陳大超

陳大超

陳大超,遼寧師範大學教授, 男,1959年4月出生,中共黨員。1983年畢業於哈爾濱師範大學學校教育專業,1995年獲北京師範大學教育學原理專業碩士學位。1983年至今在遼寧師範大學教育學院(原教育系)工作,先後擔任助教、講師、副教授、教授。現任遼寧師範大學教育學院副院長、教育管理與管理研究所所長、教育學系教授、教育管理專業方向博士生導師,院教育管理專業碩士導師組組長。兼任全國教育管理學分會教育經濟與管理學科專業委員會常務理事,遼寧省教育學會教育經濟與管理專業委員會常務理事兼秘書長。

基本介紹

人物經歷,研究方向,主要貢獻,獲獎記錄,

人物經歷

1983年畢業於哈爾濱師範大學學校教育專業,1995年獲北京師範大學教育學原理專業碩士學位。1983年至今在遼寧師範大學教育學院(原教育系)工作,先後擔任助教、講師、副教授、教授。現任遼寧師範大學教育學院副院長、教育管理與管理研究所所長、教育學系教授、教育管理專業方向博士生導師,院教育管理專業碩士導師組組長。兼任全國教育管理學分會教育經濟與管理學科專業委員會常務理事,遼寧省教育學會教育經濟與管理專業委員會常務理事兼秘書長。
遼寧師範大學教授陳大超遼寧師範大學教授陳大超

研究方向

主要從事教育管理學和教育學原理方面的研究。

主要貢獻

1986年以來,在《中國教育學刊》、《課程.教材.教法》、《國家高級教育行政學院學報》、《心理發展與教育》、《教育科學》、《外國中國小教育》等雜誌上發表學術論文50餘篇,出版學術專著、教材15部。
主要代表作有《美國的校本管理與我國的校長負責制》、《新課程背景下的學校管理模式轉型》、《中國小教師參與學校管理問題的調查研究》、《中小學生監護權問題的法理學分析》、《教育管理問題案例研究》等。
主持國家級項目子課題4項,遼寧省教育廳科研項目4項,遼寧省教育科學規劃項目3項。主持科研項目主要有:遼寧省“十五”教育規劃項目“新世紀中國小校長職業道德研究”、遼寧省教育科學“十一·五” 規劃項目“政治文明視野下的現代學校制度研究”,遼寧省教育廳項目“中小學生非正式群體的調查研究”、遼寧省教育廳項目“基礎教育課程改革與學校管理模式的轉型”等。

獲獎記錄

作為主持人之一,完成的教改項目“教育學專業需求導向型培養模式”獲國家級教學成果一等獎,“構建殘健合一的普通高等學校教學模式”獲遼寧省高等教育教學成果一等獎,“教育學類課程案例教學的研究與實踐”獲遼寧省高等教育教學成果一等獎。2007年被評為全國首屆優秀教育碩士教師。

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