本書集文字教材、學習指導、綜合練習於一書，力求結構清晰、文字簡練、深入淺出、通俗易懂、便於自學。由於本教材具有這些特點和較完備的知識體系，因此也適用於其他相同專業和公共課用書。
參加本書編寫的是多年從事政治經濟學教學和研究人員，由張淑雲、王燕珺主編，張淑雲教授，王燕珺副教授共同研究、設計和起草編寫大綱。參加本書編寫的撰稿人具體承擔的任務是：張淑雲負責導言、第一章、第二章的編寫；高雅潔負責第三章、第四章、第五章編寫；崔學會負責第六章、第十章編寫；王燕珺負責第七章、第八章、第九章、第十一章、第十二章編寫；最後由張淑雲統稿。
本教材在編寫過程中適當參考了國內相關教材和資料，在此說明並以致敬意和感謝！
由於我們理論水平的限制和時間倉促，書中難免有不當之處，敬請老師、同學和廣大讀者提出寶貴意見，以便進一步修改，使它在使用中不斷提高和日臻完善。
為方便讀者學習，我們在各章後提供了綜合練習題，如需要練習答案，請與我們聯繫(zhangsy@tjrtvueducn,wangyj@tjrtvueducn)。
編者
2013年12月
第一版前言
政治經濟學課程是經濟學科各專業的基礎理論課程和核心課程。這門課程的性質及其在經濟學科中的地位，決定了建設它的重要性。
我們為高職高專編寫的《政治經濟學》教材的基本指導思想是：堅持馬克思主義政治經濟學的基本理論、基本觀點和基本方法，堅持理論聯繫實際，體現與時俱進、不斷創新。本教材注意吸收國內外教學和科研的最新研究成果，充分體現科學性、思想性、先進性和穩定性，並努力在教材內容和體系上有所創新，力求在原有同類教材的基礎上有較大提高。
為了適應學習者的需求，努力實現以學生為中心的設計思想，力爭在適應學生自主學習為主的教學方式上取得突破。因此，我們對教材的內容、結構、版式都作了一些改革的嘗試。為了幫助學生學習，對這本教材進行了如下設計。
1每章第一頁獨立設計
學習導航：把章節內容用結構圖形式進行設計，使學生一目了然地掌握本章的知識體系。
學習要求：在每一章的開頭，列明通過本章學習，要求學生重點掌握、一般掌握和一般了解三個層次，把教學要求具體化，使學生按照學習目的和要求進行學習。
本章導語：起承上啟下的作用。首先說明本章與上一章在知識體系的銜接和在全書中的地位，並闡述本章的主要內容。
2留有旁白
在教材中使用旁白的版式，對所闡述的基本知識進行概括、總結、補充；或說明如何將所學的理論聯繫實際等，使學生與教材形成互動，其目的就是讓學生的學習，由被動接受型向主動參與型轉變，學生可隨時記下學習體會、疑點和難點。在旁白處還加入必要的學習提示和學習導航。
3小結和綜合練習
小結把各章的基本知識、基本原理和主要經濟規律進行高度概括和提煉，總結成知識點，力求使學生在學習中把握教材的核心內容；綜合練習是按照知識的能力層次和考試的要求，給出部分名詞解釋、單項選擇、多項選擇、判斷正誤、問答與思考題。學生通過練習，掌握課程的基本概念、重點難點和知識點，並用經濟學的基本理論聯繫實際，提高學生思考問題、分析問題和解決問題的能力。
本教材主要供高職高專學生使用。根據高職高專學生的特點，本書集文字教材、學習指導、綜合練習於一書，力求結構清晰、文字簡練、深入淺出、通俗易懂、便於自學。由於本教材具有這些特點和較完備的知識體系，因此本教材也適用於其他相同專業方面的學習需求。
參加本書編寫的是多年從事政治經濟學教學和研究人員，張淑雲教授、蔡國棟副教授共同研究、設計和起草編寫大綱。參加本書編寫的撰稿人具體承擔的任務是：張淑雲負責導言、第一章、第二章的編寫；徐毅負責第三章、第四章、第五章的編寫；王燕珺負責第六章、第十章的編寫；蔡國棟負責第七章、第八章、第九章、第十一章、第十二章的編寫；最後由張淑雲、蔡國棟分別承擔政治經濟學資本主義部分和社會主義部分的統稿；徐毅、王燕珺對全書進行校對。
本教材在編寫過程中適當參考了國內相關教材和資料，在此說明並致以敬意和感謝！
由於我們理論水平的限制和時間倉促，書中難免有不當之處，敬請老師、同學和廣大讀者提出寶貴意見。
本書另配有綜合練習答案，有需要的學校和教師請與如下信箱聯繫：zhangsy@tjrtvueducn;gdcai@gdrtvueducn。
編者
2005年3月24日
