針對性交際是指學生根據情景和語用考慮，作出反應。
基本介紹
- 中文名：針對性交際
- 解釋：學生根據情景和語用考慮，作出反應
針對性交際是指學生根據情景和語用考慮，作出反應。
針對性交際是指學生根據情景和語用考慮，作出反應。...
，指在課內圍繞教學內容展開的各種操練，包括機械操練和教師講解等；“教學交際”，指課堂內進行的再表達練習，學生掌握語言知識後，根據教師提供的語境開展模仿性對話或書面練習；“針對性交際”，指學生根據情景和語用考慮，作出反應；“談論性真實交際”，指學生不受限制地自由交談，語言具有真實性和社會性，言語...
特定交際對象是指文章有具體針對性的接受范（如讀者群、讀者層）。為了提高文章的作用和效果，特定的交際對象是作者所必須注意到的。如1945年11月4日新華社發出了一條訊息《冀南我軍自衛戰火捷》，在發出前曾對原稿作了充分修改。通過兩稿的比較可以明顯看出：原稿只考慮讀者對象中的“我”一方，而修改稿卻處處留意...
從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。如果分類，可以大致分為政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等幾大分支。因為禮儀是門綜合性的...
1.心理學和人際關係的結合是一個較普遍且經受住了市場考驗的話題，在人際場上，到底該掌握哪些心理策略才能讓自己的交際有效、成功呢？這是備受讀者關注的話題。因此，一直以來此類圖書具有廣泛的客群基礎。2.近來關於攻心術、讀心術、心理操控術等話題為時下圖書市場上的熱門話題，且其熱度有增無減。《高效溝通術...
《實用口才交際訓練》是2010年機械工業出版社出版的圖書，作者是王光華。該書根據當代職業院校大學生的學習生活現狀、未來職業生涯的實際需要以及該課程的自身規律，設計了15章階梯性的掌握、提高和訓練口才交際能力的內容，每項訓練內容包括相應的理論知識、典範的情景案例、對實際運用的反思及啟發、有針對性的訓練設計。...
《魅力交際100招》是2008年出版的圖書，作者是宋天天。內容介紹 《魅力交際100招》摒棄了教科書式的枯燥和單調，部分篇幅後邊點綴有“魅力交際小貼士”、“魅力交際小故事”、“魅力交際一點通”等趣味性和實用性相結合的板塊，力求做到知識性與可讀性的有機統一。希望大家在《魅力交際100招》的陪伴下都能成為交際...
《孩子的16個交際障礙解決方案》是2011-3-1科技文獻出版社出版的圖書，作者是張易。本書針對青春期孩子常出現的一些交際障礙而做出的針對性的解決方案，包括孩子與父母、老師、同學以及社會之間的交往問題。內容簡介 《孩子的16個交際障礙解決方案》從實際出發，針對青少年人際交往中普遍的心理問題，做出了詳細而具體的...
同時，注重選擇與日常交際聯繫密切的典型議題與事例，突出重點，突破難點，有的放矢，針對性強。《語言交際順應論》共分十章。第一章“導論”，主要回顧人類有史以來語言交際理論的發展脈絡與軌跡，目的是向讀者介紹人類語言交際理論的諸多模式及其理論基礎與歷史淵源。第二章“語言交際的本質特徵”，主要討論語言的本質...
本書為黑龍江大學套用外國語學院在多年的跨文化交際教學過程中形成的經驗總結和理論探討。本文根植於跨文化交際的實際教學，針對教學過程中出現的各種問題進行了深入的探討，分析了問題的成因，並．鼠極輿針對性的進行了解決問題的嘗試，通過對於實踐經驗的總結和提升形成了富於指導性的理論體系。本書既具有理論研究的...
系統、深入、實用的教學體系，特點有三：一是實用性。二是針對性。三是系統性。《語文口語交際教學設計方案40例》以例說理、以導述教，力求運用一種新穎的體例、簡潔的語言、精闢的案例闡述語文口語交際教學的規律與技法、理念與策略。既有一定的理論指導，又有豐富的實踐作為基礎。
開展的“口才集訓之沙場秋點兵”“勇闖江湖之商務交際”都是對會員的基本培訓，同時我們也會印發集訓材料，並且在之後對會員單個的進行了成果驗收，使會員有更多的收穫。二、針對性展示類：“演講比賽”“超級演說家”這是根據本協會的特點，舉辦的兩次比賽，第一個是命題演講比賽，第二個是大型的模擬脫口秀，更考驗...
通過細緻的分析，給人們提示了一些解決問題的必要方法。在選材的時候，這本書強調了實用性和針對性，對於人們提升表達技巧、處理交際生活有著十分重要的指導作用。每一個人都有著擴大交際範圍結交更多朋友的願望。為了能夠在交際場合中成為最受歡迎的人，我們不妨從現在開始，從掌握好口才開始、從這一本書開始。
《英語交際策略》重點突出交際策略問題，書名題旨鮮明，內容與題旨互為呼應，以“策略”二字作為主線貫穿全書。全書以中西方權威學者的觀點作為理論支撐，概念準確，要言不煩，注重交際策略的實際運用。對英語交際策略的分類涵蓋全面，切合學生的學習實際，針對性強。《英語交際策略》的亮點是：對每一類策略如何運用均提供...
全書集知識性與趣味性於一體，貼近生活，具有很強的針對性和可操作性。學習並掌握其內容，有助於提高人際溝通能力和網路交際能力，有助於塑造彬彬有禮的完美的職場達人形象。 本書可作為高職高專各專業開設人際溝通、職場禮儀、網路交際等基本禮儀課程的教材，也可作為企業單位員工崗位培訓的實用課本，還可作為各界人士...
其針對性十分明顯：外語課堂不能只停留在訓練語言形式階段，要重視交際運用。下面將進一步闡述。2.以活動為中心 活動教學法的關鍵字是“活動”(activity)。活動教學法從各派理論中歸納出這樣的認識：(1)語言是活動。語言是交際工具，任何工具都有一個特性：活動；工具是由人去操作的，人們要學會語言必須通過操作活動...
全書形式多樣、內容活潑，理論聯繫實際地引用和闡釋了大量經典實例，非常具有針對性、可讀性和可操作性。圖書目錄 上篇 優雅得體的社交禮儀 第一章 個人儀容儀表 第二章 行為舉止禮儀 第三章 日常交際禮儀 第四章 公共場合禮儀 第五章 餐飲宴會禮儀 第六章 商務職場禮儀 第七章 輕鬆面對各種場合的交談 ...
《最會賺錢的10種女人》是2010年1月1日中國紡織出版社出版的圖書，作者是池雨秋。《最會賺錢的10種女人》有針對性地以女人的性別優勢、交際方式、思維特點、做事習慣等為基礎，詳細分析具備哪10種素質的女人最能賺錢。圖書目錄 第1章 修煉財力，有明智觀念的女人更會賺錢 女人有錢，才能稱心如意地生活 女人會賺錢...
教師可針對性地採用兩手抓的方法，縮短這一過渡期。一是貫徹文化背景教學原則，進行中西方文化對比教育，培養學生的文化洞察力，加強學生對語言的社會文化含義了解，加深學生對語言本身的認識，正確理解和準確運用所學語言，提高其跨文化交際能力;二是對這些中國式英語錯誤有一個較為科學的全面分析，與學生的“自創規則...
交際氛圍定律：營造良好的交際氛圍，有助於社交成功 // 074 第4章 讀懂對方的肢體語言，順其心意不“尬聊”小測試：你知道自己的真實性格嗎？ // 078 搖頭：你的觀點我不敢苟同 // 081 遮住眼睛：我不想繼續聊這個話題 // 084 摸鼻子：我撒謊了，你別再問了 // 087 嘴部小動作：我感到有壓力 // ...
認識並提升自己的交際能力部分的重點是提供認識以及提升交際能力和素質的工具，幫助你分析人際交往的基本素質和技能；幫助你認識自己在人際交往方面的潛力和特點，以便有針對性地提高自己的人際交往能力，改善人際關係狀況。發現並運用自己的交際風格部分的重點是提供認識自己人際交往風格和性格方面的工具，並分析你性格中可能...
《社交禮儀與溝通技巧》由張建宏主編，系統論述了禮儀的含義、原則和作用，詳細介紹了人們在社交活動中應了解和掌握的形象禮儀、交際禮儀、職場禮儀、溝通禮儀四種禮儀的基本知識與基本技能。另外，還特別設定了一個禮儀考核項目。《社交禮儀與溝通技巧》內容豐富，科學實用，通俗易懂，具有很強的知識性、針對性和可操作...
（1）口語交際教學 聽和說是口語交際的基礎。應培養學生傾聽、表達和應對的能力，使學生學會文明得體地進行人際交流。在聽說教學中，初始階段的“聽”應有針對性地指導學生辨音、聽懂詞語和簡單的句子，再逐漸發展到聽懂一段會話或短文，抓住主要信息。“聽”的方法大致分為泛聽和精聽。泛聽時，注意指導學生學習了解...
寒暄是一個漢語詞語，拼音是hánxuān，意思是問候與應酬，今泛指見面時彼此問候起居或泛談氣候寒暖之類的應酬話。寒暄語是自我推銷和人際交往時與對方的最常用的口才方法，以此讓溝通與 交際的渠道變得順暢。名詞解釋 解釋一 【寒暄】hánxuān 噓寒問暖(暄:溫暖)，今泛指賓主見面時談天氣冷暖之類的應酬話，應注意...
從交際的角度來看，社交禮儀可以說是人們在其人際交往中所適用的一種交往藝術，也可以說是一種社交方式或具體的社交方法。按照孟子的說法是“恭敬之心，禮也”。從民俗的角度來看，禮儀既可以說是在人際交往中必須遵行的律己、敬人的習慣形式，也可以說是在人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。所謂“...
現代社會，名片交換是重要的交際渠道，它可以向對方表示尊重，也可以增進雙方的了解，在任何時候都應被重視。從交換名片的方式可以看一個人的性格與心理。自己比對方先拿出名片，是表示誠意；對方把名片遞過來時，雙手接過來，是表示慎重、尊敬、溫厚；接過對方的名片，自己不遞名片且沒有任何反應，則表示蠻橫、無禮...
《最受歡迎的溝通方式和技巧》是2021年北京工藝美術出版社出版的圖書。內容簡介 博文主編的《很受歡迎的溝通方式和技巧(超值彩圖版)/靠前閱讀》全面系統地介紹了各種討人喜歡的說話方式，其中涉及初次見面、社會交際、為人處世、職業生涯、商業談判等多個層面，幫助你掌握與不同的人說話的技巧、不同場景下的說話藝術，...
在信息關聯日益緊密的時代，在交往中學習、充分積累和運用智力資源無疑是十分重要的學習能力，因而該書深入淺出地介紹了當前學習中嚴重缺失的口語交際、學業互助與自我管理等策略。這些內容既是該書所特有的，又具有鮮明的時代性。針對性。該書貼近實際，緊密結合青少年學習、生活中遇到的各種現象和問題，具體闡述策略...
《管人的藝術》通過對自我意識開發、溝通能力、激勵能力、領導能力、協作能力和問題解決能力的培養、開發和訓練，使管理者在日常的管理工作中學會領導和激勵他人。讓管理者掌握傾聽、交流、合作、授權、反饋、勸說、談判等非常重要的交際技巧與能力。作者簡介 史蒂芬 P. 羅賓斯(Stephen P. Robbins) 史蒂芬 P. 羅賓斯(...
通常I型特質得分較高者屬於高度影響者，擅長交際與溝通協調。他們通常會充滿熱情和樂觀的態度，在面對困難的時候不氣餒，傾向於通過人來實現目標，即所謂的感情牌。這類人在與他人溝通時，語言比較具有說服力且健談，對待生活或工作充滿樂觀。“穩健型”特質S 通常S型人格特質得分高的人是有耐心、毅力且富有同情心的...