關聯詞

關聯詞

關聯詞一般分轉折關係、假設關係、條件關係等。把兩個或兩個以上在意義上有密切聯繫的句子組合在一起,叫複句,也叫關聯句。複句通常用一些關聯詞語來連線。

基本介紹

  • 中文名:關聯詞
  • 概念:兩個或以上意義上有聯繫句子組合
  • 亦稱複句
  • 特點:用一些關聯詞語來連線
特點,常見錯誤,錯用,搭配不當,複句分類,轉折關係,假設關係,並列關係,遞進關係,選擇關係,因果關係,條件關係,承接關係,注意事項,練習,辨別,

特點

1.作為連線分句、標明關係的詞語,關聯詞語總是標明抽象的關係都可以作為某類複句的特定的形式標誌。
關聯詞
2.說話時很容易發現必須帶有的一到二個詞語,雖然意思不同,但連在一起無論是說還是聽都覺得很舒服。將分句連起來,使它變為通順完整的一個句子。

常見錯誤

錯用

例:宋徽宗趙佶只知道吃喝玩樂。為了喜歡踢球,就把一個破落弟子(高俅)封為殿帥府太尉
【應把“為了”改為“因為”;也可以把“就”移到“為了”前面】

搭配不當

例:只有你意識到這一點,你就能深刻地了解我們戰士的胸懷是多么寬廣。
【“只有”與“才”搭配,應把“就”換成“才”】

複句分類

轉折關係

雖然……但是……
儘管……還是……

…… 卻……
……然而……
……但是……
雖然... ...卻
既然......也......

假設關係

如果……就……
要是……那么......
即便…...也……
即使……也……
倘若……就……
要是……就……
倘若......便......

並列關係

一邊……一邊……
一會兒…… 一會兒……
既……又……
又... ...又... ...
一面.......一面...
有……有……

遞進關係

不但……而且……
不光……也……
不僅……還……
不但不……反而……

選擇關係

是……還是……
要么……要么……
或者......或者......
與其……不如……
寧可(寧願)……也不(決不)……(後兩種給出了一個正確結果和一個錯誤結果,與其句選後者,寧可句選前者)

因果關係

因為……所以……
之所以……是因為……
由於……因此……

條件關係

只要……就……
只有……才……
無論 (不論、不管、任憑)……都(也、還) 。
……卻……
……是……是……

承接關係

一……就……
首先……然後……
……於是……
……才……
……接著……

注意事項

懂得各類關聯詞語的作用
同一個句子,運用不同的關聯詞語,作用就不同,表達的意思也就不一樣。
例如:“我們共同努力,競賽取得勝利。”
這個句子沒有使用關聯詞語,可以看作是並列關係如果加上不同的關聯詞語,句子的關係就起了變化:
  1. 因為我們共同努力,所以競賽取得勝利。
  2. 如果我們共同努力,競賽就能取得勝利。
  3. 只要我們共同努力,競賽就能取得勝利。
這樣,第一句成了因果關係,第二句成了假設關係,第三句成了條件關係
在我們平時的說話、造句或作文當中,究竟選用什麼關係,這就要根據自己表達的需要來確定。
要注意配對使用關聯詞語
有些關聯詞語是要求配對使用的,不可隨意改換。例如:
  1. 只要經常鍛鍊身體,才會增強體質。
  2. 他寧可挨打,不如泄密。
  3. 不管天氣多么惡劣,他卻是按時到校學習
第一句,“只要”應與“就”相配,“只有”應與“才”相配,“只要”與“才”搭配不當,應把“才”改為“就”。
第二句,“寧可”應與“也不”相配,“與其”應與“不如”相配。句中“寧可”與“不如”搭配不當,根據兩個分句的意思,最好是把“不如”改為“也不”。
第三句,“不管”與“卻”搭配不當,應把“卻”改為“都”。
關聯詞語的位置不能放錯
例如:
  1. 雖然今天天氣十分寒冷,卻清潔工流下了汗。
  2. 今天,我們班搞演講比賽,表達能力強的同學不但上台演講了,而且從小不愛說話的小明也上去演講了。
第一句,“卻”表示轉折的意思並沒有錯,可是,一念原句就給人不通順的感覺。如果把“卻”放在“清潔工”之後,句子就通順了。
第二句,讓人念起來感到很彆扭,如果把“不但”放在“表達能力強的同學”前面,句子就順暢了。
該用關聯詞的地方不能缺少關聯詞
有一部分配對使用的關聯詞,可根據情況省略其中的前一個,如“不但……而且……”,可省去“不但”、“雖然……但是”,可省去“雖然”。但一般不能省去後一個的“而且”、“但是”。如果只用前一個關聯詞語,而省去了後一個關聯詞語,句子間的關係就會不明確,句子的意思也會表達不清。例如:
  1. 自從開展“一幫一”的活動以後,不但加深了同學之間的相互了解,增進了同學之間的友誼。
  2. 如果我們齊心協力,把這件事情辦好。
第一句在意思上有遞進的關係,但缺少了一個與“不但”配對使用的關聯詞語,讓人讀了以後,感覺話沒有說完,遞進的關係也不清楚。如果在“增進了同學之間的友誼”前面加上“而且”或者“並且”,不但遞進的關係明確了,句子的意思也清楚了。
第二句是假設關係的句子,前面一個分句表示假設的情況,後一分句表示結果。因為缺少與“如果”配對使用的關聯詞“就”,句中的結果就不明確,讓人讀後也有一種話未說完的感覺。要是在“把這件事情辦好”之前加上“就能”,句子的意思就清楚了。
不要亂用關聯詞
例如:
  1. 他自己不跟老師講,並且要我講。
  2. 我的成績差,可是我能虛心地向老師請教,但是誠懇地向優秀同學學習,所以我有了很大的進步。
第一句應該是轉折關係,不是遞進關係。亂用“並且”,使語意表達不清,應把“並且”改為“卻”。
第二句,亂用“但是”,應刪去。
用好關聯詞可以大大提高句子的美感,使句子更加生動。

練習

給下面的句子填上恰當的關聯詞。
1、(因為 )地球有吸引力,(所以 )樹上的蘋果往地上掉,不往天上飛。
2、(只要 )我們堅持改革開放,道路( 就)越走越寬。
3、這種地板磚(不但 )堅固,(而且 )美觀。
4、( 不論)我們走到哪兒,( 都)不會忘記培養我們的國小老師。
5、媽媽(無論 )吃多少苦,( 都)不會動搖她供我上大學的念頭。
6、媽媽買的這條毛巾(即 )漂亮(又 )便宜。
7、( 之所以)我沒有去學校,( 是因為)我生病了。
8、小姑娘(一邊 )收拾東西,( 一邊)用結結巴巴的英語問我。
9、今天我們把教室打掃得乾乾淨淨,(雖然 )累了一點,( 可是)感到很快樂。
10、( 即使)你的學習再好,(也 )不能驕傲。
11、小戰士( 寧可)被敵人活活打死,( 也不)說出軍隊的秘密。
12、同學們如果(一 )發現火災,(就 )要立即撥打火警電話。
13、他( 也許是)美國人,( 也許是)法國人,(也許是 )英國人。
14、(即使 )錢再多,我們( 也)不能隨便亂花。
15、(不管 )困難多大,他(都 )堅持不懈地刻苦學習。
16、雨來( 寧可)犧牲自己,( 也不)向敵人說出李大叔的藏身之地。
17、(因為 )夏天到了,( 所以)高山上的積雪融化了。
18、他(不是 )普通的瀏覽,(而是 )一邊看一邊思索。
19、人類( 雖然)有膚色區別,( 但是)沒有優劣之分。
20、(即使 )是一分一秒的時間,我們( 也)不能浪費。
21、人的一生,( 只有)奮鬥,(才 )能成功。
22、王老師( 不但)嚴格要求我們,(而且 )嚴格要求自己。
23、她今天病得厲害,(所以 )沒來上課。
24、(即然 )你懂得了這個道理,你( 就)要自覺去做。
25、(即使 )工作再難做,他(也 )不會退縮。
26、( 只有)做一個對別人有用的人,我們的生活( 才)會有意義。
27、武警戰士與歹徒搏鬥時,( 寧願)犧牲自己,( 也不)讓民眾受侵害。
28、( 與其)相信天才,(不如 )相信勤奮。
29、(寧可 )自己吃虧,( 也不)做違反原則的事。
30、邱少雲( 因為)讓烈火燒身,( 所以)挪動一寸地方。
31、( 因為)不遵守交通規則,( 所以)就容易發生交通事故。
32、( )你認識到自己錯了,( )應該改正。
33、( )下再大的雨,我( )要按時到校。
34、( )小紅平時刻苦學習,( )在期末考試中取得了好成績。
35、要想取得好成績,( )好好學習( )。
36、( )共產黨( )能救中國。
37、( )明天開始努力學習,( )今天就用功學習。
38、小亮的成績( )有進步,是( )老師和同學的幫助.
39、你( )坐在這裡說,( )馬上去做.
40、放學後,我們( )在街上玩,( )回家看看課外書。
參考答案:1、因為、所以。2、只要、就。3、不但、而且。4、不論、都。5、無論、都。6、既、又。7、之所以、是因為。8、一邊、一邊。9、雖然、可是。10、即使、也。11、寧可、也不。12、一、就。13、也許是、也許是、也許是。14、即使、也。15、不管、都。16、寧可、也不。17、因為、所以。18、不是、而是。
19、雖然、但。20、即使、也。21、只有、才。22、不但、而且。23、所以。24、既然、就。25、即使、也。26、只有、才。27、寧願、也不。28、與其、不如。29、寧可、也不。30、寧可、也不。31、因為、所以。
所以。32、既然、就。33、哪怕、也。34、因為、所以。35、非、不可。36、只有、才。37、與其、不如。38、之所以 、因為 。39與其 、不如。40、不是、而是。

辨別

有些短語看起來比較像關聯詞,但是並非關聯詞。譬如像“一下子……一下子……”等等,這些都不是關聯詞,也不是排比句排比句是擁有三個或三個地方以上的相同詞語或句子組成的句群。
常見關聯詞
雖然……但是……
儘管……還是……
儘管……但是……
…… 卻……
……然而……
……但是……
即使……也……
雖然... ...卻
如果……就……
要是……那么......
即便…也……
倘若……就……
要是……就……
倘若......便......
一邊……一邊……
一會兒…… 一會兒……
不是......而是......
既……又……
又... ...又... ...
不但……而且……
不光……也……
不僅……還……
是……還是……
要么……要么……
或者......或者......
與其……不如……
一……就……
因為……所以……
之所以……是因為……
由於……因此……
只要……就……
只有……才……
無論 (不論、不管、任憑)……都(也、還) 。
……卻……
……是……是……
如果……並且……就……

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