軍事教育學

軍事教育學亦稱“軍事教育訓練學”、“軍事訓練學”。教育學分支學科。研究軍事教育訓練規律並指導其實踐。為組織、實施軍事教育訓練提供科學依據。主要內容:軍事教育學的形成、發展及與其他學科的關係;軍事教育訓練的本質、目的和指導思想;教學和訓練的過程、原則、方法、手段和組織實施;軍人及軍人群體的思想品德教育和戰鬥作風培養;教育訓練的體制和科學管理等。源於軍隊的教育訓練實踐,經歷漫長的形成與發展過程。

軍事教育學的基本任務,是從紛紜複雜的軍事教育現象中,去發現其帶共性的東西,進而找出其本質的聯繫,即規律性的東西,並根據對這些客觀規律的認識,闡明教育訓練的方針和政策,論述教育訓練應遵循的原則和方法,指出教育訓練工作應把握的各個環節,使主觀指導更符合教育訓練的客觀實際,以儘快提高部隊的軍政素質,增強部隊戰鬥力。根據現代戰爭的要求,目前軍事教育學研究的主要內容是:教育訓練的本質、方針、目的、指導思想、教育訓練的過程、原則、方法,教育訓練的組織、計畫、制度、保障,教育訓練中的管理教育,作風培養,以及軍校的教學管理等。研究軍事教育學對於我軍現代化建設,推動教育訓練發展,提高教育訓練質量,都具有重要意義。

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